Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2013
Descripció:
Dinàmiques territorials recents. Conflictes territorials. Processos i mètodes de planificació urbana i territorial. Planificació estratègica ambiental.
Crèdits ECTS:
3
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup CA

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Margarida Castañer Vivas  / David Pavon Gamero

Competències

  • CG1. - Capacitat per analitzar críticament, a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades, situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les.
  • CG2. - Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional, utilitzant les llengües pròpies i l'anglès.
  • CG3. - Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris.
  • CG4. - Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat.
  • CG5. - Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat.
  • CE5- Analitzar i avaluar els problemes ambientals des de una perspectiva multidisciplinar
  • CE6 - Comprendre les bases per gestionar els recursos naturals i / o la planificació i ordenació territorial des de la perspectiva del desenvolupament sostenible.
  • CE7 - Dissenyar i aplicar estudis d'avaluació d'impacte ambiental i / o indicadors ambientals.

Continguts

1. DINAMIQUES TERRITORIALS ACTUALS: Relació camp-ciutat. La transformació urbanística com a generadora de valor; problemàtica associada. Territori i conflictes.

2. FONAMENTS I BASE CONCEPTUALS: Una aproximació conceptual a l’ordenació del territori i a l’urbanisme. Objectius bàsics de l’ordenació del territori. Premisses i conceptes claus de l’ordenació del territori. Les escales territorials i el instruments d’anàlisi. L’estratègia Territorial Europea.

3. MÈTODES I INSTRUMENTS DE L’ORDENACIÓ DEL TERRITORI. Què hem de planificar? Les principals fases del procés de planificació. El pla com a instrument bàsic de planificació.

4. L’ORGANITZACIÓ DEL TERRITORI: UNA BASE PER LA PLANIFICACIÓ

5. PLANIFICACIÓ TERRITORIAL: Objectius i principals continguts de la planificació territorial. Antecedents de la planificació territorial a Catalunya i a Espanya. La planificació territorial a Catalunya.

6. PLANEJAMENT URBANÍSTIC: Formació i elements de l’espai urbà. La llei d’Urbanisme: evolució històrica i situació actual. La classificació i qualificació del sòl i la seva delimitació. Figures de planejament urbanístic. La gestió urbanística. Avaluació ambiental estratègica en l’ordenació del territori.

7. PLANIFICACIÓ SECTORIAL: Concepte i estudi d'un marc legislatiu i d'un instrument de planificació.

8. LA MOBILITAT I L’ACCESSIBILITAT: El planejament i els plans de mobilitat

9. BARRIS I URBANITIZACIONS: Del barri a les urbanitzacions; de les urbanitzacions al barri. La Llei de barris a Catalunya.

10. EL PLANEJAMENT ESTRATEGIC: Origen i la seva aplicació en el territori, metodologia i exemples.

11. PLANIFICACIÓ PEL CONTROL DELS VECTORS AMBIENTALS

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Assistència a actes externs 0 2,00 2,00
Elaboració individual de treballs 0 24,00 24,00
Lectura / comentari de textos 0 25,00 25,00
Prova d'avaluació 0 2,00 2,00
Sessió expositiva 20,00 0 20,00
Total 20,00 53,00 73

Bibliografia

  • Castañer, Margarida (coord.) (2012). El planejament territorial a Catalunya a inici del segle XXI. (SCOT). Barcelona: Institut d'Estudis Catalans. Societat Catalana d'Ordenació del Territori. Catàleg
  • Esteban Noguera, J. (2007). L'ordenació urbanística: conceptes, eines i pràctiques. Barcelona: Col·lecció Sèrie Territori, 2. Diputació de Barcelona. Catàleg
  • Galiana Martín, Luís (2010). Teoría y práctica para una ordenación racional del territorio. Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Xalabarder, M (2007). Guia pràctica d'urbanisme. Barcelona: Biblioteca recursos veïnals. Icària. Catàleg
  • Departament de Territori i Sostenibilitat (Generalitat de Catalunya). Departament de Territori i Sostenibilitat (Generalitat de Catalunya). Recuperat , a www.gencat.cat/territori/?
  • Departament de Territori i Sostenibilitat (Generalitat de Catalunya). Mapa urbanístic de Catalunya. Recuperat , a http://ptop.gencat.cat/muc-visor/AppJava/home.do?
  • Departament de Territori i Sostenibilitat (Generalitat de Catalunya). Registre de planejament urbanístic de Catalunya. Recuperat , a http://ptop.gencat.cat/rpucportal/inici/ca/index.html
  • Observatori del Paisatge. Observatori del Paisatge. Recuperat , a www.catpaisatge.net/?
  • Societat Catalana d'Ordenació del Territori . Societat Catalana d'Ordenació del Territori . Recuperat , a www.scot.cat
  • Societat Catalana d'Ordenació del Territori. Observatori de projectes i debats territorials a Catalunya. Recuperat , a http://territori.scot.cat/
  • Treballs de la Societat Catalana de Geografia, núm. 75, any 2009. Barcelona: Societat Catalana de Geografia (Institut d'Estudis Catalans). Recuperat, a http://scg.iec.cat/Scg8/Scg81/S81067.htm
  • Àrea de democràcia participativa de la Fundació Catalunya Segle XXI (2010). Cap a una estratègia participativa en urbanisme.. Dins (Ed.), Cap a una estratègia participativa en urbanisme. (CADS). Barcelona: Consell Assessor per al Desenvolupament Sostenible. Recuperat , a http://www15.gencat.cat/cads/AppPHP/images/stories/publicacions/altrespublicacio
  • Climent, Eliseu T. (Institut del Territori) (2009). Participar. Com incidir en les decisions que afecten el territori. Barcelona: Consells Assessor per al Desenvolupament Sostenible . Recuperat , a http://www15.gencat.cat/cads/AppPHP/images/stories/publicacions/participar.pdf

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
A partir de l’explicació feta pels professors, dels textos llegits, de la bibliografia recomanada i de la informació externa que es pugui adquirir, l’alumne ha de confeccionar-se els seus apunts (els seus relats); per tant, ha d’anar elaborant el seu portafoli.
El portafoli sera entregat i valorat a final de curs.
Ha de recollir i ampliar tots el contiguts explicats a les classes i de les lectures obligatories. 40
Prova final: examen teòric, de reflexió; per tant, el seu format serà diferent de l'estrictament memorístic. Que apliquin correctement el coneixements adquirits. 60

Qualificació

Portafoli: A presentar al final de l'avaluació. Puntuació individual en l'escala 0-10, compte un 40% de la nota.

Prova final: examen teòric, de reflexió, no estrictement memorístic. Consistirà en aplicar els coneixements adquirits. Puntuació en l’escala 0-10. Compte un 60% de la nota.

L’assistència i la participació a classe és valoraran en el moment de la nota final. En aquest sentit s'establirà un control d'assistència a cada sessió. El reconeixement de l'assistència en l'avaluació es tindrà present si assoleix el 75% de les sessions. Servirà per pujar un 10% de la nota d'examen sempre i quan s'arribi a un 5. També es tindrà present en el cas d'aprovats o arrodoniments dubtosos.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'alumne que no presenti el “portafolis” o que no es presenti a la prova final d'avaluació li constarà, a les actes, com a NO PRESENTAT.

Observacions

La bibliografia de detall així com altres dades complementàries sobre el desenvolupament de l'assignatura, es lliuraran en iniciar-se les sessions.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.