Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
Presentació dels continguts i l'organització del màster. Introducció a la joventut i les polítiques de joventut.
Crèdits:
2
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
PERE SOLER MASO

Competències

  • E1. Identificar i dominar els continguts bàsics i fonamentals de les diferents disciplines humanístiques i socials que aporten reflexió i coneixement de la condició juvenil: la psicologia, la pedagogia, la filosofia, la sociologia, la biologia, l’economia, l’antropologia i la història.
  • E2. Comprendre els condicionaments sociopolítics que permetin analitzar i entendre el món actual i el paper que la condició juvenil hi té.
  • E5. Saber utilitzar i dominar la legislació específica relacionada amb la joventut i les polítiques de joventut: sistema educatiu, serveis socials, àmbit comunitari, justícia, salut, empresarial, mitjans de comunicació, TIC i investigació.
  • T5. Ser capaç de tenir un cert equilibri emocional.

Continguts

1. Joves i cinema.

2. Fòrum joventut: "Indignació: Joves i propostes"

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Classes expositives 3 2 5
Seminaris 20 24 44
Total 23 26 49

Bibliografia

  • Balaguer, I. (Ed.) (2002). Estilos de vida en la adolescencia. Valencia: Promolibro.
  • Barbal, M. (2008). Pedra de tartera. Columna edicions.
  • Bertran, J. (2008). Ni tan joves ni tan grans. Centelles: El Portal.
  • Boyd, J. (2006). White Bicycles: Making Music in the 1960s. London: Serpent's Tail.
  • Chesney-Lind, M; Irwin, K. (2008). Beyond bad girls:gender, violence and hype. New York: Routledge.
  • Doggett, P. (2007). There's a Riot Going on: Revolutionaries, Rock Stars, and the Rise and Fall of . Edinbugh: Canongate books Ltd..
  • Giménez-Frontín, J. L. (1996). Woodstock road en juliol: notas y diario. Pamplona: Pamiela.
  • Michel Wadleigh (2001). 3 days of peace and music (pel·lícula cinematogràfica). Madrid: Warner Home Video.
  • Ramonet, I. y Chao, R. (2008). París rebelde. Madrid: Debate.
  • Ramonet, I. y Chao, R. (2000). Abecedario (subjetivo) de la globalización. Madrid: Seix Barral.
  • Return to Woodstock (enregistrament sonor) (1994). Barcelona: Divucsa.
  • Royo, J. (2009). Els rebels del benestar: claus per a la comunicació amb els nous adolescents. Barcelona: Alba.
  • Woodstock diaries (enregistrament vídeo): tres días que cambiaron la historia de (2003). Madrid: Gravity.
  • 50 hits of the sixties and of woodstock generation (1996). Switzerland: Selected Sound Carrier.
  • Zulián, C. (2010). A través del Carmel. Poesia documental. Barcelona: Calima Territorios.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Assistència a la sessió dels dies 7 i 8 d'octubre. Visionat de documents gràfics i treball a l'aula. Realització d'un exercici de reflexió personal d'una extensió aproximada de dues pàgines en la que s'haur de sintetitzar els aprenentatges assolits en relació al tema i les qüestions que aquest ha generat. 50
Assistència i participació en el Fòrum de Joventut a Lleida els dies 16 i 17 de desembre del 2011. El tema general serà "Indignació: Joves i propostes". Realització d'un exercici de reflexió personal d'una extensió aproximada de tres pàgines en les que s'haurà de sintetitzar els aprenentatges assolits en relació al tema i les qüestions que aquest ha generat. 50

Qualificació

L'avaluació dels estudiants es realitzarà a partir de:
- L'assistència i la participació a les sessions presencials programades. (Aspecte necessari per l'aprovat)
- La presentació dels dos exercicis de reflexió personal, cada un dels quals equivaldrà al 50% de la nota final.
Els exercicis s'han de lliurar en format electrònic a través de l'aplicació informàtica de la web de la mateixa assignatura.
Les dades de lliurament de cada exercici són:
1 exercici: 4 de novembre de 2011
2 exercici: 10 de febrer de 2012