Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
En aquesta assignatura es realitzarà una aproximació general, tant nivell teòric com pràctic, als museus. De manera més concreta es treballarà sobre el concepte de museologia, sobre les característiques de la gestió dels centres, sobre la gestió de col•leccions, sobre els edificis destinats a museus i les seves característiques o sobre les activitats i ús d'aquests centres. A més es farà també incidència en la legislació museològica.
Crèdits ECTS:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Poc (25%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
MARIA ASUNCION ROIG TORRENTO

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dt 15:00-16:30, dj 15:00-16:30
Pràctiques d'aula1 dt 15:00-16:30, dj 15:00-16:30

Grup SO

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARIA ASUNCION ROIG TORRENTO

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dt 15:00-16:30, dj 15:00-16:30
Pràctiques d'aula1 dt 15:00-16:30, dj 15:00-16:30

Competències

  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • CTUdG06 Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
  • CTUdG07 Analitzar les implicacions ètiques de les actuacions professionals
  • CTUdG11 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los
  • CE 17. Adquirir, interpretar i posar en pràctica coneixements específics relatius a llenguatges i tècniques artístiques.
  • CE 22. Adquirir i aplicar coneixements corresponents a la conservació i gestió del patrimoni, així com a la museologia i museografia.
  • CE 25. Argumentar coneixements específics sobre documentació de béns mobles i immobles, gestió de col·leccions.

Continguts

1. MUSEOLOGIA I MUSEUS. ELS MUSEUS D’AHIR I ELS MUSEUS D’AVUI

2. La Museologia. La Museologia com a ciència

3. Evolució històrica dels museus. Història dels museus catalans

4. Tipus de Museus.Tipologies arquitectòniques per a diferents usos

5. La llei de Museus

6. ORGANITZACIÓ I GESTIÓ DELS CENTRES

7. Els projectes museològics. Objectius

8. L’organització i gestió econòmica dels museus

9. La museïtzació de la realitat. Tècniques expositives

10. CONSERVACIÓ I RESTAURACIÓ DELS FONS DELS MUSEUS

11. La conservació preventiva

12. La restauració. Història, criteris i conceptes

13. La restauració. Sistema de documentació

14. ELS MUSEUS I LA SOCIETAT. FUNCIÓ SOCIAL, DE DESENVOLUPAMENTI DE COHESIÓ

15. Museus i desenvolupament social i econòmic

16. La didàctica en els museus. Mediació, educació i serveis didàctics

17. Els estudis de públic en els museus. Funció i ús.

18. Els Museus i l’entorn cultural.Polítiques culturals,en xarxa,virtuals,espais de participació

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 5 0 5
Cerca d'informació 0 25 25
Classes expositives 15 0 15
Classes participatives 9 0 9
Elaboració de treballs 0 25 25
Exposició dels estudiants 1 15 16
Lectura / comentari de textos 0 10 10
Prova d'avaluació 3 20 23
Seminaris 0 8 8
Sortida de camp 8 0 8
Tutories 3 3 6
Total 44 106 150

Bibliografia

  • Alonso Fernández, Luis (1993 ). Museología : introducción a la teoría y práctica del museo . Madrid: Istmo. Catàleg
  • Ávila, Ana (2003 ). El Arte y sus museos . Barcelona: Ediciones del Serbal. Catàleg
  • Bellido Gant, María Luisa (cop. 2001 ). Arte, museos y nuevas tecnologías . Gijón: Trea. Catàleg
  • Bolaños, María (2008 ). Historia de los museos en España : memoria, cultura, sociedad (2a ed. rev. y ampl.). Gijón: Trea. Catàleg
  • Conservació-restauració en els museus de Catalunya (1982 ). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació Direcció General del Patrimoni Cultural Servei de Museus. Catàleg
  • Criterios para la elaboración del plan museológico (DL 2005 ). Madrid: Ministerio de Cultura. Subdirección General de Publicaciones Información y Documentación. Catàleg
  • Deloche, Bernard (DL 2002 ). El Museo virtual : hacia una ética de las nuevas imágenes. Gijón: Trea. Catàleg
  • García Sastre, Andrea A (1997). Els Museus d'art de Barcelona : antecedents, gènesi i desenvolupament fins l'any 1915 . Barcelona: Publicacions de l'Abadia de Montserrat. Catàleg
  • González-Varas Ibáñez, Ignacio (1999 ). Conservación de bienes culturales : teoría, historia, principios y normas . Madrid: Cátedra. Catàleg
  • La Memoria fragmentada : el museo y sus paradojas . (2008). Trea. Catàleg
  • Hernández Hernández, Francisca (1994 ). Manual de museología . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Hernández Hernández, Francisca (1998 ). El Museo como espacio de comunicación . Gijon: Trea. Catàleg
  • Hooper-Greenhill, Eilean (2000 ). Museums and the interpretation of visual culture . New York: Routledge. Catàleg
  • Legislació sobre patrimoni cultural (1995 ). Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament de Cultura. Catàleg
  • Lorente, Jesús Pedro (2003 ). Museología crítica y arte contemporáneo . Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza. Catàleg
  • Macarrón Miguel, Ana Ma (1998 ). La Conservación y la restauración en el siglo XX . Madrid: Tecnos. Catàleg
  • Montaner, Josep Maria (cop. 1995 ). Museos para el nuevo siglo = Museums for the new century . Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
  • Pastor Homs, Mª Inmaculada (2004 ). Pedagogía museística : nuevas perspectivas y tendencias actuales . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Rico, Juan Carlos (DL 2006 ). Manual práctico de museología, museografía y técnicas expositivas . Madrid: Sílex. Catàleg
  • Santacana, Joan (cop. 2006 ). Museología crítica . Gijón: Trea. Catàleg
  • Santacana, Joan Serrat Antolí, Núria (2005 ). Museografía didáctica . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Informatiu Museus. Departament de Cultura. Catàleg
  • Mnèmosine: revista catalana de museologia. Departament de Cultura. Generalitat de Catalunya. . Catàleg
  • Revista de Museologia. Asociación española de Museológos. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
classes participatives Resum de les sortides o conferencies.Resum de les visites i seminaris 20
prova d'avaluació exercici escrit a partir de les classes expositives 50
presentació oral presentació oral en grup a partir de la cerca d'informació elaboració del treball 30

Qualificació

exercici escrit individual 50%
presentació oral en grup 30%
comentaris textos i actitud participativa 20%

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No assolir el 80% de l'assistència a classe.
No presentar els treballs en els terminis i criteris indicats.
voler millorar el resultat en una propera convocatòria

Observacions

És recomana l'assistència a classe.Així com una actitud participativa per interectuar amb la professora i els companys/es.