Dades generals

Curs acadèmic:
2009
Descripció:
Crèdits:
5
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:

Competències

  • Conèixer i utilitzar tècniques d'avaluació i observació adequades a la identificació de necessitats educatives
  • Elaborar i gestionar propostes educatives adequades a les necessitats de les persones a les quals van dirigides
  • Tenir capacitat crítica i reflexiva per intervenir en àmbits de diversitat sociocultural
  • Planificar, adaptar i desenvolupar propostes didàctiques, programes i serveis educatius que donin resposta a les necessitats generades per la diversitat
  • Tenir competència comunicativa i lingüística que faciliti intervencions adequades en àmbits de diversitat
  • Tenir estratègies per crear entorns i materials estimulants i motivants per a l'aprenentatge
  • Tenir habilitats socials per treballar, mediar i negociar

Continguts

1. Els perfils professionals de l'empresa, institució, grup de recerca: competències, tasques que es realitzen,...

2. El codi deontològic de la professió.

3. Les pràctiques a l'empresa, institució o grup de recerca: definició de les tasques a realitzar.

4. Metodologies de treball a l'empresa, institució o grup de recerca.

5. Variables contextuals de l'entorn de pràctiques: organigrama, estructura organitzativa, dinàmica de funcionament, canals de comunicació, documentació, relacions exteriors,...

6. Planificació, regulació del procés i avaluació de les activitats de l'empresa, institució o grup de recerca i de les pròpies pràctiques.

7. Estratègies en la recerca de feina. Condicions laborals.

8. Continguts específics del lloc de pràctiques.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Lectura / comentari de textos 3 21 24
Pràctiques en empreses / institucions 18 78 96
Tutories 1 4 5
Total 22 103 125

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
    Tutories: d'una banda, revisió periòdica de les actuacions amb el tutor de la Universitat i el de la pròpia institució o grup de recerca, per a poder introduir les correccions convenients en relació a les competències desenvolupades. D'altra banda, intercanvi de punts de vista sobre les característiques de l'empresa, institució o grup de recerca, àmbits de treball, funcions, competències requerides, ... Es valorarà, en termes generals, l'estada de l'alumne al lloc de pràctiques i es faran les observacions i s'introduiran les correccions que els tutors considerin adients
    Entrevista amb el tutor de la universitat en la que l'estudiant presentarà evidències de les actuacions i l'aprenentatge realitzat per tal de permetre la seva avaluació. Es valoraran les feines realitzades i els aprenentatges aconseguits a partir de les diferents actuacions.

    Qualificació