1. Model didàctic basat en la investigació.
2. -Aplicació pràctica: el paper del docent i de l'alumnat
3. - Mesures experimentals. Incertesa. Tractament de dades experimentals
4. - Deducció de regularitats
5. Comunicació del procés i dels resultats de la recerca
6. Anàlisi dels treballs pràctics presents en els llibres de text i projectes de Ciències de primària.
7. Aplicació pràctica en: Estudi de fenòmens meteorològics en l'Escola.
8. Tècniques elementals de laboratori
9. - Filtració; Separació de mescles; Adsorció; Cromatografia; Cristal·lització..
10. Estudi de propietats de les substàncies: densitat, punt de fusió...
11. - Reaccions químiques. Propietats dels àcids i bases
12. Aplicacions
13. - Extracció de pigments vegetals
14. - Estudi de l'aigua
15. Treball de camp
16. - Fonamentació
17. - Preparació i realització pràctica.
18. - Anàlisi.
19. Els treballs pràctics a l'Escola: Models i aplicacions
20. Ensenyar ciències a partir de la ciència ficció
Mètodes docents:
Es realitzaran presentacions generals i treball de laboratori en petit grup, acabant amb una discussió dels resultats i conclusions a nivell de gran grup.
En quant al treball de camp, es farà una introducció i un exemple pràctic que es dissenyarà a classe, efectuant-se posteriorment. A més, els alumnes en projectaran un. Aquest projecte es realitzarà en petit grup.
ACTIVITATS PRÀCTIQUES
Cada ítem de l'apartat de continguts comporta activitats pràctiques, entre les quals hi ha activitas de lectura i debat, pràciques d'aula, praàctiques de laboratori i una sortida.
Tipus d'exàmens:
L'avaluació sumativa es realitzarà en base a quatre paràmetres (dels quals es farà la mitjana aritmètica):
a) Participació a classe i treball diari.
b) Memòria del treball de laboratori.
c) Projecte de treball de camp.
d) Informe de l'anàlisi dels textos estudiats
Si no s'assisteix a classe i a les activitats programades de manera regular, l'alumne/a tindrà dret a un examen final però en aquest supòsit la qualificació final serà com a màxim "aprovat".