Dades generals

Curs acadèmic:
2004
Descripció:
Facilitar el paràmetres principals que remetin als alumnes, adquirir aquells coneixements indispensables per poder dirigir una formació coral, com poden ser el gest, la tècnica vocal, el repertori bàsic, utilitzant la pràctica com a eix central del treball
Crèdits:
4,5
Idioma principal de les classes:
Sense especificar
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Sense especificar
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Sense especificar

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
SONIA ROMAN TITOS

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dj 12:30-14 35
Pràctiques d'aula1 dj 12:30-14 35

Altres Competències

  • Adquirir una actitud natural i clara davant del cor. Aconseguir un gest segur i clarificador en l'aprenentatge d'obres unifòniques i polifòniques "a capella" i amb acompanyament instrumental . Conèixer un repertori variat i ampli i que respongui a les necessitats dels alumnes d'acord amb el seu nivell i estimular la tria d'acord al perfil de formació vocal a qui va dirigit. Conèixer la classificació de les veus, la seva tessitura i tenir cura d'un bon tractament de la veu. Reflexionar sobre les diferents formacions corals existents i aplicar una metodologia de l'assaig eficaç en cada cas. Saber valorar la importància del text en les obres vocals i fomentar el debat entorn al tema. Arribar a adquirir un criteri propi i ben fonamentat respecte a la interpretació. Fer prendre consciència als alumnes de les responsabilitats musicals, socials, relacionals i psicològiques que demana al esdevenir director de cor.

Continguts

1. Tècnica de direcció.

2. Actitud corporal correcta.

3. Anàlisi i recerca de repertori per a veus iguals i mixtes.

4. Tècnica vocal aplicada la cor.

5. Sensibilització auditiva i control d'afinació.

6. Pedagogia de l'assaig.

7. Pràctica auditiva i visual d'obres enregistrades i en viu.

8. Comentari d'articles i reflexions entorn al cant coral.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

    Qualificació

    Mètodes docents:
    Les classes es desenvoluparan a partir de la pràctica diària dels propis alumnes i del debat que a l'entorn de temes d'interès es portin a cap a la pròpia aula.
    També es treballarà amb un grup estable de fora l'aula (corals infantils, juvenils o mixtes) i es presentarà un vídeo dels resultats que es comentarà a classe amb la finalitat de treure'n conclusions que enriqueixin als propis autors.
    Tipus d'exàmens:
    El procés d'aprenentatge a l'aula per mitjà de les pràctiques diàries.Els treballs videogràfics comentats i l'assistència regular a les sessions setmanals serviran per avaluar el treball realitzat i sobretot es tindrà en compte l'evolució de l'alumne en relació a l'inici del curs.

    Observacions

    És del tot recomanable formar part d'un grup coral .