Dades generals

Curs acadèmic:
2019
Descripció:
Presentar i analitzar les principals estrategies de marketing en Internet (e-marketing) que les empreses fan servir per arribar a nous clients i mercats i per aconseguir una presencia comercial eficient i eficaç a les xarxes i altres entorns digitals relacionats.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
ANNA CARBONELL BUJONS
Idioma de les classes:
Català (80%), Anglès (20%)

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Idioma de les classes:
Català (80%), Anglès (20%)

Competències

  • CG2- Construir i defensar arguments raonats a partir del coneixement d'altres propostes
  • CG3- Comunicar arguments de forma correcta oralment i per escrit en les llengües oficials i en anglès, treballant en entorns col·laboratius aflorant i augmentant les potencialitats pròpies i les dels altres
  • ADECE5- Identificar les demandes dels mercats, establir estratègies empresarials, elaborar un pla de màrqueting i controlar la seva execució
  • ADECE6- Entendre el funcionament dels mercats i les estratègies de les empreses que competeixen en els mercats, aplicant els conceptes i instruments de l'anàlisi econòmica a l'àmbit de l'empresa i els mercats
  • CIFCE10- Entendre el procés directiu, els elements del màrqueting, l'organització dels recursos humans, la gestió d'operacions i l'administració de l'empresa en tots els seus àmbits essencials
  • CIFCE11- Aplicar els conceptes econòmics en l'anàlisi estratègica de l'empresa i interpretar la realitat econòmica, la seva evolució i internacionalització

Continguts

1. Què és el màrqueting digital i com diferenciar-lo de la comunicació digital.

2. Pressupost vs Creativitat Publicitaria.

3. SEO

4. SEM

5. SEO vs SEM

6. Eines digitals que ens ajuden a millorar la nostra planificació dia a dia

7. Xarxes socials professionals

8. Campanya de màrqueting vs campanya de comunicació. Quines son, com diferenciar-les i com utilitzarles de forma empresarial

9. Creació d'una campanya de màrqueting de la A a la Z

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Aprenentatge basat en problemes (PBL) 0 12 12
Classes expositives 40,5 30 70,5
Elaboració de treballs 0 30 30
Exposició dels estudiants 0 3 3
Lectura / comentari de textos 0 15 15
Prova d'avaluació 4,5 15 19,5
Total 45 105 150

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
    Aprenentatge basat en problemes Elaboració i entrega de casos i/o exercicis i aprenentatge basat en problemes L’estudiant haurà d’entregar un o varis casos i/o exercicis realitzats individualment i/o en grup. El compliment d’aquest requisit podria suposar la utilització per part de l’estudiant d’eines informàtiques, recursos digitals o bases de dades. Les classes pràctiques són presencials. L’estudiant rebrà l’assessorament oportú a classe, per part del professor. 40
    Exposicions orals i participació a l'aula. Durant les classes es faran aleatòriament jornades de exposicons orals. Aquestes tindran validesa per la nota final de curs.
    La no assistència a un mínim del 50% de les classes comportarà la obligació de fer l'examen de recuperació escrit a final de semestre.    		 10
    Prova d'avaluació oral La prova podrà combinar qüestions teòriques i practiques del temari treballat durant el semestre. La prova computa en la nota global de l'assignatura si la nota és un aprovat (5 sobre 10). La data de la prova estarà disponible al començament del curs. La prova es podrà recuperar durant l’examen de recuperació escrit de l’assignatura
    		50

    Qualificació

    La nota final de l'assignatura serà la suma de l'assitència a l'aula juntament amb la resolució de casos exposats i la prova oral que es farà a final del semestre.


    Observacions:

    Per els estudiants que no han aprobat les proves durant el semestre tindran un sol exàmen de recuperació escrit basat en tot el contingut.


    Com ja s'ha especificat en els criteris d'avaluació, la NO assistència a un mínim del 50% de les classes magistrals comportarà la obligació de fer l'examen de recuperació escrit a final de semestre.

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Un NO PRESENTAT en la qualificació d'una prova escrita/examen final/examen de recuperació d'aquesta assignatura implica que l'estudiant no ha estat present físicament el dia i l'hora previstos per realitzar la prova/l'examen programat.

    Observacions

    Tots els materials i la informació corresponent es facilitarà per mitjà de la platarforma de Moodle.