Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
El disseny de l’assignatura té com a finalitat donar a l’estudiant una visió integrada sobre com el model de negoci, l’estructura organitzativa, els agents implicats i els sistemes d’incentius i mecanismes de control corporatiu de l’empresa interactuen i s’ajusten de manera dinàmica per permetre a l’empresa adaptar-se al seu entorn competitiu -nacional i internacional- i aconseguir els objectius fixats, tant a curt com a llarg termini.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JOAN SORRIBES SANCHEZ
Idioma de les classes:
Català (90%), Castellà (5%), Anglès (5%)

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
NELA FILIMON COSTIN  / JOAN SORRIBES SANCHEZ  / JOSEP VICENÇ I ERES
Idioma de les classes:
Català (90%), Castellà (5%), Anglès (5%)

Grup C

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JOAN SORRIBES SANCHEZ
Idioma de les classes:
Català (90%), Castellà (5%), Anglès (5%)

Grup GA

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
NELA FILIMON COSTIN
Idioma de les classes:
Català (0%), Castellà (0%), Anglès (100%)

Competències

  • CG3- Comunicar arguments de forma correcta oralment i per escrit en les llengües oficials i en anglès, treballant en entorns col·laboratius aflorant i augmentant les potencialitats pròpies i les dels altres
  • CG4- Analitzar críticament les dades i la documentació econòmica legal, i saber interpretar i extreure resultats significatius
  • CG8- Interpretar la naturalesa de l'empresa, les diferents formes en què s'organitza i els instruments metodològics bàsics per abordar la gestió de les seves àrees funcionals, sent capaç d'utilitzar les tècniques per a comptabilitzar les operacions econòmiques i financeres de l'activitat empresarial
  • ECOCE1- Identificar y comprender las variables explicativas de la actividad empresarial y de su estructura organizativa, para formular y resolver problemas concretos en la toma de decisiones
  • ECOCE3- Entendre el funcionament dels mercats i les estratègies de les empreses que competeixen en els mercats, aplicant els conceptes i instruments de l'anàlisi econòmica a l'àmbit de l'empresa i els mercats
  • ADECE1- Solucionar problemes empresarials de manera innovadora en contextos complexos i dinàmics, dissenyant i aplicant decisions estratègiques, tàctiques i operatives
  • CIFCE3- Solucionar problemes empresarials de manera innovadora en contextos complexos i dinàmics, dissenyant i aplicant decisions estratègiques, tàctiques i operatives
  • ADECE6- Entendre el funcionament dels mercats i les estratègies de les empreses que competeixen en els mercats, aplicant els conceptes i instruments de l'anàlisi econòmica a l'àmbit de l'empresa i els mercats
  • CIFCE11- Aplicar els conceptes econòmics en l'anàlisi estratègica de l'empresa i interpretar la realitat econòmica, la seva evolució i internacionalització

Continguts

1. Bloc I. L'empresa: naturalesa i estructura

          1.1. Naturalesa econòmica de l'empresa

          1.2. Tipologies d'empresa

          1.3. Estructura de propietat de l'empresa

          1.4. Govern i control de l'empresa: Relació d'agència

          1.5. El control corporatiu

          1.6. Dimensió de l'empresa: vertical i horitzontal

          1.7. Creixement de l'empresa

          1.8. Organització interna de l'empresa: estructura organitzativa

          1.9. El sistema d'incentius

2. Bloc II. Models de negoci i internacionalització

          2.1. Definició de model de negoci

          2.2. Nous models de negoci del S. XXI

          2.3. Entorn intern i extern de l'empresa

          2.4. La dinàmica competitiva

          2.5. Internacionalització de l'empresa: motivació, procés i conseqüències

          2.6. Globalització (Born global) vs. regionalització

          2.7. Estratègies d'internacionalització

          2.8. Via directa i via indirecta

          2.9. Associacions per internacionalitzar

          2.10. Casos d'èxit i/o fracàs

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 7,50 9,00 0 16,50
Lectura / comentari de textos 2,50 3,00 0 5,50
Prova d'avaluació 3,00 22,00 0 25,00
Resolució d'exercicis 6,00 8,00 0 14,00
Sessió expositiva 22,50 50,00 0 72,50
Tasques i qüestionaris formatius 2,00 11,00 0 13,00
Tutories individuals 1,50 2,00 0 3,50
Total 45,00 105,00 0 150

Bibliografia

  • Brickley, J.A.; Smith, C.W. & Zimmerman, J.L. (2005). Economia Empresarial y Arquitectura de la organización. McGraw-Hill. Catàleg
  • Brickley, A.J.; Smith, W.C.; Zimmerman, J.L. (2004). Managerial economics and organizational architecture. Boston: Mcgraw-Hill. Catàleg
  • Navas López, José Emilio (2012 ). Fundamentos de dirección estratégica de la empresa . Cizur Menor (Navarra): Civitas. Catàleg
  • Navas López, J.E.; Guerras Martín, L.Á. (2013). Fundamentals of Strategic Management (Catàleg biblioteca). Civitas. Catàleg
  • Serra Ramoneda, Antoni (2001 ). Mercados, contratos y empresa . Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona. Catàleg
  • Rugman, Alan M (2007). Las Multinacionales regionales [Bibliografía COMPLEMENTARIA]. Akal [Cataleg Biblioteca]. Catàleg
  • Afuah, Allan (2004). Business models : a strategic management approach [Bibliografía COMPLEMENTARIA] . McGraw-Hill [Cataleg Biblioteca]. Catàleg
  • Afuah, Allan (2009). Strategic Innovation [Bibliografía COMPLEMENTARIA]. Routledge .
  • Rugman, Alan (2005). The Regional Multinationals : MNEs and 'Global' Strategic Management. Cambridge [Bibliografía COMPLEMENTARIA].

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Prova d'avaluació del Bloc I Per realitzar al finalitzar el Bloc I. La prova podrà combinar qüestions teòriques i practiques i la data estarà disponible al començament del curs. 35
Proba d'avaluació del Bloc II Per realitzar al finalitzar el Bloc II. La prova podrà combinar qüestions teòriques i pràctiques i la data estarà disponible al començament del curs. 35
Activitats d'avaluació del Bloc I L’estudiantat haurà de realitzar entre 4 i 7 petites activitats, presencials o no presencials, i lliurades a través de la plataforma Moodle (anàlisis numèrics, anàlisi de casos/articles de premsa, resolució d'exercicis, treballs, presentacions orals, etc.). La nota del bloc serà la mitjana de les notes de totes les activitats. 15 No
Activitats d'avaluació del Bloc II L'estudiantat haurà de realitzar entre 4 i 7 petites activitats, presencials o no presencials, i lliurades a través de la plataforma Moodle (anàlisis numèrics, anàlisi de casos/articles de premsa, resolució d'exercicis, treballs, presentacions orals, etc.).La nota del bloc serà la mitjana de les notes de totes les activitats. 15 No

Qualificació

Per poder qualificar l’assignatura és obligatori haver fet les dues proves d’avaluació.
Un examen entregat en blanc serà qualificat amb la nota zero.



Comentaris:
Examen de recuperació: es podrà recuperar només una o totes dues proves d'avaluació.

Millora de la nota: es podrà millorar la nota dels apartats recuperables de l’assignatura i les/els estudiants que així ho desitgin es podran presentar a l’examen de recuperació. Aquesta decisió suposa la renuncia automàtica a la nota anterior de la prova d'avaluació per a la qual es vulgui millorar la nota.

Grup en anglès (GA): L'estudiantat matriculat en aquest grup haurà de realitzar totes les proves i activitats d’avaluació en anglès. El no compliment d’aquest requisit implicarà la qualificació automàtica de l’activitat o prova d’avaluació amb la nota zero.



Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Un NO PRESENTAT en la qualificació final de l'assignatura implica no haver-se presentat a alguna de les proves d'avaluació.

Avaluació única:
Prova d’avaluació: 100% de la nota. La prova és recuperable en la data establerta per la facultat

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories podran ser presencials o virtuals, tant en grup com individuals. Es podran sol licitar durant la classe, a través del correu electrònic o fent servir els fòrums habilitats al Moodle.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

El sistema de comunicació i interacció amb l'estudiantat es realitza presencialment o mitjançant canals virtuals homologats, per tal d'assegurar una atenció personalitzada i immediata. S'habilitarà també un Fòrum al Moodle de l'assignatura on es podran comentar els continguts teòrics i pràctics de forma conjunta i es podran resoldre dubtes en directe durant l'horari de classe.

Observacions

1.Per a el grup en anglès, la llengua de treball a classe serà l’anglès i els apunts i materials utilitzats seran també en anglès.

2. Per la resta de grups la llengua de treball a classe serà el català. En una proporció reduïda, alguns materials de treball (lectures o casos) podrien ser en anglès i/o en castellà.

3. Els materials de l'assignatura estaran disponibles en format digital mitjançant la pàgina web de l'assignatura. Alguns materials estaran disponibles en el servei de fotocopies del Campus de Montilivi.



Assignatures recomanades

  • Fonaments de l'empresa

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
L'assignatura està programada de forma que es puguin dur a terme totes les activitats previstes en els tres escenaris: presencial, semipresencial i virtual.

S'habilitaran els recursos digitals necessaris (canal digital per a la docència, fòrums, plataformes virtuals per a tutories individuals i de grup, etc.) per a que l'estudiantat pugui fer les classes amb el mateix contingut previst en la docència presencial.

Així mateix, en el Moodle es seguiran publicant els arxius PPT corresponents a cada tema, i material complementari en format text o audiovisual que serveix per completar la formació de l'estudiantat.

Modificació de l'avaluació:
L' avaluació s'ha programat de forma que es pugui dur a terme en els tres escenaris: presencial, semipresencial i virtual.

Els criteris d'avaluació, els requisits de qualificació i els requisits específics per a la nota No Presentat, es mantenen tal i com estan definits en el disseny de l'assignatura.

Les proves i activitats d'avaluació es mantenen (mateix contingut i pes en la nota final) i s'adaptaran a l'escenari semipresencial i virtual. Les proves d'avaluació es preveu que es realitzin de forma individual en l'horari i la data establerta.

Tutoria i comunicació:
Els canals de comunicació amb el professor són els mateixos en els tres escenaris (presencial, semipresencial i virtual), excepte "tutoria presencial" si s'activa l'escenari virtual. Canals de comunicació previstos: fòrums, avisos i noticies, e-mails, tutories individuals i/o de grup (format presencial i virtual).