Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Càlcul numèric i infinitessimal. Tècniques i métodes probabilístics i d'anàlisis estadístic
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARIA GLORIA MATEU FIGUERAS  / MARTA PELLICER SABADI
Idioma de les classes:
Català (85%), Anglès (15%)

Competències

  • CB01 Aptitud per utilitzar els coneixements aplicats relacionats amb el càlcul numèric i infinitesimal, l'àlgebra lineal, la geometria analítica i diferencial, i les tècniques i mètodes probabilístics i d'anàlisi estadística.

Continguts

1. Obtenció, organització i descripció de dades

2. Models i distribucions estadístiques

3. Inferència estadística: intervals i contrastos

4. Integració de funcions. Aplicacions. Integració numèrica.

5. Introducció a les funcions de diverses variables

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Prova d'avaluació 8,00 16,00 0 24,00
Resolució d'exercicis 0 23,00 4,00 27,00
Sessió expositiva 0 24,00 30,00 54,00
Sessió participativa 15,00 10,00 0 25,00
Sessió pràctica 0 8,00 12,00 20,00
Total 23,00 81,00 46,00 150

Bibliografia

  • Larson, Ron (cop. 2006 ). Cálculo (8ª ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Zill, Dennis G (cop. 2011 ). Cálculo de varias variables (4ª ed.). México [etc.]: McGraw Hill. Catàleg
  • Salas, Saturnino L (2002 ). Calculus : una y varias variables (4ª ed). Barcelona [etc.]: Reverté. Catàleg
  • Tutorial de MuPAD. Recuperat , a http://www.calvin.edu/~tmk5/research/mupad_tutorial.pdf
  • Moore, David S (DL 2005 ). Estadística aplicada básica (2ª ed.). Barcelona: Antoni Bosch. Catàleg
  • Montgomery, Douglas C (2002 ). Probabilidad y estadística aplicadas a la ingeniería (2ª ed.). México: Limusa. Catàleg
  • Gonick, Larry (1999 ). La Estadística en cómic . Barcelona: Zendrera Zariquiey. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Problemes ACME Estadística Resolució de problemes d'Estadística utilitzant la plataforma ACME. Aquesta part NO és recuperable. 7,5 No
Problemes ACME Matemàtiques Resolució de problemes de Matemàtiques utilitzant la plataforma ACME. Aquesta part NO és recuperable. 7,5 No
Avaluació de pràctiques Estadística L’avaluació de les practiques es farà mitjançant activitats d'avaluació que tindran lloc durant el curs. En aquestes activitats es plantejaran problemes relacionats amb les pràctiques treballades, i se n’avaluarà el contingut i la correctesa de les solucions, valorant especialment l'argumentació i la justificació de les respostes, l'expressió clara i entenedora del procés seguit en la resolució dels problemes plantejats i també la utilització adequada (si escau) del programari informàtic utilitzat en les pràctiques de l'assignatura. Aquesta part NO és recuperable. 10 No
Avaluació de pràctiques Matemàtiques L’avaluació de les practiques es farà mitjançant activitats d'avaluació que tindran lloc durant el curs. En aquestes activitats es plantejaran problemes relacionats amb les pràctiques treballades, i se n’avaluarà el contingut i la correctesa de les solucions, valorant especialment l'argumentació i la justificació de les respostes, l'expressió clara i entenedora del procés seguit en la resolució dels problemes plantejats i també la utilització adequada (si escau) del programari informàtic utilitzat en les pràctiques de l'assignatura. Aquesta part NO és recuperable. 10 No
Examen Estadística Es realitzarà un examen on s'avaluaran els continguts d'Estadística. L'examen és recuperable dins el període de recuperació fixat per l'EPS.

En aquest examen es plantejaran problemes relacionats amb el temari treballat durant el curs, i se n’avaluarà el contingut i la correctesa de les solucions, valorant especialment l'argumentació i la justificació de les respostes, l'expressió clara i entenedora del procés seguit en la resolució dels problemes plantejats i també la utilització adequada (si escau) del programari informàtic utilitzat en les pràctiques de l'assignatura.
32,5
Examen Matemàtiques Es realitzarà un examen on s'avaluaran els continguts de Matemàtiques. L'examen és recuperable dins el període de recuperació fixat per l'EPS.

En aquest examen es plantejaran problemes relacionats amb el temari treballat durant el curs, i se n’avaluarà el contingut i la correctesa de les solucions, valorant especialment l'argumentació i la justificació de les respostes, l'expressió clara i entenedora del procés seguit en la resolució dels problemes plantejats i també la utilització adequada (si escau) del programari informàtic utilitzat en les pràctiques de l'assignatura.
32,5

Qualificació

La nota final es calcularà d'acord amb els pesos següents:

NOTA ESTADÍSTICA
1. Problemes ACME Estadística (7.5%). No recuperable.
2. Avaluació de pràctiques d'Estadística (10%). No recuperable.
3. Examen d'Estadística (32.5%). Recuperable.

NOTA MATEMÀTIQUES
1. Problemes ACME Matemàtiques (7.5%). No recuperable.
2. Avaluació de pràctiques de Matemàtiques (10%). No recuperable.
3. Examen de Matemàtiques (32.5%). Recuperable.

Si la nota de l'examen d'Estadística i la nota de l'examen de Matemàtiques són més grans o iguals que 4, aleshores:
NOTA FINAL = NOTA ESTADÍSTICA + NOTA MATEMÀTIQUES

Si no, l'assignatura quedarà suspesa i la nota final serà:
NOTA FINAL = 0.325* (NOTA EXAMEN ESTADÍSTICA + NOTA EXAMEN DE MATEMÀTIQUES)

Recuperació examen. Aquells alumnes que vagin a la recuperació d'algun dels exàmens de l'assignatura hauran de tenir en compte que: en cas que la nota de recuperació d'un examen sigui superior a l'anterior, es prendrà aquesta com a nota definitiva de l'examen. En cas contrari, es prendrà com a nota definitiva la mitjana de les notes dels dos exàmens.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
S'entendrà que un alumne rep la qualificació de "No Presentat" NOMÉS en cas de no presentar-se a cap dels exàmens de l'assignatura i no haver fet cap de les activitats d'avaluació de les sessions de pràctiques.

Avaluació única:
Els alumnes que demanin avaluació única hauran de fer un Examen d'Estadística i un Examen de Matemàtiques, on s'avaluarà el contingut de tot el curs.

Per aprovar l'assignatura és condició necessària haver obtingut una nota mínima de 4 (sobre 10) en la nota de l'examen d'Estadística i una nota mínima de 4 (sobre 10) en la nota de l'examen de Matemàtiques. En aquest cas, la nota final es calcularà d'acord amb la fórmula següent:
NOTA FINAL = 0.5 NOTA EXAMEN ESTADÍSTICA + 0.5 NOTA EXAMEN MATEMÀTIQUES

En cas que la nota d'algun dels dos exàmens no arribi a 4 (sobre 10) la NOTA FINAL de l'assignatura serà la nota de l'examen que no arribi a 4.

Els exàmens són recuperables dins el període de recuperació fixat per l'EPS. Aquells alumnes que vagin a la recuperació d'algun dels exàmens de l'assignatura hauran de tenir en compte que: en cas que la nota de recuperació d'un examen sigui superior a l'anterior, es prendrà aquesta com a nota definitiva de l'examen. En cas contrari, es prendrà com a nota definitiva la mitjana de les notes dels dos exàmens.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà que es compleixin aquestes dues condicions:

1) obtenir una NOTA FINAL mínima de 5.0.

2) haver obtingut una nota mínima de 4 (sobre 10) en l'examen de Matemàtiques i una nota mínima de 4 (sobre 10) en el d'Estadística. En cas d'obtenir una nota inferior a 4 en algun dels dos exàmens, l'assignatura quedarà suspesa i en la nota final no es tindran en compte la nota de problemes d'ACME ni tampoc la nota de l'avaluació de pràctiques; és a dir, la nota final es calcularà amb la fórmula següent:
NOTA FINAL = 0.325* (NOTA EXAMEN ESTADÍSTICA + NOTA EXAMEN DE MATEMÀTIQUES)

Tutoria

Es podran fer tutories online, ja siguin individuals o col·lectives.
En el cas de tutories individuals amb els professors de l'assignatura, els alumnes les podran sol·licitar per correu electrònic.
En el cas de tutories col·lectives, el professorat de l'assignatura comunicarà als alumnes dia i hora en què es realitzaran.

El professorat de l'assignatura comunicarà als alumnes la manera de realitzar la tutoria online (Google Meet o equivalent), tant en el cas de ser individual com col·lectiva.

Només en casos molt excepcionals, les tutories podran fer-se de manera presencial al despatx del professorat de l'assignatura.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

El professorat de l'assignatura es comunicarà amb els alumnes mitjançant les vies habituals a través del Moodle de l'assignatura.

Observacions

La bibliografia recomanada es completa amb el material elaborat pels professors. Tot i això, creiem indispensable l'assistència regular a les classes ja que les matisacions que fa el professor són importants per assolir els coneixements de l'assignatura.

A mesura que avanci el curs podreu trobar diferent material en el moodle de l'assignatura.

Assignatures recomanades

  • Fonaments de matemàtiques 1

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
ESCENARI AMB 100% DE PRESENCIALITAT

En cas que es pugui realitzar tota la docència de forma presencial, el funcionament de l'assignatura continuarà essent el mateix, excepte que les activitats en línia passaran a ser presencials. Això inclou les CLASSES DE TEORIA i PRÀCTIQUES.

Pel que fa a les ACTIVITATS D'AVALUACIÓ, el professorat comunicarà quines passarien a fer-se de manera presencial.

Tot això estarà condicionat a les directrius que en el seu moment doni l'EPS en cas de passar a un escenari 100% presencial.

Modificació de l'avaluació:
ESCENARI AMB 100% DE PRESENCIALITAT

En el cas que es pugui realitzar docència totalment presencial, els criteris d'avaluació i qualificació de l'assignatura serien els mateixos. L'única diferència seria la presencialitat de les ACTIVITATS D'AVALUACIÓ esmentades al paràgraf anterior.

Tutoria i comunicació:
ESCENARI AMB 100% DE PRESENCIALITAT

La comunicació amb l'alumnat seguirà el mateix funcionament i canals descrits en l'apartat corresponent de l'escenari semipresencial.

Les tutories podran continuar fent-se en línia (seguint els canals i funcionament descrits en l'apartat corresponent de l'escenari semipresencial) i també de manera presencial al despatx del professorat de l'assignatura.