Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris Avaluar les tecnologies ambientals per desenvolupar una gestió sostenible de recursos hídrics , de residus i / o energia
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Altres 0 4,00 0 4,00 Anàlisi / estudi de casos 4,00 4,00 0 8,00 Prova d'avaluació 3,00 0 0 3,00 Seminaris 1,00 2,00 0 3,00 Sessió expositiva 16,00 29,00 0 45,00 Sessió pràctica 6,00 6,00 0 12,00 Total 30,00 45,00 0 75
Cheremisinoff, Nicholas P (2003 ). Handbook of solid waste management and waste minimization technologies. Boston: Butterworth-Heinemann. Recuperat 30-06-2014, a http://www.sciencedirect.com/science/book/9780750675079 Catàleg Tchobanoglous, George Kreith, Frank (cop. 2002 ). Handbook of solid waste management (2nd ed.). New York [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg Jensen, Allan Astrup (1998 ). Life Cycle Assessment (LCA) : a guide to approaches, experiences and information sources . Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities. Catàleg Guinée, Jeroen B. (cop. 2002). Handbook on life cycle assessment. Dordrecht [etc.]: Kluwer Academic Publishers. Recuperat 30-06-2014, a http://link.springer.com/book/10.1007%2F0-306-48055-7 Catàleg McDougall, Forbes R. (2001 ). Integrated solid waste management : a life cycle inventory (2nd ed.). Oxford [etc.]: Blackwell science. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Anàlisi estudi de casos: memòria La nota prové del cas d'estudi que desenvolupen els estudiants dins les pràctiques del mòdul 20 No Prova escrita final Examen escrit principalment amb preguntes de raonament i petits exercicis 60 Sí Anàlisi estudi de casos: defensa treball Anàlisi/estudi de casos: defensa 20 No
La nota final vindrà donada per la ponderació de cada part de les activitats avaluables establerta. La no participació en alguna de les activitats serà avaluada amb un zero. Per aprovar cal obtenir com a mínim un 5 de l'examen final (prova escrita final). Un cop assolida la nota final es calcula segons la ponderació proposada en l'assignatura. En cas de suspendre l'examen o que en fer la ponderació amb les altres activitats quedi suspesa l'assignatura, s'haurà de repetir l'examen final (única activitat recuperable). Els requisits per aprovar es mantenen. Si en la recuperació no s'assoleix el 5, la nota que apareixerà a l'expedient serà la de l'examen final. Per pujar la nota de l'examen, l'estudiant es pot presentar a l'examen de recuperació. En aquests cas, la nota obtinguda substituirà la de l'examen final tot i que no s'hagi millorat la nota. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considerarà no presentat quan l'estudiant no s'hagi presentat a cap activitat de les proposades a l'assignatura. Avaluació única:L'avaluació única consistirà en un examen final amb teoria i casos aplicats. Es programarà també l'examen de recuperació pertinent. Requisits mínims per aprovar:Es requereix una nota mínima de 5 a l'examen final (o examen de recuperació). Un cop es compleix aquest requisit, es considera superada l’assignatura, si en aplicar la ponderació proposada a l'assignatura s'obté una qualificació mínima de 5.0.
L'estudiant demanarà tutoria per e-mail, i professor i estudiant es posaran d'acord amb dia i hora. La tutoria serà presencial al despatx, per e-mail (si els dubtes són curts) i en cas necessari per streaming
Els mecanismes de comunicació seran principalment: -Pel fòrum del moodle si la informació és per al grup de classe -Per e-mail si és per comunicació individual amb l’estudiant