Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2023
-
Descripció:
- Introducció a la teràpia gènica i cel·lular. Dianes cel·lulars. Vectors virals. Mètodes per alliberació dels gens terapèutics i barreres cel·lulars implicades. Aplicacions clíniques de la teràpia gènica i cel·lular.
-
Crèdits ECTS:
- 3
Grups
Grup BB
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Eva Bussalleu Muntada
/ Elisabet Kadar Garcia
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
- Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
- Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris
- Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat
- Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat
- Identificar els fonaments de la modificació genètica que poden permetre modular les propietats genètiques , fisiològiques i metabòliques d'organismes d'interès biotecnològic per a la seva investigació i potencial aplicació
- Aplicar les principals tècniques , estratègies i metodologies per a l'estudi , utilització i millora de sistemes biològics , incloent els mètodes de cultiu cel·lular i DNA recombinant
- Descriure i identificar els riscos de la modificació genètica i aplicar les normes
Continguts
1. Introducció a la teràpia gènica i cel·lular. Etapes limitants en la transferència gènica.
2. Característiques del transgen. Seqüències reguladores de la transcripció. Especificitat tissular i sistemes de modulació. Substitució versus correcció gènica dirigida.
3. Mètodes per alliberament dels gens terapèutics. Vectors virals (retrovirus, adenovirus, lentivirus). Vectors no virals (liposomes, pèptids i nanopartícules). Avantatges i desavantatges.
4. Vies d'administració in vivo i barreres anatòmiques implicades. Immunogenicitat dels transgens. Dosificació i estabilitat del gen.
5. Conceptes bàsics sobre cèl·lules mare. Potencialitat i diferenciació. Regeneració cel·lular.
6. Cèl·lules mare embrionàries. Característiques generals. Aspectes ètics i legals de la seva aplicabilitat terapèutica. Teràpia gènica mitjançant l'ús de cèl·lules mare embrionàries.
7. Cèl·lules mare somàtiques. Tipus i característiques principals. Aplicacions terapèutiques amb cèl·lules mare somàtiques.
8. Cèl·lules pluripotents induïdes (iPS). Característiques generals. Metodologia d'obtenció. Teràpia gènica i cel·lular amb iPS.
9. Pràctiques: dues sessions pràctiques de laboratori i/o aula
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Cerca i anàlisi d'informació |
0
|
7,00 |
0
|
7,00 |
Elaboració individual de treballs |
0
|
9,00 |
0
|
9,00 |
Prova d'avaluació |
2,00 |
10,00 |
0
|
12,00 |
Resolució d'exercicis |
0
|
7,00 |
0
|
7,00 |
Sessió expositiva |
20,00 |
13,00 |
0
|
33,00 |
Sessió pràctica |
6,00 |
1,00 |
0
|
7,00 |
Total |
28,00 |
47,00 |
0
|
75 |
Bibliografia
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Qüestionari en línia |
Qüestionari en línea sobre continguts i/o article amb informació associada als continguts de l'assignatura |
20 |
No |
Treball de pràctiques |
Elaboració d'un treball escrit referent a les sessions pràctiques al laboratori |
20 |
No |
Examen Final |
Examen tipus test i/o preguntes breus sobre els continguts de les classes expositives |
60 |
Sí |
Qualificació
Per l'avaluació dels continguts de les sessions teòriques es farà un examen final escrit que constarà de preguntes tipus test i/o preguntes de resposta breu (60%). L'avaluació de les sessions pràctiques es farà a partir d'un treball escrit individual (20%) referent als resultalts que s'hagin obtingut al laboratori i serà una prova d'valaució no recuperable. Dins les activitats d'avaluació no recuperables s'inclou també un qüestionari en línia sobre continguts teòrics i/o la lectura d'un-dos articles científics amb informació associada als continguts de l'assignatura que puntua un 20% sobre la nota final de l'assignatura.
L'assignatura s'aprova amb una qualificació global de 5 sobre 10. Caldrà haver obtingut una qualificació mínima de 5 sobre la puntuació màxima de 10 en l'examen final per poder sumar la resta d'activitats d'avaluació. L'examen final és l'única prova d'avaluació recuperable (60%). La nota màxima de l'examen de recuperació que es podrà obtenir serà de 5.
Si es detecta la realització fraudulenta (ús d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, ...) de qualsevol dels exercicis exigits en l’avaluació d’una assignatura, comportarà la no superació de l’assignatura, amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
S'obtindrà la qualificació de NO PRESENTAT en el cas de no realitzar l'examen final o no haver assistit a les sessions pràctiques.
Avaluació única:
Es realitzarà un examen final sobre el contingut de l’assignatura que ponderarà el 100% de la nota final i caldrà l’assistència obligatòria a les pràctiques.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 i haver assisitit a totes els sessions de pràctiques. Caldrà haver obtingut una qualificació mínima de 3 sobre una puntuació màxima de 6 en l'examen final.
Tutoria
Es realitzaran sessions de tutories presencials a hores convingudes a petició de l'estudiant via correu electrònic.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació amb el conjunt o grups d’estudiants es realitzarà a través de l’activitat “Forum de noticies” “Avisos i noticies” de la plataforma moodle de l’assignatura. La interacció amb estudiants de manera individual es realitzarà via correu electrònic.
Observacions
La resolució de dubtes serà mitjançant sessions de tutories que podran establir-se al llarg del curs a petició dels estudiants i sessions de revisió que s'establiran després de les diferents activitats d'avaluació. Així mateix, l'equip docent podrà publicar informacions i aclariments puntuals, si s'escau, a l'apartat de notícies del web de l'assignatura.
Assignatures recomanades
- Biologia molecular i tècniques de DNA recombinant
- Citologia i histologia
- Cultius cel·lulars