Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2016
Descripció:
Anàlisi de les polítiques públiques i els programes i serveis de joventut : espais i funcions de la pedagogia en aquest àmbit Els joves i les entitats juvenils en diferents espais i àmbits educatius , socials i culturals L'associacionisme i la participació dels joves Els principals moviments , organitzacions i programes educatius per als joves
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Raul Bernatallada Barcelo
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CT1 Reunir i seleccionar informació de forma eficaç i eficient, comprendre i interpretar per a emetre judicis fonamentats sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica
  • CG3 Vetllar pel respecte i la promoció dels Drets Humans, per la igualtat entre homes i dones, per la no discriminació i l'accessibilitat de les persones amb discapacitat, per la inclusió de les persones que viuen en situació de pobresa o marginació, i per la justícia i la cooperació entre persones i pobles
  • CT4 Incorporar i defensar els principis i valors ètics relacionats amb el respecte i la defensa dels Drets Humans, plantejant solucions a les problemàtiques de la intervenció professional que contemplen i estan basades en aquests valors i principis
  • CT5 Aplicar els coneixements en l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes professionals
  • CG7 Aplicar els coneixements pedagògics de forma professional, mitjançant l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes
  • CT8 Liderar grups i iniciatives, projectes i equips professionals
  • CT9 Adaptar-se a situacions noves i afrontar situacions professionals de forma creativa
  • CG10 Tenir habilitats d'aprenentatge autònom per poder seguir formant-se al llarg de la vida
  • CE1 Elaborar Plans individuals d'Atenció en casos de persones en situació de dependència i col.lectius en situació de necessitat social
  • CE2 Planificar, instrumentar, revisar i avaluar la pràctica del treball social amb persones, grups, famílies, organitzacions, comunitats i altres professionals
  • CE3 Comprendre els marcs conceptuals i metodològics propis del treball social per poder respondre a situacions de crisi a partir de valorar la seva urgència, per poder planificar i desenvolupar accions i revisar els resultats
  • CG13 Desenvolupar la iniciativa personal, la capacitat crítica, la capacitat de lideratge, la comunicació assertiva i la creativitat
  • CE7 Desenvolupar projectes de recerca sobre el medi social i institucional en què es desenvolupa la intervenció
  • CE8 Documentar-se, actualitzar i aprofundir en els coneixements propis relacionats amb el treball social
  • CE6 Dissenyar, desenvolupar, implementar i avaluar programes de desenvolupament personal, social i cultural de caràcter educatiu i formatiu
  • CE10 Treballar amb persones, famílies, grups, comunitats i organitzacions per promocionar el seu desenvolupament i millorar les seves condicions de vida i per ajudar-los a prendre decisions fonamentades sobre les seves necessitats, circumstàncies, riscos, opcions i recursos
  • CE7 Dissenyar, desenvolupar i avaluar propostes d'organització i gestió de centres, institucions i serveis educatius
  • CE12 Analitzar críticament la pròpia pràctica professional i els serveis, projectes i programes en què es desenvolupa
  • CE11 Dissenyar i aplicar mètodes i estratègies didàctiques en diversos contextos educatius i formatius
  • CE13 Aplicar tècniques i estratègies de direcció, assessorament, consulta i mediació educativa en àmbits professionals i institucions i serveis educatius
  • CE14 Aplicar tècniques i estratègies afavoridores de les relacions interpersonals i la dinamització de grups

Continguts

1. Aproximació a les Polítiques de Joventut.

          1.1. El concepte de Joventut.

          1.2. Els continguts de les polítiques de joventut

          1.3. Les polítiques de joventut a Catalunya. PNJCat

2. Espais d’intervenció de l‘acció educativa.

          2.1. L’associacionisme i la participació dels joves. Organitzacions clàssiques i noves formes.

          2.2. L’equipament juvenil. Models de gestió. Tipus.

          2.3. Transnacionalitat, espai públic, TiC, art social, oci nocturn, altres.

3. Eines per a la intervenció.

          3.1. El paper del/ la professional. Rols, tasques i ètica.

          3.2. Treball en xarxa i intervenció comunitària

          3.3. Dinàmiques, jocs i eines concretes

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Lectura / comentari de textos 6,00 11,00 17,00
Sessió participativa 14,00 15,00 29,00
Treball en equip 11,00 18,00 29,00
Total 31,00 44,00 75

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Classes expositives amb dinàmiques d'interacció i construcció col·lectiva Es valorarà l'assistència i la participació activa durant les classes. 10
Lectura i comentaris de textos Treball en equip, la presentació resum dels articles o altres propostes i el debat participatiu generat 30
Realització d'un treball en equip. Capacitat d'aplicar de forma cooperativa els continguts del curs en l'anàlisi i descripció d'un programa o servei real. 60

Qualificació

Cal realitzar i aprovar cadascun dels ítems subjectes de ser avaluats.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no realització de qualsevol de les activitats avaluables.
Assistir menys d'un 80% de les classes.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.