1. Conquesta de les societats aborígens americanes(1492-1570).
1.1. Guerres de Conquesta; 1.2 Crisi demogràfica; 1.3. Col•lapse de l’organització política i social prehispànica. 1.4. La conquesta espiritual dels indis americans. 1.5. Adaptació en la resistència de sota el domini colonial.
2. La República de Indios: de un mosaic ètnic a la creació colonial de l’indi (1570-1812). 2.1. Govern i justícia ètnics. 2.2. La participació indígena en l’economia colonial. 2.3. La Contrareforma i les campanyes d'extirpació d'idolatries. 2.4. La política il·lustrada vers els grups ètnics sotmesos i els fronterers.
3. Indis i Estat Nació (s.XIX). 3.1. Liberalisme i grups ètnics: fi de l'autogovern comunal, abolició de furs privatius i de les intermediacions ètniques, desvinculació de les terres ètniques. 3.2. El dilema del positivisme: inserció indígena en dinàmiques de progrés, mestissatge o aniquilació. 3.3. Avenç de la frontera interna i civilitzadora: la conquesta del Desert a Argentina, de l'Araucania a Xile, de l’oest als EEUU i de l'Amazonia.
4. L'acció política indígena als s.XX i XXI: disgregació, etnogènesis i/o reconstrucció de les identitats ètniques. 4.1. L'indigenisme: una proposta de regeneració dels indis?. 4.2. Moviments indis en contextos neoliberals i neopopulistes. 4.3. Indis i religió: nativisme, catolicisme, moviments evangèlics... 4.3. Estudis de cas: dirigents i moviments indis -Andes, maputxes, maies, grups amazònics-.
L'avaluació serà individual.
Com a reflexió general, voldria recordar, que en cap cas, l’esfera privada pot afectar l’esfera pública, en el que te a veure amb l’igualtat d’oportunitats, i en la conseqüent avaluació única i igual pel conjunt dels alumnes matriculats a qualsevol activitat acadèmica amb reconeixement de crèdits docents en el marc d’una Universitat pública.
En conseqüència, prego a tothom qui tingui qualsevol contingència que pugui impedir el seguiment de l’assignatura i la seva avaluació, que ho resolgui en el marc de la normativa de la Universitat de Girona i via Secretaria Acadèmica de la Facultat de Lletres.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Avaluació continuada: no presentar els treballs o activitats en les dates previstes.