Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2016
Descripció:
"Alemany Inicial" és una introducció participativa a la llengua i cultura alemanya, amb un enfocament comunicatiu, pràctic i directe, fins a assolir el nivell A1 del Marc europeu comú de referència per a les llengües. La llengua s’aprèn utilitzant-la en situacions comunicatives, tretes de la vida diària i del món del turisme.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup 1A

Durada:
Anual
Professorat:
Idioma de les classes:
Alemany (100%)

Grup 2A

Durada:
Anual
Professorat:
Idioma de les classes:
Alemany (100%)

Grup 2B

Durada:
Anual
Professorat:
Idioma de les classes:
Alemany (100%)

Grup ER

Durada:
Anual
Professorat:
Idioma de les classes:

Competències

  • utilitzar la llengua a nivell elemental
  • 9. Tenir habilitat per a les relacions personals en qualsevol context i situació.
  • 17. Comunicar-se oralment i per escrit
  • 21. Utilitzar la terminologia i el llenguatge dels diversos àmbits turístics

Continguts

1. <b>Primers contactes:</b> saludar i acomiadar-se, presentar-se i presentar algú; el tracte formal i l'informal; donar i demanar dades personals; països, lloc de provinença i llengües; l'alfabet; els números fins a 20.

2. <b>El lleure i la feina:</b> parlar d’activitats de lleure; quedar; els dies de la setmana; parlar de feina, professions i horari laboral; els números a partir de 20; omplir un formulari amb dades personals; les estacions de l’any

3. <b>A la ciutat:</b> anomenar places i edificis; demanar informació relativa a llocs; demanar informació relativa a coses; atraccions turístiques; anomenar mitjans de transport; demanar per un camí, explicar un camí; entendre informació en textos amb paraules internacionals sobre esdeveniments; números alts

4. <b>Que profiti:</b> parlar del menjar i de les begudes; planificar una compra; diàlegs de compra; els àpats, converses durant l’àpat; preguntar per i expressar preferències; botigues i professions del ram de l’alimentació

5. <b>El dia a dia:</b> entendre i dir l'hora; les activitats i la rutina de cada dia; parlar sobre l'agenda; demanar hora; quedar per escrit i al telèfon; pautes culturals de puntualitat, disculpar-se per un retard; presentar la família; entendre horaris / informar sobre horaris

6. <b>Temps amb amics:</b> fer plans conjuntament; parlar sobre festes d’aniversari; dir dates; entendre i escriure una invitació; demanar i pagar al restaurant; parlar sobre un esdeveniment passat; localitzar informació específica en textos; entendre avisos sobre esdeveniments a la radio; alguns tipus de locals de restauració

7. <b>A l’empresa:</b> un dia a l’oficina; posar-se d’acord sobre una agenda; entendre i donar instruccions; entendre i contestar cartes; parlar sobre l’aprenentatge de llengües; localitzar informació específica en textos; xarxes socials

8. <b>L’habitatge:</b> entendre anuncis del mercat immobiliari; descriure habitatges; fer plans per la decoració i l’equipament d’un pis; contestar per escrit una invitació; intercanviar opinions sobre la decoració d’un pis; dir el que agrada i el que no agrada; tipus de cases i formes de viure; escriure un text sobre un habitatge

9. <b>Turisme i feina</b>: Parlar sobre vacances; tipus i tendències de vacances; descriure un dia; parlar sobre esdeveniments passats; entendre anuncis; (auto)biografia; expressar el seu parer sobre un hotel; preparar una trucada telefònica; parlar per telèfon i demanar aclariment en cas de dubtes

10. <b>Triar i comprar:</b> parlar sobre roba / entendre un xat sobre una compra; informar sobre esdeveniments passats; conversa entre venedor i client, comunicació informal entre amics durant la tria i compra de roba; orientació en un gran magatzem; entendre i cercar informació sobre una ciutat

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 30,00 15,00 45,00
Elaboració individual de treballs 0 10,00 10,00
Prova d'avaluació 5,00 5,00 10,00
Sessió participativa 45,00 20,00 65,00
Visionat/audició de documents 10,00 10,00 20,00
Total 90,00 60,00 150

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Expressió oral Es calcularà la mitjana de les notes obtingudes. 20
Expressió escrita fora de l'aula Els escrits són obligatoris. 0
Expressió escrita Es calcularà la mitjana de les notes obtingudes. 20
Comprensió oral Es calcularà la mitjana de les notes obtingudes. 20
Comprensió escrita Es calcularà la mitjana de les notes obtingudes. 20
Tests de lliçó Es calcularà la mitjana de les notes obtingudes. 20

Qualificació

Per aprovar l’assignatura, els estudiants tenen dos opcions:
• Avaluació continuada
• Examen final

Avaluació continuada
Per tal d’aprovar l’avaluació continuada, l’estudiant ha de tenir una assistència de com a mínim el 80% de les classes.
En el cas que l’estudiant no entrega els treballs en la data establerta, la tasca compta com a no presentada i se li atorga un zero (0).
L’avaluació continuada es desglossa de la següent manera:
• Avaluació continuada 100 punts*
o Expressió oral 20 punts: 3 presentacions, gravacions i un examen oral
o Expressió escrita a classe 20 punts: 4 expressions escrites a classe
o Ús de la Llengua 20 punts: 5 tests d’ús de la llengua
o Comprensió oral 20 punts: 5 comprensions orals
o Comprensió escrita 20 punts: 4 comprensions escrites
*La última prova de cada habilitat lingüística val el doble de cadascuna de les altres.

Per superar l’assignatura, l’estudiant ha d’obtenir un mínim de 60 punts dels 100 possibles i també ha d’obtenir com a mínim 8 dels 20 punts per cada habilitat.
Estudiants que obtenen menys de 60 punts i menys de 8 punts en una habilitat suspendran l’assignatura.

Examen final
La nota de l’examen final és la suma dels resultats en totes les habilitats lingüístiques avaluades en l’examen final.
L’examen final es desglossa de la següent manera:
• Examen final 100 punts
o Expressió oral 20 punts
o Expressió escrita 20 punts
o Ús de la Llengua 20 punts
o Comprensió oral 20 punts
o Comprensió escrita 20 punts
Per superar l’assignatura, l’estudiant ha d’obtenir un mínim de 60 punts dels 100 possibles i també ha d’obtenir com a mínim 8 dels 20 punts per cada habilitat.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Seran "no presentats" els estudiants que no entrin en l'avaluació continuada ni s'hagin presentat a l'examen global.

Observacions

No hi ha requisits d’accés.

Al final d’aquest curs sereu capaços d’entendre conceptes bàsics de la llengua alemanya parlada i escrita i expressar-vos en situacions senzilles relacionades amb la vida quotidiana i el sector del turisme germanoparlant. Per assimilar la matèria i posar en pràctica les quatre competències fonamentals de la llengua (expressió oral i escrita, comprensió oral i escrita), és molt important que treballeu amb regularitat i constància i que assistiu a classe activament: veureu que és molt satisfactori progressar amb una llengua la qual és completament nova per la majoria de vosaltres. Fora de l'aula hi haureu de dedicar a l'assignatura unes 4 hores mínim setmanals d'estudi i/o de treballs.

Tutories: Els horaris de tutoria es comunicaran a principi de curs. Per a qualsevol dubte, us podeu posar en contacte amb els respectius professores d'alemany.

Llibres de text:
Netzwerk A1 Kursbuch ISBN 978-3-12-606129-2, Editorial Klett-Langenscheidt
Netzwerk A1 Arbeitsbuch ISBN: 978-3-12-606130-8

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.