8. Analitzar, aplicar i valorar els instruments legals i contractuals de caràcter laboral a la relació laboral, a partir del coneixement del marc regulador en l'àmbit de les relacions laborals. 9. Analitzar, gestionar i supervisar en l'àmbit de l'empresa l'aplicació de les condicions de treball acord amb la normativa vigent, i als interessos de l'empresa i el treballador. 10. Analitzar, aplicar i supervisar models de gestió de les prestacions de la Seguretat Social per a la cobertura dels riscos socioprofessionals d'empresaris i treballadors. 11. Transmetre idees i comunicar-se per escrit en l'àmbit laboral fent servir la terminologia i les tècniques més adequades en l'àmbit administratiu i judicial. 12. Analitzar les tendències internacionals sobre el món del treball i aplicar les seves millors pràctiques a l'àmbit de la gestió de les relacions laborals, a l'àmbit espanyol i català. 21. Integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis. 22. Comunicar les seves conclusions i els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats. 23. Mostrar habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran mesura autodirigida o autònoma. 26. Establir i mantenir un sistema de garantia de qualitat per a la pràctica en el seu conjunt.
1.Identificar i caracteritzar des d'una perspectiva juridica les diferents formes d'empresa i empresari (particularment les societats mercantils) així con conèixer els conceptes fonamentals que integren el significat d'aquestes institucions. 2. Valorar els avantatges i inconvenients, en termes d'empreneduria, associats a cada forma jurídica d'empresa.
1. Tema 1.- L'empresa des d’una perspectiva jurídica. 1.1.La llibertat d'empresa des de la perspectiva constitucional 1.2. L'empresa i l'establiment mercantil. 1.3. L'establiment mercantil com objecte del tràfic jurídic . 1.4. La tipologia empresarial. 1.4 Cultura emprenedora. 2. Tema 2.- L'estatut jurídic de l'empresari mercantil. 2.1.L'empresari mercantil. 2.2.L'estatut jurídic de l'empresari mercantil (publicitat legal i comptabilitat).2.3.La representació mercantil 3. Tema 3.- Les societats mercantils. 3.1. El dret de societats i les societats mercantils. 3.2. El concepte de societat mercantil. 3.3. Els tipus de societats. Classificació de les societats mercantils (personalistes i de capital). 3.4. La societat com a negoci jurídic. 3.5. La societat com a persona jurídica. 4. Tema 4.- Les societats de capital. La societat anònima 4.1. Fundació. 4.2. L'estructura financera. 4.3. Les accions 4.5. Les obligacions 4.6. Els òrgans. 4.7. El comptes. 4.8. Modificacions, dissolució, liquidació i extinció. 5. Tema 5.- La societat de responsabilitat limitada. La societat de responsabilitat limitada. 5.1.La fundació. 5.2. L'estructura financera. 5.3. Les participacions socials. 5.4. Els òrgans. 5.5. Els comptes. 5.6.Modificació del contracte. Dissolució, liquidació i extinció. 6. Tema 6. Altres formes d'empresa. 6.1 La societat cooperativa. 6.2.Les institucions d'inversió col•lectiva. 6.3. L’empresa pública (concepte i caracterització del seu regim legal).
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 8,00 16,00 24,00 Elaboració individual de treballs 1,00 22,00 23,00 Sessió participativa 15,00 13,00 28,00 Total 24,00 51,00 75
Sánchez Calero, Fernando (2009 ). Instituciones de derecho mercantil (32ª ed., 5ª ed. en Aranzadi). Cizur Menor (Navarra): Thomson Aranzadi. Catàleg Menéndez Menéndez, Aurelio Uría, Rodrigo Aparicio González, Mª Luisa (2009 ). Lecciones de derecho mercantil (7ª ed.). Cizur Menor (Navarra): Thomson reuters Civitas. Catàleg Broseta Pont, Martínez Sanz (2011). Manual de Derecho Mercantil. (18). Madrid: Tecnos. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Classes participatives 25 Anàlisi/estudi de casos 25 Elaboració d'un treball 50
L’avaluació i qualificació dels coneixements adquirits dependrà de l’assistència i participació a les classes (50%) i la realització i presentació d’un treball sobre alguna de les materies objecte del programa i d’interès per l’estudiant (50%). Criteris específics de la nota «No Presentat»:La no realització d'alguna de les dues activitats propossades comportarà la qualificació de no presentat