1. El perfil professional: funcions i competències professionals.
2. Context professional i possibilitats d’inserció o promoció laboral.
3. Cultura professional i clima de treball.
4. Tendències nacionals i internacionals en l’àmbit d’especialització.
5. Tecnologies de la Informació i Comunicació en l'àmbit professional.
6. Deontologia professional.
7. Vinculació i xarxes professionals.
8. Qualitat i pràctica professional.
1. Criteris de valoració de les tutories:
- Compleix amb el calendari i els horaris de tutories.
- Mostra interès en la tutoria i en els aprenentatges que poden derivar-se’n.
- Escolta i participa activament en la conversa, de manera constructiva.
- Es mostra receptiu als suggeriments d’activitats complementaries de formació (lectures, tasques d’anàlisi de documents, cerca de bibliografia, redacció d’informes, etc.) que poden enriquir les Pràctiques i donar una perspectiva complementaria al treball al Centre.
- Fa les tasques programades de manera puntual i ho fa de manera reflexiva i critica.
- Planteja dubtes i dificultats relacionades amb l’experiència de pràctiques.
- Analitza el seu progrés i procura prendre consciencia de la seva experiència de pràctiques.
2. Criteris de valoració de la Memòria de Pràctiques:
2.1. Descripció del Centre col•laborador
- Identifica i descriu de manera adequada l’estructura, organització i cultura del Centre.
- Identifica i descriu de manera adequada les funcions i rols professionals propis del perfil d’especialització.
- Identifica i analitza supòsits implícits que fonamenten l’actuació professional en el Centre.
2.2. Descripció de les activitats desenvolupades:
- Descriu de manera acurada les activitats realitzades, el seu nivell de participació, els instruments o tècniques emprades i el context on s’ha desenvolupat la seva tasca.
- Descriu acuradament els aprenentatges que considera més rellevants, les limitacions o dificultats que ha trobat i com les ha superades.
- Demostra haver integrat els coneixements teòrics i pràctics a l’hora d’identificar i solucionar problemes o situacions de la practica.
2.3. Coneixement del món professional:
- Coneix quines son les funcions i tasques habituals del perfil professional i la seva relació amb les d’altres professionals del Centre.
- Coneix els marcs teòrics de referència en l’àmbit de treball del Centre en relació al seu perfil professional i és capaç d’identificar altres maneres de treballar i de qüestionar la pràctica a partir de lectures o documentació addicional.
- Es capaç d’identificar les limitacions de l’actuació professional i analitzar-la críticament.
- Coneix els estàndards i els perfils de formació necessaris per a l’exercici de la professió (competències, coneixements, actituds acceptades i valorades, procediments, tècniques, etc.).
- Ha col·laborat o ha mostrat interès a col·laborar per participar en la planificació de l’acció professional.
- Mostra coneixement i una actitud de responsabilitat respecte als principis deontològics de la professió i les seves implicacions; es capaç d’identificar, entendre, analitzar i donar resposta de manera fonamentada i responsable a les demandes plantejades per aquests principis en situacions concretes de la practica professional.
- Esmenta centres o serveis de referència que es dediquen a la mateixa activitat que el Centre de Pràctiques i enumera algunes característiques d’aquests centres: organigrama, activitats principals, mètodes de treball o persones responsables.
- Esmenta associacions o xarxes professionals especialment rellevants relacionades amb l’àmbit de treball del Centre de Pràctiques i mostra consciència de la importància de la vinculació i cooperació per al desenvolupament professional.
2.4. Resultats i valoració de l’experiència:
- Argumenta el seu nivell d’aprofitament de l’experiència de Pràctiques, el seu progrés, les limitacions o dificultats que ha trobat i com les ha superades aportant evidències.
- Valora la coherència entre els objectius formatius, el pla d’activitats, la seva experiència practica i les competències assolides.
- Valora l’aportació de l’experiència duta a terme a la seva carrera professional.
3. Altres: documents complementaris (annexos, referències bibliogràfiques...):
- Aporta evidencies de la seva actuació al Centre de Pràctiques.
- Qualitat de les evidencies que aporta.
Cada una d’aquestes competències es valorarà segons la següent escala de puntuacions::
- La competència avaluades s’ha desenvolupat de manera insuficient (1-3).
- Ha assolit un cert grau de competència, però requereix assessorament i supervisió continua (4-5).
- Ha assolit un nivell de competència adequat per desenvolupar les funcions professionals pròpies del perfil d’especialització sense assessorament o supervisió (6-7).
- Ha assolit un nivell de competència excel·lent per desenvolupar funcions professionals complexes de manera autònoma (8-10).
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
1) la no realització de les pràctiques.
2) la no presentació de la Memòria de pràctiques.
3) la no assistència a cap de les tutories programades pel tutor.
Qualsevol dels tres criteris comportarà la qualificació de no presentat.