1. CERVELL I CONDUCTA
2. CÈL·LULES DEL SISTEMA NERVIÓS
2.1. Neurones
2.2. Cèl·lules de suport: glials i de Schwann
3. COMUNICACIÓ INTRANEURONAL
3.1. Potencial de membrana en repós
3.2. Potencials d'acció: despolarització, hiperpolarització i llindar d'excitació
3.3. Conducció dels potencials d'acció
4. COMUNICACIÓ INTERNEURONAL
4.1. Tipus de sinapsis: elèctriques i químiques
4.2. Transmissió química no sinàptica: neuromoduladors i hormones
5. NEUROTRANSMISSORS
5.1. Aminoàcids
5.2. Monoamines: catecolamines i indolamines
5.3. Gasos solubles
5.4. Acetilcolina
6. PSICOFÀRMACS
6.1. Antidepressius
6.2. Ansiolítics i hipnòtics
6.3. Antipsicòtics o neurolèptics
7. ESTRUCTURA DEL SISTEMA NERVIÓS (SN)
7.1. Divisió i formació embrionària del SN
7.2. Sistema Nerviós Central (SNC)
7.2.1. Prosencèfal: telencèfal (hemisferis cerebrals) i diencèfal (tàlem i hipotàlem)
7.2.2. Mesencèfal o cervell mig: tèctum i tegmèntum
7.2.3. Rombencèfal: metencèfal (pont o protuberància i cerebel) i mielencèfal (bulb raquidi)
7.2.4. Medul·la espinal
7.3. Sistema Nerviós Perifèric (SNP)
7.3.1. Sistema nerviós somàtic: nervis espinals i cranials
7.3.2. Sistema nerviós autònom: divisions simpàtica i parasimpàtica
8. INTRODUCCIÓ A LA NEUROCIÈNCIA COGNITIVA
8.1. Unitats Funcionals Cerebrals
8.2. Asimetria funcional dels hemisferis cerebrals
8.3. Son i vigília
8.4. Funcions cognitives superiors
8.4.1. Funcions executives (atenció, planificació, verificació)
8.4.2. Memòria i aprenentatge
8.4.3. Llenguatge verbal i escrit
8.4.4. Pensament
8.4.5. Experiència conscient
Donat el caràcter presencial i de treball de grup de les pràctiques d'aula, els estudiants que no puguin assistir a les sessions, s'han de posar en contacte amb el professor el primer dia de classe.
Igualment, els que tampoc puguin assistir a les pràctiques d'aula d'informàtica (neuroanatomia), també ho han de comunicar el mateix dia.
Tot això és per facilitar l'organització dels grups de treball i poder dissenyar un pla de treball i d'avaluació per als estudiants no assistents a les pràctiques, que, en el pla d'estudis de psicologia, són obligatòries.