Demostrar coneixements i comprensió de les estructures i els processos involucrats en les funcions psicològiques bàsiques. Demostrar coneixements i comprensió dels diferents principis i teories que expliquen el comportament normal i anormal o patològic. Fer servir les diferents fonts documentals en psicologia, mostrar un domini de les estratègies necessàries per accedir a la informació i valorar la necessitat d’actualització documental. Recollir, ordenar i classificar dades i materials de recerca (documents, històries clíniques, arxius, etc.). Analitzar i interpretar les dades en el marc del coneixement disciplinari establert. Prendre decisions de manera crítica sobre l’elecció, l’aplicació i la interpretació dels resultats derivats dels diferents mètodes d’investigació psicològica. Que pot llegir de manera crítica la bibliografia científica, valorar-ne la procedència, situar-la dins un marc epistemològic i identificar i contrastar les seves aportacions en relació amb el coneixement disciplinari disponible. Comunicar-se adequadament tant de manera oral com escrita.
Comprensió dels principis teòrics de la psicologia de l'aprenentatge, la motivació i l'emoció Aprenentatge dels mètodes i tècniques de recerca en psicologia de l'aprenentatge, la motivació i l'emoció Desenvolupament d’una actitud positiva cap a la recerca en aquestes disciplines Comprensió de les relacions entre els principis teòrics, la recerca bàsica i l’aplicació tecnològica Adquisició d’habilitats de treball intel·lectual, recerca i desenvolupament de productes
1. 1. INTRODUCCIÓ 2. 2. APRENENTATGE DE LES RELACIONS DE CAUSALITAT 3. 3. INTENCIONALITAT I CONDUCTA 4. 4. EL CONTROL DE L'ACCIÓ 5. 5. NATURALESA, EXPRESSIÓ I CONTROL DE LES EMOCIONS 6. 6. EMOCIONS BÀSIQUES, APRENENTATGE I DISFUNCIONS DE LES RESPOSTES AFECTIVES 7. 7. LA DIMENSIÓ SOCIAL DE L'APRENENTATGE, LA MOTIVACIÓ I L'EMOCIÓ 8. 8. INTEGRACIÓ I APLICACIÓ DELS PRINCIPIS D'APRENENTATGE, MOTIVACIÓ I EMOCIÓ
Mètodes docents: · Exposició i discussió a classe dels diferents temes del programa. · Lectura de materials complementaris. · Pràctiques. j Pràctiques de laboratori: 1,5 crèdits j Pràctiques d'aula: 1,5 crèdits · Treball en equip per a l’elaboració de les diferents qüestions del programa. · Tutories individuals o en grup per a la clarificació, debat o propostes relatives a l’assignatura. Tipus d'exàmens: - Examen final durant el mes de juny o bé 2 parcials (al febrer i al juny): 60% de la nota final - Pràctiques: 40% de la nota final - Els estudiants que vulguin fer un portafolis de l'assignatura podran obtenir fins a un punt addicional sobre la nota final