L'objectiu general del màster és contribuir a la formació de professionals que puguin actuar com a dinamitzadors de les comunitats educatives on treballen per fomentar l'educació inclusiva i millorar la resposta educativa a les necessitats educatives d'infants i joves. Els objectius del màster en Atenció a la Diversitat en una Educació Inclusiva són els següents: Proporcionar formació sobre els avenços teòrics sobre inclusió educativa i atenció a la diversitat per aplicar-los al desenvolupament de pràctiques inclusives. Proporcionar una formació avançada sobre atenció educativa a la diversitat de l'alumnat i a les seves necessitats educatives, i sobre els reptes educatius de l'educació d'alumnes de grups vulnerables, amb necessitats de naturalesa social, emocional o conductual des de la perspectiva de la inclusió educativa. Desenvolupar coneixements i habilitats per promoure l'aprenentatge de tots els alumnes, identificant i reduint barreres per a l'aprenentatge i la participació, desenvolupant contextos d'ensenyament-aprenentatge que reconeguin la diferència i el valor de la diversitat, fomentant la implicació dels nens i joves en el seu aprenentatge i desenvolupant els suports necessaris per donar una resposta a la diversitat d'alumnes. Millorar les competències en investigació educativa en l'àmbit de l'educació inclusiva i l'atenció a la diversitat. Es pretén, doncs, formar professionals hàbils i experts que siguin capaços de: moure's en la complexitat que suposa l'atenció a la diversitat en una educació inclusiva; plantejar-se problemes i dur a terme accions de qualitat que portin a resoldre problemes comptant amb els recursos existents al territori; assumir responsabilitats i desenvolupar projectes educatius per a infants i joves amb diferents necessitats educatives.