| Codi |
Títol assignatura
Descriptor
|
| 3501MO1114 |
ADQUISICIO DE SEGONES LLENGÜES
|
| 3101MI0004 |
DESENVOLUPAMENT D'HABILITATS LINGÜÍSTIQUES I LA SEVA DIDÀCTI
El llenguatge en l'educació infantil (0-6). El paper de l'adult i l'ús del llenguatge oral i escrit, comprensió i expressió. Mètodes i activitats d'ensenyament per al desenvolupament d'habilitats lingüístiques. Aspectes lligats a la immersió. Intervenció i avaluació. Coneixement de la pràctica des de l'escola.
|
| 3101MI0007 |
DIDÀCTICA DE LA LLENGUA
El llenguatge en l'educació infantil (0-6). El paper de l'adult i l'ús del llenguatge oral i escrit, comprensió i expressió. Mètodes i activitats d'ensenyament per al desenvolupament d'habilitats lingüístiques. Aspectes lligats a la immersió. Intervenció i avaluació. Coneixement de la pràctica des de l'escola.
|
| 3101ML0004 |
DIDÀCTICA DE LA LLENGUA ESTRANGERA I
Coneixement de l'idioma. Comprensió i expressió. Conversa. Literatura. L'aprenentatge de la llengua estrangera. Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de l'idioma estranger. Desenvolupament d'unitats didàctiques. Aplicació a l'aula de primària.
|
| 3101ML0006 |
DIDÀCTICA DE LA LLENGUA ESTRANGERA II
Coneixement de l'idioma. Comprensió i expressió. Conversa. Literatura. L'aprenentatge de la llengua estrangera. Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de l'idioma estranger. Desenvolupament d'unitats didàctiques. Aplicació a l'aula de primària.
|
| 3101PP0012 |
ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LA LLENGUA ORAL I ESCRITA
La llengua com a instrument per a l'aprenentatge i com a eina bàsica de relació humana. Criteris didàctics que guien la intervenció en l'ensenyament i l'aprenentatge de les quatre habilitats lingüístiques. Aspectes metodològics i consecució dels objectius generals de l'àrea. Paper de l'avaluació.
|
| 3101ML0010 |
EXPRESSIÓ ORAL ANGLESA
Aprofundiment en alguns aspectes del discurs oral. Utilització correcta dels elements prosòdics de la llengua.
|
| 3101MC0080 |
IDIOMA ESTRANGER I LA SEVA DIDÀCTICA (ANGLÈS)
Coneixement oral i escrit de l'idioma estranger. Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de l'idioma estranger.
|
| 3101MC0081 |
IDIOMA ESTRANGER I LA SEVA DIDÀCTICA (FRANCÈS)
Coneixement oral i escrit de l'idioma estranger. Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de l'idioma estranger.
|
| 3101MC0100 |
LA COMPRENSIÓ LECTORA
Didàctica de la lectura: la lectura com a instrument per a l'aprenentatge i la lectura com a plaer. Tipologia d'activitats per alumnes de primària
|
| 3101ML0007 |
LA CULTURA ANGLESA
Apropament a la realitat sòciocultural de la llengua anglesa Coneixement del costums i tradicions. Anàlisi de materials per utilitzar a l'aula de primària
|
| 3101ML0012 |
LA PRONUNCIACIÓ DE L'ANGLÈS A L'AULA
Explotació de recursos per millorar la pronunciació dels alumnes a primària
|
| 3101MI0003 |
LITERATURA INFANTIL
La literatura infantil i la seva didàctica. Llenguatge infantil. Coneixement de la pràctica des de l'escola.
|
| 3101ML0008 |
LITERATURA INFANTIL: APLICACIÓ DIDÀCTICA (ANGLÈS)
Anàlisi, elaboració i explotació de contes a l'aula de primària
|
| 3101ML0001 |
LLENGUA ESTRANGERA I
Coneixement de l’idioma. Comprensió i expressió. Conversa. Literatura. L'aprenentatge de la llengua estrangera. Continguts, recursos didàctics i materials per l'ensenyament de l'idioma estranger. Desenvolupament d'unitats didàctiques. Aplicació a l'aula de primària
|
| 3101MC0108 |
LLENGUA I LITERATURA I LA SEVA DIDÀCTICA (CASTELLÀ)
Coneixement de la llengua: aspectes descriptius i normatius. La literatura en l'ensenyament de la llengua. Llenguatge oral i escrit: comprensió i expressió. Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de la llengua i la literatura.
|
| 3101MC0107 |
LLENGUA I LITERATURA I LA SEVA DIDÀCTICA (CATALÀ)
Coneixement de la llengua: aspectes descriptius i normatius. Llenguatge oral i escrit: comprensió i expressió.La literatura en l'ensenyament de la llengua. Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de la llengua i la literatura.
|
| 3101MC0079 |
LLENGUA I LITERATURA I LA SEVA DIDÀCTICA I (CASTELLÀ)
Coneixement de la llengua: aspectes descriptius i normatius. La literatura a l'ensenyament de la llengua. Llenguatge oral i escrit: comprensió i expressió. Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de la llengua i la literatura.
|
| 3101MC0078 |
LLENGUA I LITERATURA I LA SEVA DIDÀCTICA I (CATALÀ)
Coneixement de la llengua: aspectes descriptius i normatius. La literatura a l'ensenyament de la llengua. Llenguatge oral i escrit: comprensió i expressió. Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de la llengua i la literatura.
|
| 3101MC0085 |
LLENGUA I LITERATURA I LA SEVA DIDÀCTICA II (CASTELLÀ)
Coneixement de la llengua: aspectes descriptius i normatius. La literatura a l'ensenyament de la llengua. Llenguatge oral i escrit: comprensió i expressió. Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de la llengua i la literatura.
|
| 3101MC0084 |
LLENGUA I LITERATURA I LA SEVA DIDÀCTICA II (CATALÀ)
Coneixement de la llengua: aspectes descriptius i normatius. La literatura a l'ensenyament de la llengua. Llenguatge oral i escrit: comprensió i expressió. Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de la llengua i la literatura.
|
| 3101MI0010 |
PERCEPCIÓ I DISCRIMINACIÓ AUDITIVA I LLENGUATGE ORAL
El món dels sentits.L'univers sonor.Les habilitats comunicatives: receptives i productives. Comunicació i oralitat en la diversitat de l'aula. Treball de camp a l'escola.
|
| 3101MC0009 |
PRÀCTICUM
Conjunt integrat de pràctiques d'iniciació docent a realitzar en els corresponents nivells del sistema educatiu. Les pràctiques hauran de proporcionar tanmateix el coneixement del sistema escolar a través del coneixement del centre concret com a unitat organitzativa en les seves diferents dimensions i funcions així com de la comunitat educativa.
|
| 3101PP0010 |
PRÀCTICUM
Conjunt integrat de pràctiques que proporcionin experiència directa sobre diversos aspectes de la intervenció psicopedagògica.
|
| 3102FRB002 |
PRIMERA LLENGUA ROMÀNICA II : FRANCESA
Estudi bàsic de la llengua francesa, de tipus comunicatiu
|
| 3102FRB003 |
PRIMERA LLENGUA ROMÀNICA III : FRANCESA
Aprofundir en les habilitats comunicatives tant orals com escrites. Saber expressar-se en situacions comunicatives quotidianes. Conèixer aspectes culturals relacionats amb el món francòfon
|
| 3101MC0086 |
TALLER D'EXPRESSIÓ ESCRITA
Perfeccionament de la llengua escrita. Les diverses tipologies textuals. Creativitat i tallers de la llengua a l'ensenyament.
|
| 3101MC0020 |
TALLER D'EXPRESSIÓ ORAL
Didàctica de l'expressió oral. La comunicació oral com a eina imprescindible per a tot professional de l'ensenyament. Tècniques i recursos per al perfeccionament de la competència oral en els aspectes lingüístics i pragmàtics.
|
| Codi |
Títol assignatura
Descriptor
|
| 3101MI0001 |
DESENVOLUPAMENT DEL PENSAMENT MATEMÀTIC I LA SEVA DIDÀCTICA
Continguts, recursos metodològics i materials en el desenvolupament del pensament matemàtic. Coneixement de la pràctica des de l’escola.
|
| 3101MC0025 |
INVESTIGACIÓ MATEMÀTICA A L'AULA DE PRIMARIA I INFANTIL
Entendre, a través de la investigació-acció i de la reflexió a partir de la pràctica, la dinàmica de l'aprenentatge matemàtic i els factors determinants que la potencien alhora que permetin l'aprofundiment vers els processos de renovació matemàtica tant de continguts com didàctics
|
| 3101MC0027 |
LA MATEMÀTICA COM A RECURS DE MULTIDICIPLINARIETAT
Utilització de la matemàtica com a font de coneixement d'altres àrees. Qualsevol camp científic, humanístic o tecnològic necessita de la matemàtica per al seu desenvolupament. Aprofitant aquesta necessitat es fa una Matemàtica aplicada centrada en situacions contextuals diversificades que possibilitin aprenentatges interdisciplinaris.
|
| 3101MC0024 |
LÒGICA , JOC I RESOLUCIÓ DE PROBLEMES
Analitzar la realitat de la conceptualització i aplicació dels problemes i de les seves dificultats. Potenciació a través de la lògica i el joc de la creació d'estratègies resolutòries i l'ampliació de tècniques i recursos que ajuden a aprendre a resoldre problemes.
|
| 3101MC0106 |
MATEMÀTIQUES I LA SEVA DIDÀCTICA
Coneixements de les matemàtiques. Continguts, recursos didàctics i materials per a l’ensenyament de les matemàtiques.
|
| 3101MP0002 |
MATEMÀTIQUES I LA SEVA DIDÀCTICA I
Coneixement de les matemàtiques. Continguts, recursos didàctics i materials per a l’ensenyament de les matemàtiques.
|
| 3101MP0005 |
MATEMÀTIQUES I LA SEVA DIDÀCTICA II
Coneixement de les matemàtiques. Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de les matemàtiques,
|
| 3101MC0009 |
PRÀCTICUM
Conjunt integrat de pràctiques d'iniciació docent a realitzar en els corresponents nivells del sistema educatiu. Les pràctiques hauran de proporcionar tanmateix el coneixement del sistema escolar a través del coneixement del centre concret com a unitat organitzativa en les seves diferents dimensions i funcions així com de la comunitat educativa.
|
| Codi |
Títol assignatura
Descriptor
|
| 3101MC0019 |
APLICACIONS DE LES NOVES TECNOLOGIES AL CONEIXEMENT DEL MEDI
Vídeo i TV. Software. CD-Rom. Internet.
|
| 3101MP0003 |
CIÈNCIES DE LA NATURALESA I LA SEVA DIDÀCTICA I
Coneixement de les ciències de la naturalesa. Continguts, metodologies, recursos didàctics i materials per a l’ensenyament/aprenentatge de les ciències (biologia i geologia). Continguts, metodologies, recursos didàctics i materials per a l’ensenyament/aprenentatge de les ciències (física i química).
|
| 3101MP0006 |
CIÈNCIES DE LA NATURALESA I LA SEVA DIDÀCTICA II
Coneixement de les ciències de la naturalesa. Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de les ciències (Biologia i Geologia). Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de les ciències (Física i Química)
|
| 3101MC0006 |
CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL, SOCIAL I CULTURAL
Continguts, recursos metodològics i materials en el coneixement del medi natural, social i cultural. Coneixement de la pràctica des de l’escola.
|
| 3103200286 |
EDUCACIÓ AMBIENTAL
Visió crítica dels programes educacionals i dels mètodes d'ensenyament que es concentren en la conscienciació ambiental. Programes de formació amb èmfasi en l'anàlisi del medi ambient. Comportament ecològic responsable.
|
| 3101MP0007 |
EDUCACIÓ AMBIENTAL, CONSUM I SALUT
Formació ambiental i formació en educació ambiental. Bases conceptuals, procedimentals i ètiques de l'educació ambiental. Metodologies i estratègies per a l'ensenyament-aprenentatge en educació ambiental. Formació pràctica en educació ambiental.
|
| 3101MC0017 |
EDUCACIÓ PER A LA SALUT
Concepte de salut. Escoles saludables. Estratègies metodològiques d'educació per a la salut. Els hàbits alimentaris. L'activitat i el descans. L'educació afectiva i sexual.
|
| 3101MC0092 |
GEOLOGIA I TREBALL DE CAMP
Coneixements bàsics de geologia. Interpretació de talls i mapes geològics
|
| 3101MC0091 |
LABORATORI I RECURSOS PER A L'ENSENYAMENT DE LES CIÈNCIES
Preparació d'unitats experimentals en el laboratori i el camp.
|
| 3205DC0296 |
MODELS D'EDUCACIÓ AMBIENTAL
|
| 3101MC0009 |
PRÀCTICUM
Conjunt integrat de pràctiques d'iniciació docent a realitzar en els corresponents nivells del sistema educatiu. Les pràctiques hauran de proporcionar tanmateix el coneixement del sistema escolar a través del coneixement del centre concret com a unitat organitzativa en les seves diferents dimensions i funcions així com de la comunitat educativa.
|
| 3103200270 |
PROJECTE
Metodologia, organització i gestió d'informes i projectes.
|
| Codi |
Títol assignatura
Descriptor
|
| 3101MP0001 |
CIÈNCIES SOCIALS I LA SEVA DIDÀCTICA I
Coneixement de les ciències socials. Continguts, recursos didàctics i materials per a l’ensenyament de les ciències socials (geografia). Coneixement de la pràctica des de l’escola.
|
| 3101MP0004 |
CIÈNCIES SOCIALS I LA SEVA DIDÀCTICA II
Coneixement de les ciències socials. Continguts, recursos didàctics i materials per a l'ensenyament de les ciències socials (Història). Coneixement de la pràctica des de l'escola.
|
| 3101MC0006 |
CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL, SOCIAL I CULTURAL
Continguts, recursos metodològics i materials en el coneixement del medi natural, social i cultural. Coneixement de la pràctica des de l’escola.
|
| 3102GE0027 |
DIDÀCTICA DE LA GEOGRAFIA
Aprenentatge teòric i pràctic de l'ensenyament de la geografia, dins de les ciències socials, en el marc de la secundària i del batxillerat.
|
| 3101MC0013 |
EDUCACIÓ AMBIENTAL
Fonaments, conceptes i metodologia de l'educació ambiental per a la sostenibilitat en l'àmbit escolar. Formació en temes socioambientals. Anàlisi i valoració de materials i recursos d'educació ambiental per a la sostenibilitat. Anàlisi i valoració dels equipaments ambientals extraescolars. Revisió de conceptes ecològics i socials per una educació per a la sostenibilitat.
|
| 3101MP0007 |
EDUCACIÓ AMBIENTAL, CONSUM I SALUT
Formació ambiental i formació en educació ambiental. Bases conceptuals, procedimentals i ètiques de l'educació ambiental. Metodologies i estratègies per a l'ensenyament-aprenentatge en educació ambiental. Formació pràctica en educació ambiental.
|
| 3101MC0088 |
EDUCACIÓ PER AL DESENVOLUPAMENT
L'Educació per al Desenvolupament: conceptes, àmbits i evolució. Anàlisi de les problemàtiques socioambientals del nostre planeta que generen desigualtats socials i desequilibris ambientals. Propostes d'actuació a nivell individual i col·lectiu per a potenciar l'Educació per al Desenvolupament. El civisme, la solidaritat i la cooperació com a eixos transversals en l'àmbit escolar. Metodologia didàctica per l'Educació per al Desenvolupament.
|
| 3101MC0076 |
EL MISSATGE CRISTIÀ: CRISTOLOGIA
Introducció a la teologia o síntesi teològica des d'un enfocament cristològic.
|
| 3101MC0016 |
EUROPA A L'ESCOLA
El desenvolupament d'Europa des de la II Guerra Mundial fins avui, la construcció de la Unió Europea. Recursos metodològics per a la introducció de la realitat europea a l'escola. Els programes europeus d'intercanvi escolar. Els valors educatius de la construcció de la Unió Europea.
|
| 3101MC0077 |
PEDAGOGIA I DIDÀCTICA DE LA RELIGIÓ
|
| 3101MC0009 |
PRÀCTICUM
Conjunt integrat de pràctiques d'iniciació docent a realitzar en els corresponents nivells del sistema educatiu. Les pràctiques hauran de proporcionar tanmateix el coneixement del sistema escolar a través del coneixement del centre concret com a unitat organitzativa en les seves diferents dimensions i funcions així com de la comunitat educativa.
|
| 3101MC0075 |
RELIGIÓ I CULTURA
|
| Codi |
Títol assignatura
Descriptor
|
| 3101MF0002 |
APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT MOTOR
El desenvolupament evolutiu general del nen en relació amb els processos de maduració motora. Processos d'aprenentatge i desenvolupament motor.
|
| 3101MF0001 |
BASES BIOLÒGIQUES I FISIOLÒGIQUES DEL MOVIMENT
Elements d’anatomia i biofisiologia. El desenvolupament neuromotor, ossi i muscular. Treball físic i esforç. La seva relació amb els diferents òrgans i sistemes. Patologia.
|
| 3205DC1320 |
DESENVOLUPAMENT DE LA COMPETÈNCIA MOTRIU, ACCIÓ DOCENT I FORMACIÓ DEL PROFESSORAT
|
| 3101MI0006 |
DESENVOLUPAMENT PSICOMOTOR
Conèixer què és la psicomotricitat. Treballar el desenvolupament psicomotor infantil en l'etapa 0-6. Mètodes i activitats de l'ensenyament en l'educació psicomotriu infantil. Coneixement de la pràctica a l'escola.
|
| 3101MF0006 |
EDUCACIÓ FÍSICA DE BASE
Estudi i comprensió de tots els elements que ajuden al desenvolupament motor. Elaboració de l'esquema corporal. Tasques perceptivo-motores. Desenvolupament de les habilitats coordinatives i habilitats bàsiques
|
| 3101MC0082 |
EDUCACIÓ FÍSICA I LA SEVA DIDÀCTICA
Activitats psicomotores. Mètodes i activitats d'ensenyament a l'educació física bàsica.
|
| 3101MF0003 |
EDUCACIÓ FÍSICA I LA SEVA DIDÀCTICA II
Bases teòriques de l'educació física. Habilitats perceptives motores i els seu desenvolupament. Expressió i comunicació cultural. Mètodes i activitats de l'ensenyament en educació física bàsica.
|
| 3101MF0005 |
EDUCACIÓ FÍSICA I LA SEVA DIDÀCTICA III
Bases teòriques de l'educació física. Habilitats perceptives motores i els seu desenvolupament. Expressió i comunicació cultural. Mètodes i activitats de l'ensenyament en educació física bàsica.
|
| 3101MF0010 |
EL JOC A L'EDUCACIÓ FÍSICA
Concepte de joc: evolució històrica i tendències actuals. Diferents perspectives d'anàlisi en joc. El joc com a mitjà per el desenvolupament de l'educació física. Jocs tradicionals i jocs populars
|
| 3101MI0011 |
EXPRESSIÓ CORPORAL A L'EDUCACIÓ INFANTIL
Sensibilització del coneixement i consciència de l'esquema corporal (sensopercepció). Utilització del llenguatge corporal com a mitjà d'expressió i comunicació. Recolzament d'altres llenguatges expressius. Afavorir el desenvolupament global del nen.
|
| 3101MF0011 |
INICIACIÓ A L'ESPORT
L'esport com a pràctica social: concepte d'esport i tipologies. Esport escolar i esport educatiu. La iniciació esportiva en el marc escolar: els processos d'ensenyament i aprenentatge.
|
| 3205DC1194 |
INICIACIÓ ESPORTIVA: MODELS D’ENSENYAMENT I TENDÈNCIES EN LA RECERCA
|
| 3101ES0039 |
L'ACTIVITAT FÍSICA I ESPORTIVA COM A EINA D'INTERVENCIÓ DE L
Conèixer els objectius, continguts i recursos de l'educació física que permetin utilitzar-la com a eina preventiva i rehabilitadora aplicada a diferents col·lectius en situació de risc o d’exclusió social.
Adquirir actituds favorables envers una concepció educativa que valori l’activitat física com a recurs pedagògic d'intervenció socioeducativa.
|
| 3101MC0009 |
|