Activitat PDI UdG: Taller sobre Estratègies d'Avaluació a la Universitat (2a edició) 26/06/2019 - 12/07/2019 Docència
A càrrec de: Lídia Feliu, Joan Pujol i Joan Josep Sunyol. Xarxa d'Innovació Docent sobre Avaluació. ICE J. Pallach Calendari i horari: Sessió 1: 26/06/2019 de 10:30h a 13:30h Sessió 2: 12/07/2019 de 10:30h a 13:30h Sessió 3: Més endavant es confirmarà l'organització d'aquesta sessió Lloc: Escola Universitària Mediterrani.Organitzada per: Xarxa d'Innovació Docent sobre Avaluació i ICE Josep Pallach Objectius Conèixer altres maneres d'avaluar per innovar a l'aula. Proporcionar les eines necessàries per aplicar l'autoavaluació, la coavaluació i l'avaluació entre iguals en assignatures de diferents estudis universitaris. Programa: Sessió presencial 1: 26/06/2019 de 10:30h a 13:30h Introducció teòrica a les estratègies d’autoavaluació, coavaluació i avaluació entre iguals (30 minuts) Anàlisi de casos pràctics (2h 15’) Presentació de la tasca a fer pels participants. Resolució de dubtes (15 minuts) Tasca participants 1 (no presencial): del 27/06/2019 a l'11/07/2019 Disseny i elaboració de l’activitat a implementar per cada participant (definició de l’activitat, material per a realitzar-la, rúbrica, enquestes...) Sessió presencial 2: 12/07/2019 de 10:30h a 13:30h Presentació dels dissenys de les activitats per part dels participants (2h) Discussió i debat conjunt (30 minuts) Tasca participants 2 (no presencial): (termini pendent de concreció) Redisseny de l’activitat i posterior implementació a l’aula Sessió presencial 3: (pendent de concreció) Presentació de les activitats implementades i els resultats obtinguts (2 hores) Discussió i debat conjunt (1 hora) Metodologia: El taller contempla tant sessions presencials com treball no presencial per part del participants.Les sessions presencials consistiran bàsicament en explicacions per part dels ponents, exemplificació de casos pràctics, presentació de les tasques i activitats realitzades pels participants i debat conjunt.Durant els períodes entre les sessions presencials, el taller inclou, el disseny i la implementació a l’aula per part dels participants d’una activitat d’avaluació, així com accions, per part dels ponents, de tutorització i seguiment personalitzades.El període total de treball no presencial es comptabilitza en 10 hores. S'ajustarà aquest càlcul en funció del treabll no presencialnt s'acabi realitzant.
+ 07/02 29/05 PDI UdG: Taller per implementar a l'aula un projecte personal d'Aprenentatge per Projectes (online)