Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Facultat de Ciències

Informació COVID-19

Facultat de Ciències

L’organització de la docència a la FC

  • Organització acadèmica curs 2021-22
  • Registre d’accés als espais i activitats docents. Es disposa d’un codi QR a tots els espais docents (inclosa l’Aula Magna, la sala de Graus, la sala Gavarres i la Sala d’actes del LEAR) tant a l’entrada com en els llocs de treball. Cal que tothom, a l’entrar o sortir d’un espai docent, amb l’ús d’un dispositiu mòbil amb càmera i accés a internet accedeixi al formulari del codi QR i indiqui el seu numero d’identificació i si entra o surt. Les dades recollides són confidencials i s’usaran únicament per a facilitat el rastreig de possibles casos de covid-19.
  • Espais docents. Tots els espais docents de la FC han vist reduïda la seva capacitat màxima per a complir amb les restriccions indicades per l'OSL. No es poden moure cadires entre espais docents ja que porten el codi QR de l’espai on són.
  • Iniciem el curs 20-21 en modalitat semipresencial. Al juny passat, al definir el disseny de cadascuna de les assignatures de la FC, el professorat va indicar a la pestanya de “modificació del disseny” com s’adaptava la docència per als casos de “semipresencialitat”, “confinament temporal” i “tancament de la UdG”. Tot el PDI i estudiantat ha de respectar el contingut del disseny i en especial el que allí s’indica per a cadascuna de les assignatures.
  • Horaris presencial/no presencial. Els grups de les assignatures s’han dividit en grups A i B de forma que només poden assistir presencialment a l’assignatura els estudiants que pertanyen al grup que aquell dia està indicat per al seu grup. Podeu trobar els estudiants de cada grup A ó B, estudi, curs i assignatura a la intranet de la Facultat de Ciències (“els meus horaris i grups”).
  • Grups A i B. A partir del calendari acadèmic, en general (de 2n a 4rt curs) s’han definit dies de grup A i dies de grup B. No es pot assistir a una sessió de un grup que no és el que se us ha assignat. Igualment que en el cas de grups de pràctiques de laboratori, els estudiants poden sol·licitar canvi de grup A ó B. Només s’acceptaran canvis de grup si es pot justificar el fet de combinar estudi i treball (cal contracte de treball) i sempre condicionat a la disponibilitat de lloc al grup demanat.
    • Sessions de docència. Cada professor responsable de l’assignatura informarà, als estudiants de la seva assignatura, com organitza la docència per als estudiants presencials i els no presencials. En alguns casos, es poden realitzar sessions híbrides (i.e. grup A presencial a l’aula i grup B connectat en línia a través de Meet o Colaborate). En altres, els estudiants presencials a l’aula fan una activitat i els no presencials fan altres activitats. En general cada professor ha d’adaptar la metodologia docent que consideri mes escaient.
    • Sessions virtuals A+B. Per als cursos de 2n a 4rt de grau, s’ha reservat una franja horària d’un dia per a activitats virtuals que es faran de forma conjunta els grups A i
    • Comunicació professor-estudiantat. Cal que abans de l’inici del curs, els professors responsables comuniquin (correu electrònic o missatge al Moodle) com desenvoluparan la seva docència que sempre haurà de complir el que indica el disseny de l’assignatura i respectar la presencial indicada en aquestes instruccions.
  • Classes amb streaming. Tots els espais docents de la FC disposen d’ordinador, projector, pantalla, càmera web i sistema de microfonia. Darrerament s’han fet sessions de formació al professorat que el vulgui utilitzar en cas que s’opti per la docència mixta (estudiants presencials a l’aula i estudiants connectats a través de Meet o Collaborate). L’ús de Collaborate està plenament integrat al Moodle i no hauria de ser una dificultat per als estudiants accedir-hi a través del Moodle de l’assignatura. En tots els casos, els estudiants connectats en línia podran seguir el desenvolupament de la classe (so, vídeo i presentació) i participar en la docència (el seu so se sentirà a través dels altaveus de l’aula).

Aquí trobareu el protocol per fer classes en streaming. A l’adreça de correu electrònic streaming.fc@udg.edu  ens podeu fer arribar qualsevol comentari o proposta de millora a fer a les aules relacionat amb l’streaming. Aquesta adreça de correu només serveix per temes relacionats amb l’streaming a les aules i no és una bústia d’assistència tècnica.

La protecció i seguretat a la FC

  • L’ús de la mascareta és obligatòria en tots els espais de la Facultat de Ciències.
  • Entre classe i classe cal ventilar 10 minuts els espais docents. Cal respectar l’inici de la classe a i 10 minuts i la seva finalització a l’hora en punt. Entre classe i classe, l’estudiantat present a l’aula obrirà les finestres i portes de l’aula per a la seva ventilació. Cal que el professor ho recordi al finalitzar la classe.
  • En el cas de pràctiques de laboratori, la ventilació es farà per períodes de 10 minuts cada 1.52 hores de la sessió i sense interrupció de la sessió. Sempre segons les indicacions del professor present al laboratori.
  • Als laboratoris de docència, a part dels elements de protecció individual habituals (bata i ulleres de seguretat) cal portar mascareta i pantalla facial, a menys que l’activitat que es porti a terme i segons indicacions del professor no ho permeti.
  • A les aules informàtiques, atesa la proximitat, cal portar sempre mascareta i pantalla facial.
  • Tot el professorat i els estudiants matriculats a la FC podran recollir una pantalla facial a la consergeria de l’Aulari Comú a partir del proper dilluns dia 14 de setembre de forma gratuïta. L’estudiant ha de mantenir-la en condicions durant tot els curs acadèmic.
  • Actuacions en cas de símptomes o positiu de covid-19. Tothom (PAS, PDI i estudiantat) en cas de presentar símptomes o haver estat diagnosticat positiu de covid-19, cal que ho notifiqui al Portal de Suport de l’Oficina de salut laboral de la Meva UdG indicant el nom complert, estudi , curs i telèfon contacte. 
  • Neteja dels espais. S’han programat neteges i desinfecció dels espais al matí i al migdia. Cal però que aquells estudiants que han de canviar d’aula, netegin el seu lloc. Tots els espais disposen de gel i paper per aquesta finalitat. També cal netejar els teclats i elements perifèrics dels ordinadors abans i després de cada ús. A les aules informàtiques es disposarà de gel i paper per aquesta funció. En cas de detectar la manca d’elements de neteja, caldrà avisar a consergeria per a la seva reposició. 

Instruccions davant de confinaments individuals de forma temporal o permanent.

L’actuació es pot diferenciar segons PDI ó estudiantat.

  • PDI. Tot el PDI, a partir del qüestionari de l’OSL ha estat classificat com a G1 (sense mesures especials), G2 (accés ala universitat amb mesures de protecció especials) ó G3 (no poden treballar de forma presencial). Per al cas del PDI del G3, la direcció del departament mirarà d’adaptar el pla docent per tal que el professor faci activitats no presencials i un altre PDI assisteixi a les activitats presencials. En cas que això no sigui possible, el professorat haurà de fer les activitats docents en modalitat d’streaming. Per aquest cas caldrà que:
    • El professor indiqui als estudiants de la seva assignatura en quina plataforma farà les activitats de forma no presencial (Meet o Collaborate).
    • A l’hora programada de l’assignatura, un dels estudiants presents a l’aula assignada, obrirà la seva sessió a l’ordinador de l’aula. Es podrà seguir la imatge i el so del professor des de l’aula. Això permetrà que els estudiants que tenen presencialitat a l’aula puguin seguir el desenvolupament de la classe a través de la projecció en la pantalla i el so dels altaveus.
  • En el cas de que un estudiant estigui obligat a fer confinament temporal o permanent (indicat per les autoritats sanitàries o per prescripció mèdica), caldrà que ho indiqui al portal de l'OSL. En aquests casos, el protocolde l'OSL ho comunicarà a la coordinació d’estudis que informarà als professors de l’assignatura matriculada (24-48 hores). Amb això, el professor haurà d’adaptar la docència per aquest estudiant segons estigui indicat al disseny de l’assignatura.
  • En el cas de confinament temporal del PDI, s’actuarà al igual que el cas de PDI classificat dins del G3. 

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.