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Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Estudi pràctic i teòric de la tècnica vocal parlada, dicció, projecció i anatomia de la veu.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Begoña Rosa Alberdi de Miguel
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (20%)

Grup B

Durada:
Anual
Professorat:
Begoña Rosa Alberdi de Miguel
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (20%)

Competències

  • B4 Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les, individualment i en equip.
  • B5 Treballar en equip i establir aquelles relacions que permetin aflorar potencialitats de cooperació i mantenir-les de manera continuada.
  • E1 Dominar aquelles tècniques que permeten reproduir el comportament humà.
  • E2 Dominar les retòriques de l'emoció.
  • E3 Usar les tècniques de la veu parlada i cantada.
  • E11 Articular el temps escènic i articular-se entorn d'ell.
  • E12 Articular l'espai escènic i articular-se entorn d'ell.

Continguts

1. Teoría de la voz

2. Partes del instrumento vocal, Diafragma, laringe y cuerdas vocales

3. La voz hablada, impostación y proyección de la voz

4. Tesitura, extensión. Diferentes tipos de voz.

5. Voz de pecho, voz de cabeza. Cómo reconocerlas y cómo usarlas

6. Miedo escénico, autoestima, empoderamiento. Creación del avatar

7. Porqué calentamos la voz. ejercicios y técnica de vocalización

8. Higiene vocal. cómo mantener la voz sana

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 20,00 0 0 20,00
Elaboració individual de treballs 0 40,00 0 40,00
Sessió participativa 10,00 0 0 10,00
Sessió pràctica 0 30,00 0 30,00
Visionat/audició de documents 30,00 20,00 0 50,00
Total 60,00 90,00 0 150

Bibliografia

  • Rodenburg, Patsy (2014). The Right to speak. Bloomsbury.
  • Linklater, Kristin (2006). Freeing the natural voice. Londres: Nick Hern Books.
  • Feindel, Janet, M (2009). The thought propels the sound. Plural publishing.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Actividades en clase Se requiere la presencia del alumno, su participación activa en los temas que se traten y la preparación previa de los ejercicios técnicos. 30 No
Actividades prácticas en clase Ejercicios de respiración así como visualizaciones de documentos y videos 20 No
Actitud. Se requiere mínimo del 70% de asistencia a clase.Una participación activa y respetuosa tanto con los compañeros como con la profesora. 20 No
Trabajos sobre temas relacionados con la asignatura Presentación de trabajos ejcutados de forma académica, bien presentados y en el plazo exigido 10 No
Canciones para el examen Preparación de las canciones que se efectuarán en los exámenes. Selección de los temas y sus acompañamientos 20 No

Qualificació

Teniendo en cuenta que los alumnos no son cantantes , es decir que no están en un conservatorio, no se puede calificar con criterios de conocimientos musicales así que los criterios de evaluación tendrán mucho que ver en lo teórico con la asimilación de los conceptos de la técnica vocal y el lo práctico con la ejecución de una canción de libre elección donde podré valorar el trabajo y el esfuerzo del alumno. Asi mismo la actitud en clase también será decisiva asi como la puntualidad

Criteris específics de la nota «No Presentat»:

La cualificación de no presentado será dada en el caso que el alumno, por caso de fuerza mayor no acredite el 70%, no presente los trabajos exigidos y no tenga una actitud activa en la clase. En este caso quedaría suspendido

Avaluació única:
La evaluación será continuada durante las sesiones , aunque habrá dos exámenes finales que servirán al alumno para recuperar nota en caso de no tener buena media

Requisits mínims per aprovar:
PAra considerar superada la asignatura deberá obtenerse un mínimo de 5 sobre 10. Para hacer la media entre todos los controles, estos no deben estar por debajo de un 4 ( que se consideraría suspenso, es decir 0)
Los controles no son recuperables

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