CG1- Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins CE40- Analitzar i aplicar un coneixement diacrònic i contextualitzat de les diferents manifestacions artístiques i musicals que s'han succeït al llarg de la història en el domini universal i local CE44- Adquirir i aplicar els coneixements bàsics de la iconografia
1. 1. 1. I.La baixa república. Les grans personalitats i les seves divinitats tutelars, Venus Victrix i Venus Genetrix. II.El Principat d’August i la Formació del llenguatge imperial. El Forum Augusti i l’Ara Pacis. III. El culte imperial. IV. Les representacions dinàstiques. V.El cerimonial d’estat. Adventus, Profetio, Pietas, etc... VI. El relleu històric. Guerres i triomfs. VII. L’arquitectura palatina. VIII. Déus i emperadors. Funus imperatorum et consecratio augusti. Temples i mausoleus. IX. L’imperi cristià. Tradició i transformació de les formes clàssiques.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 12,00 25,00 37,00 Prova d'avaluació 18,00 50,00 68,00 Sessió expositiva 30,00 0 30,00 Tutories de grup 15,00 0 15,00 Total 75,00 75,00 150
Celani, Alessandro (1998 ). Opere d'arte greche nella Roma di Augusto . Napoli: Edizioni scientifiche italiane. Catàleg Coarelli, Filippo (1992 ). Il Foro romano (2a ed.). Roma: Quasar. Catàleg Elsner, Jas (1995 ). Art and the Roman viewer : the transformation of art fromthe Pagan world to Christianity . Cambridge [etc.]: Cambridge University Press. Catàleg Elsner, Jas (cop. 2007 ). Roman eyes : visuality & subjectivity in art & text . Princeton: Princeton University Press. Catàleg Favro, Diane (1996 ). The Urban image of Augustan Rome . New York: Cambridge University Press. Catàleg Garriguet, José Antonio (2001 ). La Imagen del poder imperial en Hispania : tipos estatuarios . Murcia: Tabularium. Catàleg Hölscher, Tonio (1993 ). Il Linguaggio dell'arte romana : un sistema semantico . Torino: Einaudi. Catàleg Kleiner, Diana E.E (cop. 1992 ). Roman sculpture . New Haven [etc.]: Yale University Press. Catàleg MacCormack, Sabine (1995 ). Arte e cerimoniale nell'antichità . Torino: Einaudi. Catàleg Conlin, Diane Atnally (1997 ). The Artists of the Ara Pacis : the process of hellenization in roman relief sculpture . Chapel Hill [etc.]: University of North Carolina. Catàleg Sauron, Gilles (cop. 2000 ). L'Histoire végétalisée : ornement et politique à Rome . Paris: Picard. Catàleg Rose, Charles Brian (1997 ). Dynastic commemoration and imperial portraiture in the Julio-Claudian period . Cambridge: Cambridge University Press. Catàleg Torelli, Mario ([1995?] ). Typology & structure of Roman historical reliefs . Ann Arbor: University of Michigan Press. Catàleg Zanker, Paul (cop. 1992 ). Augusto y el poder de las imágenes . Madrid: Alianza. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recerca d'imatges i memorització visual de les obres d'art antic Prova d'identificació d'imatges estudiades durant l'assignatura. 40 Estudi del contingut de l'assignatura (síntesi i memorització) i realització de prova escrita. Prova escrita sobre els continguts de l'assignatura 60
Els mitjans d’avaluació són els següents: A/ Elaboració i presentació d'un treball . Es valorarà especialment l'aprenentatge i utilització de la bibliografia. Suposa el 25% del total de la nota. B/ Visionat per al reconeixement de documents gràfics. Una prova una consistent en identificar 10 imatges d’obres vistes durant les classes (caldrà consignar el nom de l’obra, l’adscripció cultural i la datació de cada obra). Suposa el 25% del total de la nota . Es valorarà la capacitat de retentiva visual i de precisió històrica. C/ Prova escrita expositiva: una sessió al final de curs. En aquesta prova, es valorarà la capacitat de retentiva, d'adquisició de coneixements, d'anàlisi, de síntesi, de raonament i argumentació (més enllà de la mera exposició) i de precisió i habilitat comunicativa (que inclouen l’articulació coherent del discurs) en l’expressió escrita. L’examen consistirà en l’elaboració d’un tema a desenvolupar per escrit a partir del material donat a classe i les lectures efectuades personalment. Suposa el 50% del total de la nota. Totes les proves són obligatòries per tal de poder superar l'assignatura. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Cal examinar-se de totes i cadascuna de les proves que s'estableixen per aquesta assignatura. La nota final consistirà en la mitjana aritmètica de totes elles, prèviament ponderada amb el percentatge definit per a cadascuna (25% el.laboració d'un treball, 25% reconeixement d'imatges i 50% pregunta escrita a desenvolupar). La no presentació en alguna d'aquestes tres proves comportarà que la nota final de l'alumne sigui la de "No presentat".