Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2019
Descripció:
Introducció al marc ambiental i cronològic de la prehistòria, així com també als aspectes socials, tècnics i econòmics de les comunitats prehistòriques i a les eines bàsiques per entendre llur evolució i distribució en el temps i l'espai. Tot plegat des dels primers hominins fins l'aparició de les civilitzacions antigues.
Crèdits ECTS:
12

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Ferran Millan Arnau  / ISAAC RUFI CASALS  / Joaquim Soler Subils
Idioma de les classes:
Català (75%), Castellà (10%), Anglès (10%), Francès (5%)

Competències

  • CG1- Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)
  • CG2- Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta
  • CE29- Descriure i explicar l'estructura diacrònica general del passat
  • CE30- Dominar les coordenades històriques espacials i temporals i els conceptes temàtics propis de les ciències històriques
  • CE31- Conèixer aspectes específics d'un o més períodes històrics amb les seves continuïtats i discontinuïtats
  • CE36- Identificar, localizar, discutir e interpretar críticamente las fuentes de la disciplina

Continguts

1. Concepte i història de la prehistòria a l'Europa contemporània. Altres concepcions sobre la prehistòria.

2. El marc climàtic i cronològic de la prehistòria. El quaternari.

3. L'origen dels humans i el seu lloc dins la natura. La recerca dels orígens. Els homínids. El gènere Homo i la seva expansió pel planeta.

4. Les comunitats caçadores i recol·lectores euroasiàtiques del plistocè: subsistència, organització social i evolució cultural

5. Les nocions indispensables sobre el paleolític d'Àfrica, Amèrica i Oceania.

6. Les comunitats caçadores i recol·lectores de l'holocè.

7. Els focus i els processos de neolitització. Les hipòtesis sobre els inicis de la domesticació i el sedentarisme.

8. Les primeres comunitats agricultores i ramaderes de l'Europa Occidental.

9. Europa des de l'emergència del fenomen megalític fins a l'edat del ferro.

10. Les nocions indispensables sobre la prehistòria recent d'Àfrica, Amèrica i Oceania.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Prova d'avaluació 0 100,00 100,00
Sessió participativa 75,00 75,00 150,00
Sortida de camp 25,00 15,00 40,00
Tutories de grup 10,00 0 10,00
Total 110,00 190,00 300

Bibliografia

  • Arsuaga, Juan Luis, (1998 ). La Especie elegida : la larga marcha de la evolución humana (6ª ed.). Madrid: Temas de Hoy. Catàleg
  • Arsuaga, Juan Luis, (2003 ). El Collar del neandertal : a la recerca dels primers pensadors . Barcelona: Columna. Catàleg
  • Burenhult, Göran (1994 ). El Amanecer de la humanidad : los primeros humanos . Madrid [etc.]: Debate [etc.]. Catàleg
  • Burenhult, Göran (1994 ). Más allá de África : las primeras migraciones . Madrid [etc.]: Debate [etc.]. Catàleg
  • Burenhult, Göran (1994 ). De la piedra al bronce : cazadores, recolectores en Europa, África y Oriente medio . Madrid [etc.]: Debate [etc.]. Catàleg
  • Burenhult, Göran (1995 ). Pueblos de la Edad de Piedra : exploradores y agricultores de Asia, América y el Pacífico . Madrid [etc.]: Debate [etc.]. Catàleg
  • Cabrera Valdés, Victoria Muñoz Amilibia, Ana María (1996 ). Unidades didácticas de prehistoria . Madrid: UNED. Catàleg
  • Ember, Melvin (cop. 2001 ). Encyclopedia of prehistory . New York [etc.]: Kluwer Academic :Plenum Publishers. Catàleg
  • Fernández, Víctor M. (cop. 2007 ). Prehistoria : el largo camino de la humanidad . Madrid: Alianza. Catàleg
  • Fontana, Josep (1991-1994 ). Historia universal Planeta . Barcelona: Planeta. Catàleg
  • Garanger, José (2002 ). La Prehistoria en el mundo : nueva edición de La Prehistoria de André Leroi-Gourhan . Madrid: Akal. Catàleg
  • Guilaine, Jean (2002 ). El Camino de la guerra : la violencia en la prehistoria . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • López GHarcia P. coord. (2017). La prehistoria de la Península Ibérica. Tres Cantos (Madrid): Ed. Itsmo. Catàleg
  • Menéndez, Mario (cop. 1997 ). Diccionario de prehistoria . Madrid: Alianza. Catàleg
  • Reichholf, Josef H. (2009). La invención de la agricultura. Por qué el hombre se hizo sedentario.. Barcelona: Ed. Crítica. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Classes teòriques, classes pràctiques i lectures I S'avaluarà la participació 2,5
Classes teòriques, classes pràctiques i lectures II S'avaluarà la participació 2,5
Classes teòriques, classes pràctiques i lectures III S'avaluarà la participació 2,5
Visites a museus, jaciments i excavacions S'avaluarà la participació en aquestes activitats 2,5
Proves d'avaluació Proves escrites 90

Qualificació

L'avaluació serà contínua durant el curs i consistirà en:

a) CONTINGUTS
Proves escrites al final de cada trimestre. Si l'alumne obté una puntuació mínima de 4 punts aquesta nota es tindrà en compte a l'hora de computar la nota final. En cas que en alguna d'elles obtingui una puntuació menor de 4, l'alumne haurà de d'efectuar una altra prova d'avaluació a final de curs per tal de demostrar que ha assolit aquells continguts. En aquestes proves escrites s'avaluaran especialment les competències CG2, CE29, CE30 i CE31.

b) ACTITUDS
Es valorarà en un 10% l'assistència i participació a classe i a les excursions per conèixer jaciments i museus prehistòrics.

C) PROCEDIMENTS
La comprensió lectora, l'efectivitat en la recerca d'informació i les habilitats comunicatives, entre d'altres, es valoraran principalment en els treballs per escrit que es realitzin durant el curs (competències CG1,CG2 i CE36).

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Serà considerat "No Presentat" l'estudiant que al final del curs no hagi efectuat com a mínim el 75% de les proves d'avaluació.

Observacions

Hi haurà lectures obligatòries durant el curs.

Seran molt útils uns bons coneixements de geografia física universal i nocions bàsiques de ciències naturals (geologia, biologia...).
També ho seran uns bons coneixements d'anglès i uns mínims de francès.

Les visites que es preveu fer són:
Museu de Talteüll i cauna de l'Aragó (Rosselló)
Parc de les Coves Prehistòriques de Serinyà i Museu Arqueològic Comarcal de Banyoles (Pla de l'Estany)
Museu d'Arqueologia de Catalunya-Girona
Conjunts dolmènics de les Gavarres

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.