B1 Compilar, seleccionar, avaluar i transmetre informació de manera eficaç i eficient, segons objectius específics i de diferent precedència i format. B3 Comunicar-se de manera efectiva, oralment i per escrit. B4 Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les, individualment i en equip. B5 Treballar en equip i establir aquelles relacions que permetin aflorar potencialitats de cooperació i mantenir-les de manera continuada. B6 Seleccionar i utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació més adequades a cada situació, en els àmbits personal i professional. B7 Expressar-se en anglès oralment i per escrit a nivell equivalent del B2.1 d'acord amb els estàndards del marc europeu de referència. B8 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los. B9 Utilitzar l'enginy i la creativitat per trobar solucions adequades a problemes inèdits. B10 Analitzar les implicacions ètiques de les actuacions professionals. E1 Dominar aquelles tècniques que permeten reproduir el comportament humà. E2 Dominar les retòriques de l'emoció. E3 Usar les tècniques de la veu parlada i cantada. E4 Dominar les tècniques expressives del cos en moviment. E5 Identificar, analitzar i utilitzar les tècniques de l'escriptura teatral. E6 Identificar, reconèixer i aplicar les tecnologies associades al fet escènic. E10 Utilitzar eines per desenvolupar la imaginació escènica. E11 Articular el temps escènic i articular-se entorn d'ell. E12 Articular l'espai escènic i articular-se entorn d'ell.
1. 1. La direcció teatral: Construcció del personatge. 1.1.-El treball del director. 1.2.-Definició dels personatges. 1.3.-Models d'interpretació. 1.2.- Anàlisi aplicada al text dramàtic. 1.3.- Visionat d'exemples en la direcció d'actors. 1.4.- La relació actor-director: la recerca de la síntesi. 1.5.-Unitats d'acció dramàtica. 2. La direcció cinematogràfica: Construcció del personatge. 1.3.-El treball del director. 1.2.-Definició dels personatges 1.3.-Models d'interpretació. 1.4.- Anàlisi aplicada al text cinematogràfic. 2.1.- Visionat d'exemples en la direcció d'actors. 2.2.- La relació actor-director: la recerca de síntesi. 3. -Unitats d'acció dramàtica.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 120,00 30,00 150,00 Total 120,00 30,00 150
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Estudi de casos. Posicionament crític, reflexivitat, treball en equip, creativitat, argumentació, recerca fonamentada. 100