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Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Joan Sorribes Sanchez
Idioma de les classes:
Català (40%), Castellà (40%), Anglès (20%)

Competències

  • 1. Adquirir coneixements bàsics en les disciplines que estudien el turisme
  • 2. Analitzar, sintetitzar i interpretar en turisme
  • 6. Recollir i seleccionar informació de manera eficaç i eficient
  • 8. Treballar en equip, establint aquelles relacions que més poden ajudar a fer aflorar potencialitats de cooperació i mantenir-les de manera contínua.
  • 22. Tenir pensament lògic i esperit crític
  • 23. Utilitzar tècniques, mètodes i models bàsics de les disciplines turístiques

Continguts

1. TEMA I: LA ESTADÍSTICA I.1/ VARIABLES, ATRIBUTOS Y ESCALAS I.2/ POBLACIÓN Y MUESTRA I.3/ ETAPAS DEL ANÁLISIS ESTADÍSTICO

2. TEMA II: DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS II.1/ VARIABLE ESTADÍSTICA • II.1.1/ VARIABLE DISCRETA Y VARIABLE CONTINUA II.2/ DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIA • II.2.1/ FRECUENCIA ABSOLUTA Y RELATIVA • II.2.2/ FRECUENCIAS ACUMULADAS • II.2.3/ DSITRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS • II.2.4/ RECORRIDO, INTERVALOS Y MARCAS DE CLASE II.3/ REPRESENTACIONES GRÁFICAS

3. TEMA III: MEDIDAS DE POSICIÓN III.1/ CARACTERÍSTICAS DE UNA DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS. LOS PROMEDIOS Y SUS PROPIEDADES III.2/ MEDIA ARITMÉTICA • III.2.1/ PROPIEDADES • III.2.2/ VENTAJAS E INCONVENIENTES • III.3/ MEDIA GEOMÉTRICA • III.3.1/ PROPIEDADES • III.3.2/ VENTAJAS E INCONVENIENTES III.4/ MEDIA ARMÓNICA • III.4.1/ VENTAJAS E INCONVENIENTES • III.4.2/ RELACIÓN ENTRE LOS TRES PROMEDIOS III.5/ MEDIANA • III.5.1/PROPIEDAD III.6/ MODA • III.6.1/ CÁLCULO DE LA MODA III.7/ MEDIDAS DE POSICIÓN NO CENTRALES • III.7.1/ LOS CUARTILES • III.7.2/ LOS DECILES • III.7.3/ LOS PERCENTILES

4. TEMA IV: DISPERSIÓN IV.1/ MEDIDAS DE DISPERSIÓN • IV.1.1/ MEDIDAS DE DISPERSIÓN ABSOLUTAS • IV.1.2/ DESVIACIÓN MEDIA IV.2/ VARIANZA • IV.2.1/ DESVIACIÓN TÍPICA O ESTÁNDAR • IV.2.2/ PROPIEDADES DE LA VARIANZA • IV.2.3/ PROPIEDADES DE LA DESVIACIÓN TÍPICA • IV.2.4/ TIPIFICACIÓN • IV.2.5/ CÁLCULO DE LA VARIANZA

5. TEMA V: ASIMETRIA Y CURTOSIS V.1/ MEDIDAS DE FORA: MEDIDAS DE ASIMETRIA Y CURTOSIS • V.1.1/ MEDIDAS DE ASIMETRIA • V.1.2/ MEDIDAS DE APUNTAMIENTO O CURTOSIS

6. TEMA VI: DESIGUALDAD VI.1/ MEDIDAS DE CONCENTRACIÓN VI.2/ ÍNDICE DE CONCENTRACIÓN DE GINI Y CURVA DE LORENZ VI.3/ COEFICIENTE DE CONCENTRACIÓN DE THEIL

7. TEMA VII: DISTRIBUCIONES BIDIMENSIONALES VII.1/ DISTRIBUCIÓN BIDIMENSIONAL DE FRECUENCIAS • VII.1.1/ INDEPENDENCIA Y RELACIÓN FUNCIONAL DE DOS VARIABLES • VII.1.2/ DISTRIBUCIONES BIDIMENSIONALES: TABLAS DE CONTINGENCIA Y DE CORRELACIÓN • VII.1.3/ DISTRIBUCIONES MARGINALES • VII.1.4/ DISTRIBUCIONES CONDICIONALES • VII.1.5/ INDEPENDENCIA ESTADÍSTICA VII.2/ REPRESENTACIONES GRÁFICAS VII.3/ MOMENTOS EN DISTRIBUCIONES BIDIMENSIONALES • VII.3.1/ MOMENTOS RESPECTO AL ORIGEN • VII.3.2/ MOMENTOS RESPECTO A LAS MEDIAS • VII.3.3/ CÁLCULO DE LOS MOMENTOS CENTRALES EN FUNCIÓN DE LOS MOMENTOS RESPECTO AL ORIGEN • VII.3.4/ TRANSFORMACIONES LINEALES Y VALOR DE LAS VARIABLES Y COVARIANZAS

8. TEMA VIII: REGRESIÓN Y CORRELACIÓN VIII.1/ REGRESIÓN • VIII.1.1/ REGRESIÓN I • VIII.1.2/ REGRESIÓN II • VIII.1.3/ REGRESIÓN LINEAL • VIII.1.4/ COEFICIENTES DE REGRESIÓN VIII.2/ CORRELACIÓN • VIII.2.1/ CAMPO DE VARIACIÓN DE R Y SU INTERPRERTACIÓN • VIII.2.2/ COEFICIENTE DE CORRELACIÓN LINEAL • VIII.2.3/ INTERPRETACIÓN ANALÍTICA DE r • VIII.2.4/ CORRELACIÓN LINEAL E INDEPENDENCIA ESTADÍSTICA • VIII.2.5/ INVARIANZA DE r ANTE TRANSFORMACIÓN LINEAL VIII.3/ VARIANZA DEBIDA A LA REGRESIÓN Y COEFICIENTE DE DETERMINACIÓN LINEAL VIII.4/ APLICACIONES DE LA REGRESIÓN Y LA CORRELACIÓN • VIII.4.1/ USO Y ABUSO DE LA REGRESIÓN • VIII.4.2/ PREDICCIÓN

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Elaboració individual de treballs 0 35,00 35,00
Prova d'avaluació 3,00 0 3,00
Sessió expositiva 52,00 60,00 112,00
Total 55,00 95,00 150

Bibliografia

  • Peña, D. (1988). Estadística, Modelos y Métodos, 1. Fundamentos (2a ed.). Madrid: Editorial Alianza Universidad Textos..
  • Casas Sánchez, J.M., y otros (1998). PROBLEMAS DE ESTADÍSTICA. DESCRIPTIVA, PROBABILIDAD E INFERENCIA. Editorial Pirámide.
  • Raya, José María (2004). Estadística aplicada al turismo. Pearson Prentice Hall.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Trabajo de investigación. Realización de un trabajo sobre un punto de la historia de la estadística a elección del alumno. Verificación de que el alumno es capaz de investigar autónomamente, aplicando los conocimientos estudiados en la asignatura. 20
Examen escrito con preguntas teóricas y resolución de ejercicios prácticos del tema I al tema IV Verificación de los conocimientos teórico/prácticos de toda la asignatura 40
Examen escrito con preguntas teóricas y resolución de ejercicios prácticos del tema V al tema VIII Verificación de los conocimientos teórico/prácticos de toda la asignatura 40

Qualificació

EVALUACIÓN CONTÍNUA

La nota final es el promedio ponderado de las calificaciones de todas las actividades evaluables.Dichas actividades deben ser iguales o superiores a 5 para que pueda calcularse la media para determinar la nota final.

Los alumnos que no aprueben la asignatura durante la evaluación continua con el primer turno de exámenes, podrán presentarse a un examen recuperatorio que se promediará con el mismo criterio y la misma ponderación que el examen del primer turno, conservándose las notas de la evaluación continua a efectos del promedio ponderado final.

Los alumnos que se presenten en el segundo turno de exámenes sin haber realizado la evaluación continua, realizarán un examen final semejante al examen final de evaluación continua que tendrá una ponderación del 90% de la nota final; el 10% restante corresponde al trabajo de investigación que deberán presentar con los mismos requisitos que los alumnos que han cursado la evaluación continua.

EVALUACIÓN ÚNICA

En caso de no seguir o aprobar la evaluación continua, se realizará un único examen donde entrará toda la materia dada en clase durante el cuatrimestre junto con la bibliografía recomendada en el diseño de la asignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
El alumno que habiendo asistido al curso y realizado los ejercicios de la evaluación continua, no se presente al examen final, tendrá la calificación de No Presentado.

Observacions

Se recomienda especialmente a los alumnos seguir el curso con el método de evaluación continua asistiendo a todas las clases.

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