Estudia

• Comunicar-se de mode efectiu i clar
• Tenir la capacitat d'aprenentatge autònom
• Resoldre problemes
• Tenir capacitat de gestió d'informació
• Aprendre a aprendre (aprendre de manera autònoma, actualitzar-se i poder aprofundir en coneixements permanentment)
• Aplicar pensament crític, lògic i creatiu, mostrant dots d'innovació.
• Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa.
• Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o àmbit tècnic concrets.
• Dominar en un nivell intermedi una llengua estrangera, preferentment l'anglès.
• Utilitzar de manera avançada les tecnologies de la informació i la comunicació.
• Saber organitzar i planificar el treball propi i els estudis ulteriors.
• Conèixer i comprendre la morfologia, la fisiologia, la patologia i la conducta de les persones, tant sanes com malaltes, en el medi natural i social.
• Proporcionar una atenció de fisioteràpia eficaç, atorgant una assistència integral als pacients.
• Saber treballar en equips professionals com a unitat bàsica en què s'estructuren de forma uni o multidisciplinària i interdisciplinària els professionals i altre personal de les organitzacions assistencials.
• Dur a terme les intervencions fisioterapèutiques basant-se en l'atenció integral de la salut que suposa la cooperació multiprofessional, la integració dels processos i la continuïtat assistencial.
• Comunicar-se de manera efectiva i clara, tant de forma oral com escrita, amb els usuaris del sistema sanitari així com amb altres professionals.

1. I. General Pathology 1. Basic Principles - Health and Illness - Fundamental Epidemiological Concepts - Causes of Illness - General Reaction Types of Cells and Tissues - Disease Progression 2. Types of Diseases - Genetically Determined Diseases - Disrupted Prenatal Development - Infectious Diseases - Disturbed Immune Reactions - Arteriosclerosis - Tumors 3. Cardinal Symptoms - Changed Skin Color - BleedingTendency - AccumulationofFluid - Dyspnea - Nausea and Vomiting - Pain - Fever - Enlarged Lymph Nodes - Shock - Altered States of Consciousness - Syncope - Vertigo 4. Diagnostic Procedures - Medical History - Physical Examination - Laboratory Studies - Imaging - Functional Studies - Endoscopic Procedures 5. Principles of Therapy - Overview - OncologicalTherapy - OrganTransplantation - Medications Relevant to Physical Therapists Principles of Disease II. Internal Medicine 1. Cardiology - Physiological Basis - Cardinal Cardiological Symptoms - Cardiological Diagnosis - Therapeutic Principles - Ischemic Heart Diseases - CardiacArrhythmias - Diseases of the Endocardium - Myocardial Diseases - Pericarditis - Congenital Heart Disease in Adults - Circulatory Diseases - Functional Heart Disease 2. Vascular Medicine - Cardinal Symptoms in Vascular Medicine - Vascular Medicine Diagnosis - Diseases of the Arteries - Diseases of the Veins - Lymphedema 3. Pulmonology - Physiological Principles - Classification of Pulmonary Diseases - Cardinal Pulmonary Symptoms - Complications of Pulmonary Diseases - Pulmonological Diagnosis - Acute Bronchitis - Chronic Obstructive Pulmonary Disease - Bronchial Asthma - Pneumonia - Bronchial Carcinoma - Interstitial Pulmonary Diseases and Pulmonary Fibrosis - Systemic Diseases with Principal Manifestations in the Lungs - AcutePulmonaryFailure - Pulmonary Embolism - Sleep Related Respiratory Disorders - Diseases of the Pleura 4. Gastroenterology - AnatomicalandPhysiologicalPrinciples - Cardinal Gastroenterological Symptoms - Gastroenterological Diagnosis - Diseases of the Esophagus - Diseases of the Stomach and Duodenum - Diseases of the Small and Large Intestines - Diseases with Various Localizations - Diseases of the Liver - Diseases of the Gallbladder and Bile Ducts - Diseases of the Pancreas 5. Nephrology - Anatomical and Physiological Principles - Cardinal Nephrological Symptoms - Nephrological Diagnosis - Replacement of Kidney Function - AcuteRenalFailure - Chronic Kidney Disease - Urinary Tract Infections - Kidney Stones - Kidney Cell Cancer 6. Metabolic Diseases and Endocrinology - Disorders of Carbohydrate Metabolism - Disorders of Lipid Metabolism - Disorders of Purine Metabolism - Overweight, Obesity, and Metabolic Syndrome - Disorders of Bone Metabolism - Diseases of the Pituitary Gland - Thyroid Diseases - Diseases of the Adrenal Cortex 7. Hematology - Physiological Principles - Cardinal Hematological Symptoms - Anemia - Leukemia - Malignant Lymphoma - Disorders of Hemostasis and Clotting 8. Rheumatology - Rheumatoid Arthritis - Spondyloarthropaties - Collagenosis - Vasculitis 9. Infectiology - Diseases that to do not involve the respiratory tract alone - Infectious Diarrheal Diseases - Staphylococcal and Streptococcal Diseases - Herpes Virus Diseases - Tetanus - Tick-Borne Diseases - Sexually Transmitted Diseases - Protozoan Diseases 10. Dermatology - Introduction to the Skin and Elementary Lesions - Principles of Wound Care and Healing - Basis of Common Dermatological Disorders - Skin Cancer and Role of the Physical Therapist in its early diagnosis.

• Catherine Cavallaro Goodman; Teresa E. Kelly Snyder (2001). PATOLOGÍA MÉDICA PARA FISIOTERAPEUTAS (3ª edición). McGraw-Hill. .
• Prieto Valtueña, J.M. (2007). EXPLORACIÓN CLÍNICA PRÁCTICA (26 Edicion). Masson.
• Sobotta (2006). ATLAS DE ANATOMIA HUMANA I i II (26ª). PANAMERICANA.
• Orts Llorca (2004). ANATOMIA HUMANA I i II i III (6ª Edición). Cientifico-Medica..
• GUYTON (2007). COMPENDIO DE FISIOLOGIA MEDICA. . ELSEVIER.
• Rey (1998). EL EXAMEN CLINICO. ELSEVIER.
• Harrison (2006). Principios de Medicina Interna . MC GRAW HILL .
• HARRISON (2005). MANUAL DE MEDICINA HARRISON (16 Edición). MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, S.A.. .
• FARRERAS VALENTI, P. y ROZMAN, C. (2004). MEDICINA INTERNA (16ª Edición). ELSEVIER ESPAÑA, S.A. .
• Merck (2007). EL MANUAL MERCK. ELSEVIER ESPAÑA, S.A.. .
• Abordatge de la diabetis mellitus tipus 2. Guies de Pràctica Clínica. (2010). ICS.
• Guies de Pràctica Clínica. MPOC (2010). ICS.

Activitats d'avaluació:

Students are expected to attend lectures, participate in class, and take the examinations. There is one final examination that will consist of 40 multiple choice questions. The assignment is a group oral presentation (specific information is provided to the student). The final grade will be determined by the following formula: Final exam 80%, Oral presentation 20%.

Information necessary to complete the course will be entirely provided in class.