1. Funcionament de les organitzacions, indústries i institucions relacionades amb les arts escèniques.
1.1. Anàlisi documental del sector vinculat a la pràctica.
1.2. Determinació del grau d'interdisciplinarietat de l'àrea de treball.
1.3. Funcions específiques de les àrees principals (idea, eina i expressió).
2. Aplicació directa i posada en pràctica de les tècniques i els processos de creació, realització i producció escènica.
2.1. Disseny de les tècniques i les estratègies de treball.
2.2. Desenvolupament de criteris d'actuació en situacions reals.
2.3. Elaboració d'un calendari (accions i dates claus).
2.4. Capacitat de treball en grup dins de l'àmbit laboral.
2.5. Responsabilitat professional.
3. Treball pràctic a l'empresa i elaboració de la memòria de pràctiques.
3.1. Objectius generals del treball.
3.2. Mitjans tècnics i recursos humans.
3.3. Característiques del context d'intervenció.
3.4. Activitats desenvolupades en les pràctiques.
3.5. Funció del tutor designat per l'entitat col·laboradora.
3.6. Materials didàctics complementaris.
3.7. Treball pràctic a l'empresa.
3.8. Reflexions finals i conclusions del treball de pràctiques.
Els criteris de qualificació de la MEMÒRIA DE PRÀCTIQUES són: bona redacció, organització, argumentació, capacitat d'articular teoria i pràctica, utilització de referents bibliogràfics, utilització de tècniques de compilació d'informació i metodologies d'escriptura, capacitat de reflexió, crítica i auto-superació.
A- EXCEL·LENT (9 – 10): La memòria presenta correcta informació sobre la companyia o empresa, context de les pràctiques, així com informació detallada sobre el treball i funcions desenvolupades. La memòria està escrita amb maduresa, creativitat, capacitat d'anàlisis i crítica, punt de vista propi, organització i selecció d'idees i continguts, correcta utilització de referents bibliogràfics i tècniques de compilació d'informació (diari de camp, entrevista, documentació), bona aplicació dels coneixements apresos durant el grau en Arts Escèniques, bona argumentació, bona presentació, etc. La memòria és reflexiva i presenta indicadors d'auto-crítica, auto-superació i auto-avaluació.
B- NOTABLE (7 – 8): La memòria demostra interès i esforç de l'estudiant, bona redacció, organització i coherència. Hi ha indicadors de les aplicacions dels coneixements adquirits durant el curs en les pràctiques. Però no hi ha profundització reflexiva i crítica sobre l'experiència viscuda.
C- APROVAT (5 – 6): La memòria demostra que l'estudiant ha comprès els objectius de les pràctiques, però no hi ha interès i esforç per elaborar un treball de més qualitat. No presenta les relacions entre teoria (coneixements adquirits en el curs) i pràctica (aplicacions dels coneixements en l'empresa o companyia).
D- INSUFICIENT (3 – 4): El treball no presenta els requisits mínims exigibles en un treball universitari: bona redacció, organització, coherència, bibliografia, etc.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Si no es presenta la Memòria de Pràctiques (30% de la nota) es considerarà com un No Presentat.
Les pràctiques es poden ser realitzades en dues empreses i/o companyies diferents. En aquest cas, l'estudiant ha de presentar una única memòria sobre les dues experiències.
__________________________________________________________________
Es recomana que la MEMÒRIA DE PRÀCTIQUES tingui entre 10 i 20 pàgines com màxim, i presenti els continguts:
Index
1. Declaració de principis:
1.1. Què espero trobar-me.
1.2. Objectius i expectatives que es pretenen aconseguir.
2. Presentació de l'empresa/institució/companyia:
2.1. Història i contextualització.
2.2. Estructura i organització.
2.3. Recursos humans i materials.
3. Activitat desenvolupada
3.1. Negociació amb el tutor de l'empresa o companyia.
3.2. Motivació de l'estudiant/a per dur a terme l'activitat.
3.2. Objectius de la pràctica.
3.3. Tasques desenvolupades.
3.4. Competències que s'havien previst assolir i el grau d'acompliment assolit.
3.5. Nous coneixements i habilitats adquirits en realitzar l'activitat.
4. Valoració de la pràctica
4.1. Grau d'assoliment dels objectius proposats.
4.2. Grau d'integració de l'estudiant en l'activitat de l'entitat.
4.3. Relació amb el tutor i altres participants de les pràctiques.
4.4. Reflexió crítica sobre les pràctiques.
4.5. Punts forts i punts dèbils de l'entitat i possibles suggeriments de millora, si s'escau.
4.6. Valoració de la formació prèvia al llarg dels estudis del Grau per al desenvolupament de les tasques assignades.
5. Autoavaluació:
5.1. Reflexió sobre el treball desenvolupat i l'experiència viscuda.
5.2. Valoració global de l'experiència.
6. Bibliografia
7. Annexos: vídeos, diari i notes de camp, fotografies, entrevistes, o altres documents rellevants de les pràctiques.
__________________________________________________________________
La BIBLIOGRAFIA DE LES PRÀCTIQUES depèn del tipus d'empresa o companyia en què seran desenvolupades, ben com el treball i funcions que seran realitzats per cada estudiant.
Es recomana que cada estudiant revisi les bibliografies de les assignatures relacionades a les pràctiques. Per exemple, si l'estudiant farà d'assistent de direcció, es recomana que revisi la bibliografia de les assignatures de direcció.
Durant les tutories, la professora podrà indicar material didàctic i bibliografia específica para cada cas.