1. 1.- El territori: La necessitat d’ordenació i planificació
El primer apartat de l’assignatura es dedicarà a introduir el temari i el sistema d’avaluació del curs, així com els objectius, continguts, estratègies i el procés de la planificació urbana i territorial. L’apartat inclou una pràctica de planificació d’una ciutat imaginària.
2. 2.- L’evolució històrica de l’Ordenació del territori
Es plantejaran els inicis de l’ordenació del territori i l’evolució del concepte. Així mateix es farà una pinzellada a les grans etapes de creixement urbà per exemplificar com canvien les necessitats de l’escala de planificació del territori.
3. 3.- El planejament territorial
S’exposarà l’estructura de planejament d’escala regional (característiques, objectius, competències). Com a estudi de cas, es treballarà sobre el Pla Territorial Parcial de la Regió Metropolitana i el Pla d’Espais d’Interès Natural. Es treballarà el llenguatge cartogràfic en una pràctica amb l’anàlisi de diverses tipologies de mapes, simbologies usades i conceptes com l’escala, la llegenda, etc., i la realització d’un perfil de relleu.
4. 4.- El planejament urbanístic
Es farà una breu introducció als principals mecanismes de planificació en el camp de l’urbanisme: la classificació i els usos del sòl. Es treballarà també el llenguatge cartogràfic a partir de plans d’urbanisme municipal focalitzant en l’anàlisi i interpretació de la cartografia d’usos del sòl.
5. 5.- L’ordenació del litoral
En aquest apartat s’exposaran els diferents mecanismes que incideixen en l’ordenació de l’espai litoral: des dels Pla Director Urbanístic del Sistema Costaner fins a la legislació estatal, com la Llei de Costes. Es treballaran casos específics de municipis i urbanitzacions afectades per la legislació de protecció del litoral.
6. 6.- La planificació de rutes
En aquest apartat bàsicament de caràcter pràctic, es reflexionarà sobre com les diverses característiques del territori poden condicionar el desenvolupament de les rutes turístiques. Barreres físiques (relleu, clima...) i mentals (percepció de seguretat, nivell econòmic...) condicionen la realització de les rutes. S’inclourà una pràctica de creació de rutes en un espai urbà (utilitzant l’eina Google Maps), una en l’espai rural (amb Google Earth) i la realització d’una de les rutes mitjançant l’aplicació de geolocalització Wikiloc.
7. 7.- Els conflictes territorials
En aquest apartat es reflexionarà sobre les dificultats de fer compatibles les diverses activitats que tenen lloc en el territori: la convivència d’usos residencials, industrials, turístics, infraestructures i les zones de protecció natural. L’apartat inclou, un petit treball en grup de presentació a l’aula de casos concrets per part dels alumnes, on s’exposaran projectes concrets i les estratègies de mobilització dels diferents actors.
8. 8.- El turisme i la ciutat: el problema de la massificació
Un dels principals reptes d’una bona part de destinacions turístiques és la massificació dels seus espais. L’apartat reflexionarà sobre aquest fet, els seus orígens i algunes estratègies per posar-hi solució. Com a casos d’estudi es treballaran Venècia i Barcelona. S’inclourà una sortida d’estudi a la zona Fòrum de Barcelona i la visualització d’un documental.
a) Per aprovar l’assignatura en avaluació continuada és necessari:
- Entregar 5 pràctiques avaluables.
- Superar un 5 de mitjana de les pràctiques.
- Realitzar la presentació del cas (conflicte territorial) a l’aula.
- Superar el 4 de nota de l’examen final.
- Assistir al 75% de les classes presencials.
Si no es compleixen els criteris anteriorment indicats, s’haurà de realitzar avaluació no continuada (apartat b).
Les persones que hagin entregat totes les pràctiques tindran 0,5 punts suplementaris a la nota final.
Els assistents a la sortida d’estudi tindran 0’5 punts suplementaris a la nota final.
b) Per aprovar l’assignatura si no es realitza avaluació continuada, caldrà superar l’examen final amb un 5.
c) En cas d’haver de recuperar l’assignatura en la sessió extraordinària, serà necessari superar el 5 a la nota de l’examen. Si s’ha fet avaluació continuada i s’ha de recuperar l’assignatura en la sessió extraordinària, la nota final de l’assignatura serà l’obtinguda en l’examen de la sessió extraordinària.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Segons normativa de la Universitat de Girona:
La qualificació de "No Presentat" exhaureix convocatòria de qualificació als efectes previstos en la normativa de Permanència i progressió en estudis de grau de la Universitat de Girona.
Observacions sobre l’avaluació continuada:
- Les pràctiques i la presentació de l’estudi de cas es realitzaran en grup (P1, P3, P4) o per parelles (P2, P5, P6, P7).
- Les pràctiques es realitzaran a l’aula (a excepció de la realització de la ruta amb Wikiloc).
- El termini per entregar les pràctiques serà d’una setmana, fins les 8h del següent dia de classe. En cas de no haver assistit a classe, es podrà realitzar les pràctiques sempre i quan s’aporti un justificant d’absència.
- L’avaluació de la presentació dels estudis de cas es realitzarà de la següent manera: coavaluació per part dels companys 40% i avaluació de la professora 60%.