1. IDENTIFICACIÓ DE PROBLEMES
1.1. Urgències oftalmològiques més freqüents: actitud que s’ha de seguir
1.2. Consultes oftalmològiques programades: valoració de les situacions clíniques més freqüents
1.3. Manifestacions oftalmològiques de les malalties generals
2. BASES TEÒRIQUES DELS MÈTODES DIAGNÒSTICS EN LES MALALTIES OFTALMOLÒGIQUES
2.1. Examen de l’agudesa visual i dels camps visuals
2.2. Examen del segment anterior de l’ull
2.3. Examen del segment posterior de l’ull
3. DIAGNÒSTIC I TRACTAMENT DE LES PRINCIPALS MALALTIES DE L’APARELL VISUAL
3.1. Defectes de la refracció
3.2. Malalties dels annexos oculars
3.3. Malalties del segment anterior de l’ull
3.4. Malalties del segment posterior de l’ull
3.5. Malalties del sistema visual i del sistema motor ocular
1. Avaluació continuada (4 sessions ABP): equival al 40% de la nota final. L'assistència als ABP és obligatòria. Només es tolerarà l'absència a un ABP si és per una causa de raó major (a jutjar pel coordinador). S'evaluarà mitjançant el qüestionari estandaritzat, fent la mitja (amb dos decimals) de la suma de les tres notes de les tres sessions ABP. La nota mínima per aprovar és el 5. Aquesta part no és recuperable. Si l'alumne suspèn aquesta secció, el coordinador després d'haver-ho discutit amb els tutors del mòdul, ha d'informar al responsable de la UEM*.
*Si el coordinador ho creu necessari, la UEM pot posar a disposició els recursos pertinents per establir activitats per a la recuperació.
2.Examen tipus ABP: equival al 20% de la nota final. Constarà d'un examen sobre 4 casos clínics en una sola part. 5 preguntes curtes sobre cada cas que es puntuaran del 0 al 2. Es farà la mitjana de la puntuació obtinguda en els 4 casos i la nota mínima per aprovar serà el 5. És recuperable.
3.Examen Tipus Test: equival al 40% de la nota final. Es farà un examen tipus test de 30 preguntes amb 4 opcions més 10 preguntes sobre imatges impresses amb 4 opcions igualment. Les respostes correctes puntuaràn 1 punt i les incorrectes restaràn 0'33 punts. L'aprovat de l'examen s'assolirà amb la puntuació de 5 sobre 10. És recuperable.
4.L'assitencia a les pràctiques és obligatoria i en qualsevol moment es pot evaluar la puntualitat, actitud i presència de l'alumne en el seu lloc assignat de forma aleatoria.
Per al seguiment de les pràctiques caldrà omplir un petit formulari i donar-lo a la fi de les pràctiques al tutor.
Resum avaluació:
1. 40% de la nota final: avaluació continuada (3 Sessions ABP)
2. 20% de la nota final: examen ABP 4 casos clínics amb 5 preguntes per cas. Recuperable.
3. 40% de la nota final: examen tipus test on hi haurà 40 preguntes amb 4 opcions on només una és vàlida i la resposta incorrecte resta 0'33 punts. Recuperable.
4. La no assistència a les pràctiques comportarà la resta d'1 punt en la nota final resultant dels apartats 1, 2 i 3.
5. L'assistència als seminaris/tallers i classes magistrals és obligatòria. L'absència no justificada comportarà la pèrdua d'1 punt en la nota final.
La nota mínima per aprovar l'assignatura és de 5.
És obligatori aprovar els apartats 1, 2 i 3 per separat. Si no estan tots aprovats no es donarà l'assignatura per superada.
La nota màxima que es pot obtenir de les avaluacions de les activitats suspeses serà d’un 5 si l’alumne es considera apte, independentment de la nota que obtingui d’aquesta avaluació. Aquesta nota farà promig amb la nota que l’alumne hagi obtingut en les altres activitats avaluables i que hagi superat prèviament.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà que l'alumne està No Presentat quan no hagi finalitzat els tres problemes ABP. Aleshores pot declarar que no es presentarà a l'examen i per tant no se li descomptarà una convocatòria.
Si l'alumne assisteix als 3 problemes ABP serà obligatori la presentació a l'examen ABP i a l'examen test. Si no es presenta, li comptarà com a una convocatòria no superada.
Es recomana als estudiants que, un cop s'hagin repartit els objectius de l'ABP, es decideixi en quina de les dues properes sessions es desenvoluparà cada ojectiu i, a part de preparar-se el seu objectiu concret, tots els alumnes es llegeixin en un llibre de text, contrastant amb aquest seu tema, el capítol o capítols de la patologia que es tractarà en els objectius d'aquella sessió, de manera que quan s'expliqui en més detall per l'alumne que l'hagi preparat es pugui entendre millor, s'aprofiti més i es pugui intervenir a classe amb més criteri.
Com a llibre de text es pot tenir el Guiones de Oftalmología (Dr Maldonado i Dr Pastor).
Com a llibre per desenvolupar els objectius i fer recerca, el KANSKY. OFTALMOLOGIA CLINICA de Brad Bowling (2016), és un bon llibre de consulta i un bon atlas. Les imatges de l'examen test sortiran d'aquest llibre.