Construir i defensar arguments lògics a partir del coneixement i la crítica raonada d'altres propostes. Formular i resoldre problemes concrets en la presa de decisions. Prendre decisions estratègiques, tàctiques i operatives per a resoldre problemes empresarials amb tècniques de suport a la presa de decisions. Ser capaç de solucionar problemes de gestió de manera innovadora a partir de l'entorn cada vegada més complex i dinàmic que envolta l'empresa. Identificar les demandes dels mercats i establir les estratègies comercials necessàries par satisfer-les.
1. LES CLAUS DE L'ECONOMIA DIGITAL 2. MARQUETING DIGITAL 3. EMPRENEDORIA. LES CLAUS DELS NEGOCIS DIGITALS 4. TRACKING, AUDIÈNCIES I MESURAMENT 5. ELS E-INFLUENCERS I ELS NOUS PROFESSIONALS DE LA SOCIETAT DIGITAL 6. NOVES TENDÈNCIES EN USABILITAT I EXPERIÈNCIA D’USUARI 7. PRESENTACIÓ DELS TREBALLS EN GRUP
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Prova d'avaluació 2,00 30,00 32,00 Sessió expositiva 20,00 0 20,00 Sessió participativa 20,00 22,00 42,00 Treball en equip 3,00 53,00 56,00 Total 45,00 105,00 150
AMOR, DANIEL: " (2000). The E-business (R)evolution. Prentice Hall. ANDERSON, C. (2010). La economía Long Tail. Urano. DEISE, MARTIN y NOWIKOW, CONRAD: (2001). “Guía de e-business para ejecutivos: de la táctica a la estrategia”. Deusto. DOMÉNECH, EUDALD y ALMIRÓN, NURIA: (2001). “Negocios 3.0”. Vergara business.. Catàleg GODIN, SETH. (2008). La vaca púrpura. Diferénciate para transformar tu negocio.. Gestión 2000. HAMEL, GARY: (2000). "Leading the Revolution". Harvard Business School Press. LOCKE, C., SEARLS, D. y WEINBERGER, D (2009). "The Cluetrain Manifesto” . Basic Books.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Treball en grup Competències assignades a l'activitat 60 Examen Competències assignades a aquesta activitat 40
Com a arrodoniment per a la qualificació final de l'assignatura es tindrà en compte la participació activa a classe així com l'aportació de reflexions que permetin aprofundir en els temes plantejats pel professor. L'assistència a classe no és obligatòria. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Els alumnes que no participin de l'elaboració del treball i/o no duguin a terme l'examen, es consideraran com a "no presentats".
El treball es durà a terme en grups de com a màxim tres persones i consistirà en l'elaboració d'un CANVAS així com l'elaboració i presentació a classe d'un pla d'empresa executiu. Aquest pla d'empresa haurà de ser necessàriament sobre una empresa real o fictícia que sigui digital. És a dir, que sense els mitjans de l'economia digital no pogués existir. L'examen final serà tipus test.