Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Aquesta assignatura estarà dedicada a donar als estudiants una formació que els permeti entendre els processos de restauració i que els capaciti per plantejar i opinar sobre aquests processos. Per aquest motiu l'assignatura se centrarà en conèixer les causes i els factors de degradació dels elements que constitueixen el patrimoni històric-artístic, plantejar actuacions de conservació preventiva i tenir un coneixement sobre la restauració, a partir de l'anàlisi dels criteris i conceptes aplicats i del procés tècnic d'intervenció.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
GABRIEL ALCALDE GURT  / Gemma Domenech Casadevall
Idioma de les classes:
Català (90%), Castellà (5%), Anglès (5%)

Grup ER

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
GABRIEL ALCALDE GURT  / Gemma Domenech Casadevall
Idioma de les classes:
Català (90%), Castellà (5%), Anglès (5%)

Competències

  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • CTUdG10 Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les
  • CTUdG06 Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
  • CTUdG07 Analitzar les implicacions ètiques de les actuacions professionals
  • CTUdG13 Situar els propis coneixements en el marc epistemològic i històric, eludint la seva fragmentació
  • CE 21. Adquirir i aplicar coneixements pràctics de la metodologia científica aplicada a la Història de l'Art
  • CE 22. Adquirir i aplicar coneixements corresponents a la conservació i gestió del patrimoni, així com a la museologia i museografia
  • CE 25. Argumentar coneixements específics sobre documentació de béns mobles i immobles, gestió de col·leccions

Continguts

1. Principis teòrics de la conservació i la restauració de béns patrimonials.

2. La restauració. Història, criteris i conceptes.

3. Causes de degradació i destrucció dels béns patrimonials.

4. La conservació preventiva.

5. Tecnologies aplicades a la conservació i restauració dels béns patrimonials.

6. La restauració. El procés tècnic: anàlisi, diagnosi, intervenció.

7. La restauració de béns patrimonials. Anàlisis de casos (pintura, escultura, tèxtils...).

8. La restauració del patrimoni arquitectònic. Problemàtica i conceptes .

9. La restauració del patrimoni arquitectònic. Principis teòrics. Història.

10. La restauració del patrimoni arquitectònic: anàlisis de casos.

11. Conservació i restauració de jaciments arqueològics.

12. La normativa legal en conservació i restauració dels béns patrimonials. Documents internacionals.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Cerca i anàlisi d'informació 0 30,00 30,00
Elaboració individual de treballs 0 25,00 25,00
Lectura / comentari de textos 6,00 10,00 16,00
Prova d'avaluació 0 25,00 25,00
Seminaris 0 8,00 8,00
Sessió expositiva 18,00 0 18,00
Sessió participativa 16,00 0 16,00
Sortida de camp 6,00 0 6,00
Tutories de grup 3,00 3,00 6,00
Total 49,00 101,00 150

Bibliografia

  • Beck, J. i Daley, M. (2001). La restauración de obras de arte: negocio, cultura, controversia y escándalo. sERBAL. Catàleg
  • Calvo, A. (2003). Conservación y restauración. Materiales, técnicas y procedimientos. sERBAL. Catàleg
  • Calvo, A. (2002). Conservación y restauración de pintura sobre lienzo. Serbal. Catàleg
  • Diccionario técnico Akal de conservación y restauración de bienes culturales. Es (2003). Akal. Catàleg
  • García, S. (2008). Conservación y restauración de bienes arqueológicos. Síntesis. Catàleg
  • Gómez, M.L. (2005). La restauración: análisis científico aplicado a la conservación de obras de arte. Cátedra. Catàleg
  • González, I. (2005). Conservación de bienes culturales: teoría, historia, principios y normas. Cátedra. Catàleg
  • Macarrón, A.M. (2011). Conservación y restauración en el siglo XX. Tecnos. Catàleg
  • Macarrón, A.M. (2013). Historia de la conservación y la restauración desde la Antigüedad hasta el siglo. Tecnos. Catàleg
  • Vaillan, M., Doménech, M.T., Valentín, N. (2003). Una mirada hacia la conservación preventiva del patrimonio cultural. UPV. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
classes participatives S'avaluarà la participació a classe 5
prova d'avaluació Es realitzaran dos exàmens sobre el contingut de l'assignatura 70
lectures, comentaris de textos, anàlisis de casos avaluació dels documents entregats en relació a lectures, comentaris de textos i anàlisis de casos 25

Qualificació

Dues proves escrites - examens (35 % + 35 %) 70%
Exercicis a realitzar durant el curs 25%
Participació a classe 5%


Es farà la proporció de les diferents notes de l'assignatura (70 % + 25 % + 5 %) quan la mitja de les dues notes dels examens sigui igual o superior a 4; si és inferior a 4 no es podrà considerar l'assignatura com a superada, sigui quina sigui la nota dels exercicis i la participació.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No realitzar cap dels dos examens o no presentar la major part dels exercicis proposats durant el curs.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.