Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
1. Estudi històric general dels principals autors i doctrines del pensament estètic. 2. Estudi dels principals autors i doctrines clàssiques de la filosofia de l'art i de la teoria de la bellesa. 3. Aproximació sistemàtica als principals problemes de l'estètica. 4. Introducció a l'obra dels principals autors de l'estètica contemporània. 5. Estètica de la literatura i de la música.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Francisco David Corrales Cordon  / Mireia Lopez Amo  / Oriol Ponsati Murla
Idioma de les classes:
Català (70%), Castellà (20%), Alemany (10%)

Competències

  • CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • CTUdG07 Analitzar les implicacions ètiques de les actuacions professionals
  • CTUdG13 Situar els propis coneixements en el marc epistemològic i històric, eludint la seva fragmentació
  • CE1. Conèixer les teories i arguments dels filòsofs principals, que es troben en els seus escrits, així com les discussions de les línies intepretatives més importants dels mateixos
  • CE3/N4: Conèixer les teories i arguments centrals en l'Estètica i la Filosofia de l'Art
  • CE7. Pensar i expressar de forma precisa la formulació de problemes filosòfics complexos i controvertits, i comprendre les estratègies principals concebudes per resoldre'ls
  • CE8. Llegir i interpretar textos filosòfics seleccionats de diverses èpoques i tradicions amb sensibilitat al context
  • CE9. Adquirir la capacitat d'analitzar críticament amb claredat i rigor els arguments filosòfics presentats en els esmentats textos
  • CE12. Utilitzar de forma crítica la terminologia filosòfica especialitzada
  • CE19. Investigar més enllà de les fronteres tradicionals de la disciplina, examinar les limitacions i virtuts d'altres disciplines i pràctiques, i reconèixer doctrines filosòfiques en contextos no acadèmics

Continguts

1. Introducció: Què és l'art? Teories representacionalistes. Teories expressionistes. Teories formalistes i neoformalistes. La definició esteticista de l'art. Neo-wittgesteinianisme. Dues definicions contemporànies de l'art: teories institucionals i històriques de l'art

2. Forma i literatura. 2.1. Defugint l'estètica: els formalistes russos. 2.2. Ciència i literatura: el concepte de literarietat 2.3.Sklovskij: literarietat i defamiliarització 2.4. El concepte de sjužet, el motiu i la funció 2.5. Propp: la morfologia del conte 2.6.La recepció del formalisme a la poètica estructuralista 2.7. Greimas: estructura immanent i estructura superficial 2.8. Bremond: La lògica del relat 2.9. Todorov 2.9.1. Aspectes semàntics de l'obra narrativa 2.9.2. La qüestió dels gèneres literaris i el geni com a genoteta 2.10. G. Genette: Histoire, récit, narration.

3. F. Nietzsche: del pensament tràgic al nihilisme. Lectura d'EL NAIXEMENT DE LA TRAGÈDIA

4. Estètica i literatura: lectura de LA TRANSFORMACIÓ, de Franz Kafka

5. Estètica i música: de l'acord del "Tristany" al silenci de Cage. Què fa música?

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 105,00 45,00 150,00
Total 105,00 45,00 150

Bibliografia

  • Adorno, Th. W. (1986). Teoria estética. Madrid: Taurus. Catàleg
  • Beardsley, Monroe C (cop. 1976 ). Estética : historia y fundamentos . Madrid: Cátedra. Catàleg
  • Benjamin, W. (1983). L'obra d'art a l'època de la seva reproductibilitat tècnica. Barcelona: Edicions 62. Catàleg
  • Gadamer, H. G. (1988). Verdad y método. Salamanca: Sígueme. Catàleg
  • Gadamer, H.G. (1996). Estética y hermenéutica. Madrid: Tecnos. Catàleg
  • Graham, Gordon (2005). Philosophy of the Arts: An Introduction to Aesthetics. Routledge.
  • Hegel, G.W.F. (1989). Lecciones sobre estética. Madrid: Akal. Catàleg
  • Heidegger, M. (1989). Fites. Barcelona: Laia. Catàleg
  • Levinson, Jerrold (2003 ). The Oxford handbook of aesthetics . Oxford [etc.]: Oxford University Press. Catàleg
  • Lukács, G. (1965). Estética. Barcelona: Grijalbo. Catàleg
  • Propp, V. (1985). La morfología del cuento. Madrid: Akal.
  • Schelling, F.W.J. (1988). Sistema del Idealismo transcendental. Barcelona: Anthropos. Catàleg
  • Stecker, R. (2010). Aesthetics and the Philosophy of Art: An Introduction (2). UK: Rowman & Littlefield Publishers.
  • Tatarkiewicz, W. (1992). Historia de seis ideas: arte, belleza, forma, creatividad, mimesis, experiencia . Madrid: Tecnos. Catàleg
  • Todorov, T. (ed.) (1976). Teoría de la literatura de los formalistas rusos. México D. F.: Siglo XXI.
  • Todorov, T. (2004). Poética estructuralista. Madrid: Losada.
  • Townsend, Dabney (cop. 1997 ). An Introduction to aesthetics . Oxford [etc.]: Blackwell. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Prova final Desplegament d'una qüestió proposada o comentari de text i/o comentari peça musical 100

Qualificació

La qualificació consistirà en un examen final (100%) en el que s'avaluaran els continguts impartits en el curs

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La nota "No presentat" es posarà l'alumne no es presenti a la prova final.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.