Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2013
Descripció:
Pràctiques professionals en forma de rotatori clínic en els centres de salut, hospitals i altres centres assistencials que permetin incorporar els valors professionals, competències de comunicació assistencial, raonament clínic, gestió clínica i judici crític així com l'atenció als problemes de salut més prevalents en les àrees de medicina, cirurgia, obstetrícia, ginecologia, pediatria, psiquiatria, malalt crític, urgències, geriatria i atenció comunitària. I que permetin integrar a la pràctica professional els coneixements, habilitats i actituds de la infermeria basats en principis i valors associats a les competències.
Crèdits ECTS:
19
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
LAURA AULINAS QUINTANA  / DAVID BALLESTER FERRANDO  / ALICIA BALTASAR BAGUE  / CARMEN BERTRAN NOGUER  / ANNA BONMATI TOMAS  / CRISTINA BOSCH FARRE  / SILVIA CAIRO COROMINAS  / MARIA DOLORES CARABELLIDO VIÑAS  / VICENÇ CARRERAS FRAU  / FERNANDO DIAZ ROLDAN  / ALMERINDA DOMINGO ROURA  / JUDIT ESPADA TRESPALACIOS  / MIRIAM FERRER AVELLI  / ALICIA FERRER COMALAT  / JORDI FONT PUJOL  / CONCEPCIO FUENTES PUMAROLA  / LYDIA GARCIA PEREZ  / SANDRA GELABERT VILELLA  / JUANA GUITART ROMERO  / ROCIO JURADO PEREZ  / DOLORS JUVINYA CANAL  / MARIA DEL CARMEN MALAGON AGUILERA  / PILAR OLIVERAS MACH  / JOSEFINA PATIÑO MASO  / ASUNCION PICART NOGUE  / MONTSERRAT PLANELLA COLOMER  / MARIA PUJOL SOLA  / MARTA RAURELL TORREDA  / ANGEL ROMERO COLLADO  / MARIA DOLORS SABATES PUJOL  / BERNAT CARLES SERDA FERRER  / MARIA DOLORS SUÑER FRANCH  / JESUS VAZQUEZ PAZ  / MARIA TERESA VILALTA ALTES  / MARTA VILANOVA VILA

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
LAURA AULINAS QUINTANA  / DAVID BALLESTER FERRANDO  / ALICIA BALTASAR BAGUE  / CARMEN BERTRAN NOGUER  / ANNA BONMATI TOMAS  / CRISTINA BOSCH FARRE  / SILVIA CAIRO COROMINAS  / MARIA DOLORES CARABELLIDO VIÑAS  / VICENÇ CARRERAS FRAU  / FERNANDO DIAZ ROLDAN  / ALMERINDA DOMINGO ROURA  / JUDIT ESPADA TRESPALACIOS  / MIRIAM FERRER AVELLI  / ALICIA FERRER COMALAT  / JORDI FONT PUJOL  / CONCEPCIO FUENTES PUMAROLA  / LYDIA GARCIA PEREZ  / SANDRA GELABERT VILELLA  / JUANA GUITART ROMERO  / ROCIO JURADO PEREZ  / DOLORS JUVINYA CANAL  / MARIA DEL CARMEN MALAGON AGUILERA  / PILAR OLIVERAS MACH  / JOSEFINA PATIÑO MASO  / ASUNCION PICART NOGUE  / MONTSERRAT PLANELLA COLOMER  / MARIA PUJOL SOLA  / MARTA RAURELL TORREDA  / ANGEL ROMERO COLLADO  / MARIA DOLORS SABATES PUJOL  / BERNAT CARLES SERDA FERRER  / MARIA DOLORS SUÑER FRANCH  / JESUS VAZQUEZ PAZ  / MARIA TERESA VILALTA ALTES  / MARTA VILANOVA VILA

Competències

  • 1. Ser capaç, en l'àmbit de la infermeria, de deixar una atenció sanitària tècnica i professional adequada a les necessitats de salut de les persones que atenen, d'acord amb l'estat de desenvolupament dels coneixements científics de cada moment i amb els nivells de qualitat i seguretat que s'estableixen en les normes legals i deortològiques aplicables
  • 2. Planificar i prestar cures d'infermeria dirigides a persones, família o grups, orientats als resultats en salut i avaluant el seu impacte, a través de guies de pràctica clínica i assistencial, que descriuen els processos a través dels quals es diagnostica, tracta o cuida un problema de salut
  • Realitzar la valoració de les necessitats d’una persona i el seu entorn a partir d’un model infermer així com planificar les cures d’infermeria segons aquestes necessitats, executar-les i avaluar-les.
  • Comprendre el comportament interactiu de la persona en funció del seu gènere, grup o comunitat, dins del seu context social i multicultural.
  • Dissenyar sistemes de cures dirigides a persones, família o grups, avaluant el seu impacte i establint les modificacions oportunes.
  • 6. Basar les intervencions de la infermeria en l'evidència científica i en els mitjans disponibles
  • Assegurant el respecte a les seves opinions, creences i valors, i garantint el dret a la intimitat, a través de la confidencialitat i el secret professional.
  • 8. Promoure i respectar el dret de participació, informació, autonomia i el consentiment informat en la presa de decisions de les persones ateses, d'acord amb la forma en la qual viuen el seu procés de salut-malaltia
  • 9. Fomentar estils de vida saludables, l'autocura, recolzant el manteniment de conductes preventives i terapèutiques
  • Garantir la seguretat de les persones ateses: en l'adnministració de fàrmacs.
  • Establir una comunicació eficaç amb pacients, família, grups socials i companys i fomentar l'educació per a la salut.
  • Actuar en funció del codi ètic i deontològic d'infermeria.
  • Gestionar el temps i recursos materials i infraestructura de manera eficient i sostenible.
  • Emetre i fer valer el judici clínic infermer per assegurar la qualitat de la pràctica.
  • Treballar amb els altres membres de l’equip de salut aportant el propi coneixement, les pròpies estratègies i habilitats per actuar de manera efectiva.
  • Realitzar les cures infermeres de manera individualitzada, planificant-les i avaluant-les amb la participació de la persona atesa, família o grup de petinença i d’altres professionals.
  • Proporcionar les cures d’Infermeria necessàries per garantir el benestar i confort a les persones, en totes les etapes del cicle vital, que es troben en situació de malaltia, patiment o incapacitat i als seus cuidadors.
  • Comunicar-se oralment i per escrit sobre temes de la seva especialitat de forma original i creativa, adptant-se a l'auditori o als destinataris i utilitzant suports i/o recursos que fan més eficaces les produccions orals.
  • Llegir comprensivament textos del propi àmbit de coneixement en llengua anglesa.
  • Seleccionar autònomament les fonts i la informació rellevant, del propi àmbit de coneixement, per respondre a uns objectius concrets.
  • Utilitzar adequadament les tecnologies de informació i comunicació sanitàries

Continguts

1. Pràcticum 4.1. Pràctiques clíniques en 1 dels següents serveis: Unitats de Maternoinfantil, Geriatria, Salut Mental, Àrea quirúrgica, Cures intensives i urgències d'acord a la programació acadèmica. Per que fa a l'horari, s'estableixen 2 torns de pràctiques: Mati ( 8h- 15h); Tarda ( 15h- 22h. Aquest horari caldrà adaptar-lo al que faci el personal d'infermeria del Centre Assistencial.

2. Pràcticum 4.2. Pràctiques clíniques en 1 dels següents serveis: Unitats de Maternoinfantil, Geriatria, Salut Mental, Àrea quirúrgica, Cures intensives i urgències d'acord a la programació acadèmica. Per que fa a l'horari, s'estableixen 2 torns de pràctiques: Mati ( 8h- 15h); Tarda ( 15h- 22h. Aquest horari caldrà adaptar-lo al que faci el personal d'infermeria del Centre assistencial.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Pràctiques en empreses / institucions 74,00 400,00 474,00
Total 74,00 400,00 474

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
    Pràcticum 4.1 Avaluació de l'activitat d'aprenentage per part de les infermeres tutores. Assistència, Participació,i treballs en tutories grupals, Diari reflexiu, Portafolis i Tutories. 50
    Pràcticum 4.2 Avaluació de l'activitat d'aprenentage per part de les infermeres tutores. Assistència, Participació,i treballs en tutories grupals, Diari reflexiu, Portafolis i Tutories. 50

    Qualificació

    La nota final de l'assignatura PRACTICUM 4, s'obté de la mitjana aritmètica resultant de la nota obtinguda en els Pàcticum 4.1 i 4.2

    És calcularà la mitjana aritmètica sempre que en cadascun de les diferentes activitats d'avaluació la nota obtinguda sigui igual o superior a 5 sobre 10.

    La nota de cadascun dels Pràcticums ( 4.1 i 4.2) s'obté de la mitjana ponderada de les diferents activitats d'avaluació dissenyades per a l'avalució de les competències vinculades.

    Totes les activitats avaluables es consideren com a activitats recuperables

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Es considera NO PRESENTAT la no assistència al 100% de l'activitat de la pràctica clínica assistencial, o be no faci el lliurament de totes les activitats d'avaluació dins els terminis establerts.

    Observacions

    L'assistència al pràcticum és obligatòria al 100%. Els dies d'absència seran justificats per l'alumna, i es podran recuperar en dies lectius dins el període de pràcticum. En casos excepcionals i degudament justificats, s'adaptarà el dies a recuperar amb acord explícit entre el/la professor/ professora responsable del pràcticum i el Centre assistencial.

    El grup en el qual s'ha matriculat l'estudiant no dona dret preferent del torn.

    Per poder realitzar l’avaluació recuperable (AR) del pràcticum cal haver iniciat o començat el pràcticum i que aquest hagi estat avaluat pel professor corresponent amb una qualificació diferent a la de no presentat (NP).






    Cada estudiant/ta podrà escollir un Centre assistencial, a partir del llistat de Centres distribuits pels diferents àmbits geogràfics.

    L'assignació es farà en base a l'opció escollida pel estudiant/ta. En el cas que un Centre tingui un número superior de sol.licituds que el número de plaçes, la Coordinadora del Pràcticum procedirà a un sorteig.

    Amb la finalitat que els estudiants passin pels torns de mati i tarda, així com per diferents nivells assistencials i complexitat. el Pràcticum 4 tindrà a més les següents consideracions:
    - Torn de pràctiques realitzat amb anterioritat.
    - Centre assistencial de diferent nivell assistencial on ha realitzat anteriorment la pràctica clínica.

    Assignatures recomanades

    • Actuació en urgències i emergències
    • Anatomofisiologia
    • Atenció d'infermeria a la persona sana
    • Atenció d'infermeria en salut mental
    • Bases conceptuals del coneixement Infermer
    • Ètica i legislació en l'atenció d'infermeria
    • Farmacologia clínica i terapèutica
    • Fisiopatologia
    • Gestió en infermeria
    • Infermeria clínica de l'adult 1
    • Infermeria clínica de l'adult 2
    • Infermeria clínica del vell
    • Infermeria clínica materno-infantil
    • Infermeria comunitària I
    • Infermeria comunitària II
    • Nutrició, metabolisme i bioquímica
    • Pràcticum 2
    • Pràcticum 3
    • Psicologia aplicada a les alteracions de salut
    • Psicologia de la salut i habilitats comunicatives
    • Sistemes d'Informació i llenguatge científic
    • Tècniques i procediments 2
    • Tècniques i procediments 3
    • Tècniques i procediments. Pràcticum 1

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.