CG1 Comunicar i argumentar coneixements o decisions d'organització empresarial de forma oral o escrita, adaptant-se a diferents tipus d'auditoris. CG3 Liderar equips de treball en entorns organitzatius amb diversitat (multidisciplinaris, internacionals, etc.), identificant i gestionant les capacitats dels membres i amb un ús eficient del temps propi i l'aliè. CG4 Planificar i implementar projectes empresarials d'una manera proactiva i autònoma. CG7 Posseir i comprendre coneixements que aportin una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i / o aplicació d'idees per generar projectes empresarials creatius i innovadors. CE4 Analitzar les necessitats i demandes dels clients per prendre decisions empresarials consistents. CE7 Ser proactiu a reconèixer la necessitat de canvi i tenir l'habilitat per gestionar el canvi. CE8 Ser adaptable, crític i reflexiu en el tractament de reptes o problemes de les organitzacions empresarials, en entorns nous i incerts i en organitzacions amb diversitat (multidisciplinar, internacional, etc.). CE9 Analitzar estratègicament la capacitat interna per prendre decisions sobre la creació d'empreses o el desenvolupament de projectes empresarials innovadors CE10 Organitzar els recursos humans en situacions específiques de desenvolupament d'un nou negoci, en entorns nous i incerts, seleccionant metodologies avançades adequades.
1. La innovació 2. Estratègia empresarial i competitivitat 3. Estratègia tecnològica 4. Models per a la gestió de la innovació 5. Gestió de projectes de R+D/innovació 6. L'organització de l'empresa per a la innovació 7. El sistema d’innovació 8. Les polítiques de suport a la innovació
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 2,00 8,00 10,00 Aprenentatge basat en problemes (PBL) 0 5,00 5,00 Cerca i anàlisi d'informació 2,00 8,00 10,00 Exposició dels estudiants 2,00 4,00 6,00 Prova d'avaluació 4,00 6,00 10,00 Sessió expositiva 12,00 6,00 18,00 Treball en equip 8,00 8,00 16,00 Total 30,00 45,00 75
Vegara i Carrió, Josep M. (2005 ). La Innovació tecnològica . Barcelona: Enginyers industrials de Catalunya. Catàleg Mancebo Fernández, Núria Guia, Jaume Bikfalvi, Andrea Casadesús Fa, Martí Valls Pasola, Jaume (cop. 2004 ). Innovacions organitzatives i competitivitat industrial . [Barcelona]: Generalitat de Catalunya. Secretaria d'Indústria i Energia. Catàleg Gestión de la I+D+i (cop. 2011 ) (4a ed.). Madrid: AENOR. Catàleg Fagerberg, Jan Mowery, David C. Nelson, Richard R. (cop. 2005 ). The Oxford handbook of innovation . Oxford: Oxford University Press. Catàleg OECD (2005). Oslo Manual: Guidelines for Collecting and Interpreting Innovation Data (3a). OECD . OECD (2002). Frascati Manual: Proposed Standard Practice for Surveys on Research and Experime (6a). OECD. Gupta, Praveen, 1957-. Global innovation science handbook . . Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Exercicis/casos empreses Resolució de casos/exercicis 40 Prova d'avaluació Demostració del coneixement adquirit durant l'assignatura 60
La nota final del curs serà la mitjana ponderada de cadascun dels apartats avaluables de l'assignatura. Criteris específics de la nota «No Presentat»:La no assistència i participació a mínim el 80% de les classes o la no presentació del treball de Pla d'Innovació i l'examen.