Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
LES ASSIGNATURES D'AQUEST MASTER S'IMPARTEIXEN NOMÈS EN CASTELLÀ La asignatura Escenarios y discursos del Poder analiza las actividades de los papas, reyes y nobles durante su ejercicio del poder, elaborando edificios y recintos, con sus respectivos programas visuales. La asignatura analiza argumentos que transitan de los palacios a los panteones, del rey vivo al rey muerto, el rey triunfante en la memora y las imágenes como ars memoria. Del mismo modo, el Papa se proyecta en el ejercicio de su poder en la ciudad de Roma, de modo que se establece un paralelismo entre escenarios palatinos y eclesiásticos, que se analiza detalladamente. En Roma, en Palermo, Santiago o Toledo se consumaron grandes escenarios en los que se las imágenes se estratifican y asumen contenidos superpuestos, romanos y cristianos.
Crèdits:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
GERARDO BOTO VARELA  / JOAN MOLINA FIGUERAS
Idioma de les classes:
Castellà (70%), Anglès (10%), Francès (10%), Italià (10%)

Altres Competències

  • COMPETENCIAS QUE SE TRABAJARÁN Es importante resaltar que estas competencias tienen que estar en el marco del plan de estudios de la titulación, y que se debe diferenciar entre las competencias transversales (por ejemplo, trabajo en equipo, capacidad de comunicación, etc.) y las específicas propias del ámbito de trabajo en qué se forma el/la estudiante. (Ver competencias en la página web del máster). Competencias Transversales CG2.- Capacidad de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. CG3.- Adquirir competencias al comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sostienen- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades CG4.- Desarrollar habilidades de aprendizaje que les permita continuar estudiando de un modo que tendrá que ser en gran medida autodirigido o autónomo Competencias Específicas CE1.- Reconocer los debates historiográficos en la investigación sobre la Edad Media CE2.- Desarrollar competencias de análisis en el proceso de investigación sobre las identidades en el medioevo. CE5.- Profundizar el conocimiento del período medieval con una suma de las aportaciones en historia, historia del arte, historia del pensamiento, literatura y lengua. CE6.- Desarrollar y saber aplicar la interdisciplinariedad como instrumento válido y transversal que aproxime al estudio de la Identidad Europea Medieval. CE8.- Saber aplicar técnicas metodológicas para interpretar las fuentes documentales, materiales e iconográficas CE10.- Adquirir hábitos de formación continua. CE12.- Ser capaz de comunicarse usando la terminología y las técnicas aceptadas por la historiografía

Continguts

1. Los contenidos que se tratarán en el transcurso del curso tienen mucha relación con los objetivos preestablecidos. En este apartado, pues, se especificarán los bloques temáticos que conformen la asignatura y que se trabajarán durante el período de impartición. Un modo de hacer-lo es mediante módulos y unidades. TEMA 1 JOAN MOLINA Roma, caput mundi TEMA 2 GERARDO BOTO Escenarios e iconografías de los papas medievales La memoria del poder regio: escenarios e imágenes de panteones dinásticos. 1. Europa La memoria del poder regio: escenarios e imágenes de panteones dinásticos. 2. Península Ibérica TEMA 3 MARTA SERRANO Imágenes de triunfo del rey en los palacios urbanos. TEMA 4 LICIA BUTTÀ Iconografía de la justicia humana y poder en los espacios públicos medievales. *********CALENDARIO: 30 de enero de 2016 - 31 de marzo de 2017 3 SEMANAS: Joan Molina Figueras Horario de tutoría y medio de comunicación habitual (chat, videoconferencia, etc): 31 de enero 2015, 7 de febrero 2015, 14 de febrero 2015 , de 16 a 18 h. Vía chat 3 SEMANAS: Gerardo Boto Varela Horario de tutoría y medio de comunicación habitual (chat, videoconferencia, etc): Miércoles 21 de febrero 2015, 28 de febrero 2015, 7 de marzo 2015, de 16 a 18h. Vía Chat 1 SEMANA: Marta Serrano Coll Horario de tutoría y medio de comunicación habitual (chat, videoconferencia, etc): Miércoles, 14 de marzo 2015, de 16 a 18h. Vía Chat 1 SEMANA: Licia Buttà Horario de tutoría y medio de comunicación habitual (chat, videoconferencia, etc): Miércoles, 21 de marzo 2015, de 16 a 18h. Vía Chat

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

    Avaluació i qualificació

    Activitats d'avaluació:

    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

    Qualificació

    Por cada actividad será importante estimar las horas de trabajo del estudiante, de tal forma que según el número de créditos ECTS de la asignatura podamos hacer una estimación de las horas totales de trabajo del estudiante.

    Del mismo modo, será importante ofrecer al estudiante información clara sobre los criterios de evaluación de las actividades que realizará. Los criterios pueden ser variados según la tipología de la actividad. Explicitando el cómputo de valoración de las diversas actividades obtendremos también el cómputo global del peso que se otorga a la evaluación de las actividades virtuales.

    Toda la información (metodología, las actividades, las horas de trabajo del estudiante y la evaluación) puede recogerse en una tabla que además permita secuenciar el proceso cronológicamente:

    Por crédito / Metodología / Actividad / Horas trabajo dirigido / Horas trabajo no dirigido / Valor Evaluación
    1 / Trabajo escrito / Reseña / 1 / 2 / 10%
    2 / Lecturas / Lectura sin peso en la nota / 5 / 0%
    3 / Foro / Debate sobre un tema propuesto por el profesor / 1 / 4 / 20%
    4 / Trabajo escrito / Cuestionario / 1 / 11 / 70%

    Observacions

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    Libros

    La Barcelona gòtica, Institut de Cultura: Museu d'Història de la Ciutat, Barcelona, 1999

    DEL ARCO, R., Sepulcros de la casa real de Aragón, Madrid, Instituto Jerón, 1945.

    DEL ARCO, R., Sepulcros de la Casa Real de Castilla, Madrid, C.S.I.C. - Instituto Jerónimo Zurita, 1954.

    JIMÉNEZ ZORZO, F. J. MARTÍNEZ BUENAGA, I., MARTÍNEZ PRADES, J. A. y RUBIO SAMPER, J. M., El Castillo de Alcañiz, Instituto de Estudios Turolenses, Teruel, 1998

    DURÀN I SANPERE, A., Barcelona i la seva història, 3 vols., Curial. Documents de cultura, Barcelona, 1975

    JACOB, R., Images de la justice: essai sur l’iconographie judiciaire du Moyen Âge à l’âge classique, Paris 1994

    SERRANO COLL, M., Jaime l conquistador. Imágenes medievales de un reinado, Institución Fernando el Católico, Zaragoza, 2008.

    Artículos y Revistas

    BOTO, G, “Sobre reyes y tumbas en la catedral de León. Discursos visuales de poder político y honra sacra”, en Yarza, J.; Herráez, M.; Boto, G. (eds.), La Catedral de León en la Edad Media. Congreso Internacional. Actas, León, Universidad de León, 2004, pp. 305-365.

    BOTO, G, “Ora et memora. Il chiostro di San Domenico di Silos: castellum, paradisum, monumentum”, en Quintavalle, A. (coord.), Medioevo: Memoria e Immagine, Milán, Electa, 2009, pp. 105-128.

    BOTO, G, “Panthéons royaux des cathédrales de Saint-Jacques-de-Compostelle et de Palma de Majorque. À la recherche d’un espace funéraire qui n’a jamais été utilisé”, en Baud, A. (ed.), Espace ecclésial et liturgie au Moyen Age, actes du colloque international réuni en novembre 2006 à Nantua, Ain, Lyon, Maison de l'Orient et de la Méditerranée - Jean Pouilloux, 2010, pp. 275-310.

    BOTO, G, “In Legionenssy regum ciminterio. La construcción del cuerpo occidental de San Isidoro de León y el amparo de los invitados a la Cena del Señor”, en Huerta, Pedro Luis (coord.), Monumentos singulares del románico. Nuevas lecturas sobre formas y usos, Aguilar de Campoo, Fundación Santa María la Real, 2012, pp. 91-135

    BOTO, G, “Aposentos de la memoria dinástica. Mudanza y estabilidad en los panteones regios leoneses (1157-1230)”, Anuario de Estudios Medievales, 42/2, (2012), pp. 535-565

    Sánchez Ameijeiras, R., “The Eventful Life of the Royal Tombs of San Isidoro de León”, en Martin, T.; Harris, J.A. (eds.), Church, State, Vellum, and Stone: Essays on Medieval Spain in Honor of John Williams, Leiden, Brill, 2005, pp. 479-520.

    Sánchez Ameijeiras, R., “La memoria de un rey victorioso: los sepulcros de Alfonso VIII y la fiesta del triunfo de la Santa Cruz”, en Brongásser, B.; Karge, H.; Klein, B. (eds.), Grabkunst und Sepulkralkultur in Spanien und Portugal/Arte funerario y cultura sepulcral en España y Portugal, Frankfurt am Main - Madrid, Vervuert - Iberoamericana, 2006, pp. 289-315.

    Sánchez Ameijeiras, R., “El entorno imaginario del rey: cultura cortesana y/o cultura clerical en tiempos del Alfonso IX”, en Alfonso IX e a súa época: pro utilitate regni mei, La Coruña - Madrid, Concello da Coruña - Ministerio de Cultura - Sociedad estatal de conmemoraciones culturales, 2008, pp. 307-326.

    SERRA DESFILIS, A., “Ab recont de grans gestes. Sobre les imatges de la història i de la llegenda en la pintura gòtica de la Corona d’Aragó”, en Afers. Fulls de Recerca i Pensament, nº 41, Art i Figuració a l’Edat Mitjana, vol. XVII, Calarroja, 2002, pp. 15-35.

    AINAUD DE LASARTE, J., “La pintura profana barcelonina del segle XIII. Troballes dels darrers anys”, en Lambard. Estudis d’Art Medieval, nº VI, Institut d’Estudis Catalans, Barcelona, 1991-1993, págs. 189-196.

    ALCOY I PEDRÓS, R., “Els murals del carrer de Basea i la pintura del primer gòtic a Barcelona”, en VVAA, La Barcelona gòtica, Institut de Cultura: Museu d'Història de la Ciutat, Barcelona, 1999, págs. 101-121.

    HAMBERG, G., “Storiche figurazioni. Il mondo primitivi”, en Enciclopedia Universale dell’Arte, vol. XIII, Istituto Geografico Agostini-Novara, Novara, 1983, págs. 2-21

    BUTTÀ, L., “Storie per governare. Iconografia giuridica e del potere nel soffitto dipinto della Sala Magna del Palazzo Chiaromonte Steri di Palermo” en Narrazione, Exempla, Retorica. Studi sull’iconografia dei soffitti dipinti nel Medioevo Mediterraneo, Palermo: Caracol Edizioni 2013, pp. 69-126

    KORNBLUTH, G., “The Susanna crystal of Lothar II: Chastity, the Church, and Royal Justice”, Gesta, 31, 1, 1992, pp. 25-39