CG2 - Obtenir i seleccionar les fonts i la informació utilitzant les tecnologies de la informació i la comunicació, especialitzades, per desenvolupar una investigació original i que incorpori idees, de manera crítica i creativa. CE1 - Aplicar el concepte de complexitat a l'anàlisi ia la interpretació dels processos i canvis ambientals. CE2 - Analitzar i interpretar els processos de canvi i els conflictes mediambientals recorrent a marcs conceptuals de diverses disciplines
1. CANVI AMBIENTAL, CAUSES I EVIDÈNCIES 2. LES BASES CIENTÍFIQUES DEL CLIMA I EL SISTEMA CLIMÀTIC 3. SISTEMA CLIMÀTIC: CIRCULACIÓ OCEÀNICA I TELECONNEXIONS 4. PALEOCLIMATOLOGIA 5. MODELITZACIÓ I PROJECCIONS CLIMÀTIQUES 6. DESPLAÇAMENTS DE POBLACIONS I INVASIONS 7. CANVI CLIMÀTIC A EUROPA I EFECTES SOBRE EL MEDI NATURAL 8. EL FORAT DE LA CAPA D’OZÓ 9. CONTAMINACIÓ ELECTROMAGNÈTICA
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 2,00 4,00 6,00 Elaboració individual de treballs 2,00 26,00 28,00 Lectura / comentari de textos 3,00 25,00 28,00 Prova d'avaluació 5,00 25,00 30,00 Resolució d'exercicis 10,00 21,00 31,00 Seminaris 3,00 4,00 7,00 Sessió expositiva 45,00 30,00 75,00 Tutories de grup 5,00 5,00 10,00 Visionat/audició de documents 2,00 8,00 10,00 Total 77,00 148,00 225
Bridgman, H. A.|q(Howard A.) (2006 ). The Global climate system : patterns, processes, and teleconnections . Cambridge: Cambridge University Press. Catàleg Brown, James H (cop. 1998 ). Biogeography (2nd ed.). Sunderland (Mass.): Sinauer Associates. Catàleg Fernando, Harindra Joseph (cop. 2013 ). Handbook of environmental fluid dynamics . Boca Raton, FL: Taylor & Francis. Catàleg Gribbin, John (1991 ). El Efecto invernadero y Gaia . Madrid: Piramide. Catàleg Lovelock, James (1993 ). Las Edades de Gaia : una biografía de nuestro planeta vivo . Barcelona: Tusquests. Catàleg Houghton, J. T (1997 ). Global warming : the complete briefing . Cambridge [etc.]: Cambridge University Press. Catàleg Hutter, Kolumban (cop. 2011 ). Physics of lakes . Heidelberg [etc.]: Springer. Catàleg Meadows, Donella H. (1972 ). Los Límites del crecimiento : informe al Club de Roma sobre el predicamento de la humanidad . México: Fondo de Cultura Económica. Catàleg Thurman, Harold V (cop. 2004 ). Introductory oceanography (10th ed.). Upper Saddle River: Prentice Hall. Catàleg Stocker, Thomas (2011 ). Introduction to climate modelling . Berlin [etc.]: Springer. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Planteig i resolució d'exercicis. Pràctiques d'ús de models climàtics senzills. Es tindrà en compte l'enfocament de la resolució i l'obtenció del resultat final correcte. 30 Lectura i comentari de textos científics (articles i altres documents) Els articles s'han de llegir i comentar en base als conceptes desenvolupats i cercant informació complementària si escau. 10 Visualització i anàlisi de reportatges gràfics (documentals i similar). Cal criticar els reportatges en base als conceptes desenvolupats. 10 Realització d'un treball en grup, de tipus transversal, que aprofudeixi i integri conceptes desenvolupats en l'assignatura. Els treballs hauran d'incorporar els conceptes desenvolupats durant l'assignatura, i presentar una anàlisi aprofundida en els temes, reflectint una bona cerca d'informació addicinal. 20 Realització i presentació d'exercicis, qüestionaris, informes de pràctiques, individualment Es podran fer durant les sessions de classe presencial o sense professor, fora d'aquestes sessions, depenent de cada cas. 25 Debat sobre un tema propi de l'assignatura Es valorarà la preparació i la participació en el debat 5
L'avaluació serà continuada ja que s'aniran fent diverses activitats d'avaluació al llarg de l'assignatura. La nota final serà la nota mitjana ponderada de les diverses activitats. És obligatori formar part activament de la realització d'algun treball en grup. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considerarà no presentat en cas de no haver participat en la realització del treball en grup.