Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Mètodes orals i escrits de comunicació científica. L'article científic, estructura i estratègies d'escriptura. Revistes científiques. Bases de dades bibliogràfiques i estratègies de cerca d’informació. Mètode Peer review.
Crèdits:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
MARIA INES ROLDAN BORASSI
Idioma de les classes:
Català (10%), Castellà (20%), Anglès (70%)

Competències

  • 1. Identificar problemes, buscar solucions originals i aplicar-les en un context d'investigació o professional.
  • 3. Formular judicis sobre la problemàtica ètica i social, actual i futura, que plantegen les ciències biotecnològiques en general i les biomèdiques en particular.
  • 4. Comunicar de forma clara i concisa els seus coneixements, les seves conclusions i les implicacions ètiques i socials del seu camp de treball a públics especialitzats i no especialitzats ( divulgació científica).
  • 5. Actualitzar i prosseguir els seus estudis de forma auto-dirigida i autònoma, recollint i seleccionant la informació necessària que permeti una investigació original i que aporti nous coneixements.
  • 17. Identificar i generar solucions a problemes plantejats en els àmbits de la Biomediciona Molecular i la Patologia Molecular.

Continguts

1. Bloc 1. Mètodes de comunicació científica. Articles, pòsters, comunicacions a congressos, workshops Article científic, estructura i estratègies d'escriptura. Autories // Bloque 1. Métodos de comunicación científica. Articulos cientificos, posters, comunicaciones a congresos. Artículo científico: estructura y estrategias de escritura. Autoria.

2. Bloc 2. Bases de dades bibliogràfiques. Estratègies de cerca d’informació. Selecció de la revista científica. Selecció de la publicació. Mètode Peer review. Impact factor. Categories de revistes i quartils. //Bloque 2. Bases de datos bibliográficos. Estrategias de busqueda de información. Selección de la revista científica. Selección de la publicación. Peer review. Factor de impacto. Categorías de revistas científicas (ISI).

3. Bloc 3. Del laboratori a l’empresa. Protecció i explotació de resultats. Patents. //Bloque 3. Desde el laboratorio a la empresa. Protección y explotación de resultados. Patentes.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Cerca d'informació 3 18 21
Classes expositives 13 0 13
Elaboració de treballs 3 20 23
Exposició dels estudiants 6 12 18
Total 25 50 75

Bibliografia

  • Vernon Booth (2000). Communicating in Science. Cambridge. Catàleg
  • Valiela, Ivan (2001 ). Doing science : design, analysis, and communication of scientific research . New York [etc.]: Oxford University Press. Catàleg
  • Booth, Vernon (1993 ). Communicating in science : writing a scientific paper andspeaking at scientific meetings (2nd ed.). Cambridge: Cambridge University Press. Catàleg
  • Day, Robert A (cop. 2006 ). How to write and publish a scientific paper (6th ed.). Cambridge: Cambridge University Press. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Classes expositives Assistència obligatòria 20
Realització d'una revisió bibliogràfica S'avaluarà la presentació de la revisió bibliogràfica sobre el treball de final de màster. Aquesta revisió es farà com a introducció del treball de màster. 40
Exposició del treball realitzat sobre revisió bibliogràfica com a introducció del treball final de màster S'avaluarà la claredat de l'exposició i l'adequació dels continguts a l'objectiu d'aquesta activitat (presentar la revisió bibliogràfica com a introducció del treball final de màster). Es valorarà també que l'alumne s'ajusti als temps que se li assignin i que sàpiga respondre a les preguntes que se li formulin. També es valorarà que els alumnes participin fent preguntes adequades en les exposicions dels seus companys. 40

Qualificació

En aquesta assignatura no hi ha examen.
El 40% de la nota s'avaluarà mitjançant la presentació escrita d'una revisió bibliogràfica sobre el treball final de màster de cada alumne. Aquesta revisió s'ha de presentar en forma d'introducció del treball final de màsster. El 40% de la nota s'avaluarà a través de la presentació oral d'aquesta revisió bibliogràfica presentada com a introducció del treball final del màster.
El 20% restant s'obté assistint a classe.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es consideren no presentats tots el alumnes amb menys d'un 80% d'assistència i/o que no hagin presentat els treballs requerits.

Assignatures recomanades

  • Bases moleculars de l'especialització cel·lular
  • Bioètica, metodologia de la investigació, elaboració de projectes
  • Bioinformàtica
  • Biologia del desenvolupament humà
  • Enginyeria de proteines i les seves aplicacions a la biomedicina
  • Estructura i funció cel·lular
  • Estructura i funció de sistemes
  • Fonaments de biologia de sistemes
  • Genètica reversa en plantes: del genotip al fenotip
  • Genomes
  • Mètodes moleculars per l'estudi de microorganismes
  • Metodologies en l'estudi de la variabilitat genètica
  • Patogeneitat microbiana. Fonaments moleculars
  • Regulació i expressió gènica. Modificacions post-traduccionals
  • Treball final de màster I
  • Treball Final de Màster II