Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Assignatura orientada al estudiant de fisioteràpia i que vol ésser una guia clínica pel fisioterapeuta que li cal detectar la possible existència de patologies sistèmiques davant símptomes musculoesqueléticos
Crèdits ECTS:
4

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Afra Masià Plana
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (50%)

Competències

  • T4. Treballar en equip.
  • T7. Resoldre problemes.
  • T16. Tenir capacitat d'aprenentatge autònom.
  • 4. Adquirir l'experiència clínica adequada que proporcioni habilitats intel·lectuals i destreses tècniques i manuals, que facilitin la incorporació de valors ètics i professionals, i que desenvolupi la capacitat d'integració dels coneixements adquirits, d
  • 5. Valorar l'estat funcional del pacient, considerant els aspectes físics, psicològics i socials.

Continguts

1. Binomi salut/malaltia. Enfocament biopsicosocial. Història natural de la malaltia.

2. Detecció, prevenció, guariment, rehabilitació. Estils de vida

3. Homeòstasi. Ritmes circadians. Els cos humà vulnerable. Febre. Dolor.

4. El/la fisioterapeuta com a “treballador/a de la salut” conjuntament amb metgesses i infermer@s.

5. Terminologia mèdica (sanitària).

6. Antecedents històrics de la Fisioteràpia. Història i naixement de la fisioteràpia com a titulació universitària en Espanya.

7. Cal una Història Clínica específica per als fisioterapeut@s? . Com elaborar-la. Apartats.

8. Fisioteràpia basada en l’evidència. Gestió de la incertesa en la pràctica clínica. Evidencia científica/Metodologia.

9. Farmacologia bàsica

10. Incursió estructurada a la patologia mèdico-quirúrgica per sistemes en cinc apartats i en onze classes. 1-Semiologia clínica. 2-Patologies més importants. 3-Proves complementàries. 4-Farmacologia específica . 5-Patologies relacionades amb la fisioteràpia.

11. Sistema cardio-respiratòri.

12. Sistema digestiu

13. Sistema renal-urològic

14. Dermatologia

15. Salut Mental

16. Sistema endocrinològic

17. Sistema hematològic. Immunologia.

18. Oncologia

19. Trastorns articulacions i teixits subjacents. Reumatologia

20. Introducció a les afeccions quirúrgiques.

21. Miscel•lània de temes mèdics.

22. 22. Introducció a la metodologia científica

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 2,00 8,00 10,00
Prova d'avaluació 2,00 15,00 17,00
Sessió expositiva 45,00 16,00 61,00
Tutories de grup 4,00 8,00 12,00
Total 53,00 47,00 100

Bibliografia

  • Catherine Cavallaro Goodman; Teresa E. Kelly Snyder (2001). PATOLOGÍA MÉDICA PARA FISIOTERAPEUTAS (3ª edición (2001)). McGraw-Hill.
  • Prieto Valtueña, J.M. (2007). NOGUER-BALCELLS. EXPLORACIÓN CLÍNICA PRÁCTICA. (26 Edicion). Masson.
  • Sobotta (2006). ATLAS DE ANATOMIA HUMANA I i II (22ª Edición). PANAMERICANA.
  • Orts Llorca (2004). ANATOMIA HUMANA I i II i III (6ª Edición). Cientifico-Medica.
  • GUYTON (2007). COMPENDIO DE FISIOLOGIA MEDICA. ELSEVIER.
  • Rey (1998). EL EXAMEN CLINICO. ELSEVIER.
  • HARRISON (2006). Principios de Medicina Interna (16 edición). MC GRAW HILL .
  • HARRISON (2005). MANUAL DE MEDICINA HARRISON (16 Edición). MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, S.A..
  • Guies de Pràcica Clínica. ICS (2004). Patologia de la columna lumbar en l'adult. ICS.
  • FARRERAS VALENTI, P. y ROZMAN, C. (2004). MEDICINA INTERNA (2 VOLS.) (16ª Edición). ELSEVIER ESPAÑA, S.A.
  • Merck (2007). EL MANUAL MERCK. ELSEVIER ESPAÑA, S.A..
  • Guies de Pràctica Clínica. ICS (2010). MPOC. ICS.
  • Guies de Pràctica Clínica. ICS (2010). Abordatge de la diabetis mellitus tipus 2. ICS.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Examen Final Test de 40 preguntes. 80% Examen Final Test de 40 preguntes a contestar en 40 min. 80% 80
Presentació de cas clínic. 20% Presentació de cas clínic. 20% 20

Qualificació

Avaluació final amb examen de resposta múltiple: 80%.
Avaluació continuada amb presentació d'un cas clínic: 20%


És imprescindible treure una nota mitja de 5 per tal de poder fer mitja




Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà un alumne no presentat aquell que no es presenti a
l’avaluació continuada o a l’avaluació final

Assignatures recomanades

  • ANATOMIA
  • ATENCIÓ SANITÀRIA BÀSICA
  • BIOLOGIA
  • FISIOLOGIA

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.