Estudia

• T4. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les, individualment i en equip.
• T5. Treballar en equip, establint les relacions que més poden ajudar a fer aflorar potencialitats de cooperació i mantenir-les de manera continuada.
• T8. Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge, i elaborar estratègies per millorar-los.
• T10. Identificar llocs de treball en funció de les possibilitats que ofereix el mercat -local i global- i de les competències pròpies
• T14. Analitzar les implicacions ètiques de les actuacions professionals.
• T15. Analitzar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions des del punt de vista ecològic, econòmic i humà.
• I9. Transformar una idea de negoci en una realitat, analitzant, per a això, la seva viabilitat.
• E35. Analitzar i confeccionar un pla de màrqueting per poder comercialitzar correctament els propis serveis o els dels clients.

1. El Projecte

          1.1. Identificació i evaluació d' una Oportunitat de negoci: Detectar les necessitats de mercat.

          1.2. Generació de les idees de negoci. Creativitat

          1.3. El projecte: Dianosi empresarial

          1.4. Model de negoci a desenvolupar

2. Recursos Humans: Els promotors

          2.1. Les PYMES dins el contexte econòmic

          2.2. El promotor del projecte

          2.3. Característiques d' un empresari

3. El Procés de producció

          3.1. Objectius empresrials

          3.2. Organigrama empresarial

          3.3. Comunicació interna

          3.4. Recursos interns

4. Estudi de Mercat i Pla de Marketing

          4.1. Estudi de mercat:

                    4.1.1. Variables de Segmentació

                    4.1.2. Definició del mercat potencial

                    4.1.3. Tècniques en recerca d' informació

          4.2. Pla de Marketing:

                    4.2.1. Estratègies en producte, preu, distribució i comunicació.

5. El Pla Econòmic i Financer

          5.1. El Pla d' Inversions

          5.2. El Pla de finançament

          5.3. El Punt d' equilibri

          5.4. La projecció econòmica.

6. Procés de constitució d' una empresa.

          6.1. Tipologies d' empreses

          6.2. Fiscalitat de les empreses

          6.3. Fases de constitució d' una empresa

          6.4. Control empresarial: eines

• FERNÁNDEZ, J (2000). Manual para la creación de empresas.Como aprender a consolidar un proyecto . Madrid: ETAL.
• KIRBI D. (2003). Entrepreneurship.Maidenhead.MCGraw-Hill 3. McGraw-Hill 3.
• URBANO D. (2005). La creación de empresas en Catalunya: Organismos de apoyo actividad emprendedora. Barcelona: Col.lecció estudis del CIDEM.
• VECIANA J.Mª (2005). La creación de empresas. Un enfoque gerencial . Barcelona: Colección de estudios de la Caixa.
• XARXES EMPREN I CPAC (2008). Manuals de creació d' empreses. Els Plans de Negoci i els Projectes Empresarials. Departament de Treball Generalitat de Catalunya..

Activitats d'avaluació:

Els criteris d' avaluació estan fonamentats principalment en que l'alumne conegui fer un treball de curs per tal de treballar com treballar una idea, desenvolupar-la confeccionant un model de de negoci i posteriorment veure la seva viabilitat per mitjà d'un pla de negoci pràctic. Aquest treball serà el 90% de la nota final de curs.

Hi haurà una part escrita i una altre que serà una presentació en públic. Es treballarà i valorarà sempre el treball en equip i no de forma individual. Només serà en forma individual si per concens del grup es comunica al professor la falta de treball d' algun alumne.

Per altre banda el treball diari de l' assignatura estarà valorada en part pel propi alumne (autoavaluació) i també pel docent i valdrà en total un 10%. Sempre el professor es reserva el dret a corregir una nota que no es correspongui a criteris coherents que l' alumne es posi a la nota.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:

L‘absència a les sessions docents presencials de més d’un 60% de les hores implicará un No Presentat a la part de presentació del treball de curs.