Estudia

• 6. Recollir i seleccionar informació de manera eficaç i eficient
• 7. Prevenir i resoldre problemes, conflictes i prendre decisions
• 10. Analitzar les implicacions ètiques del turisme
• 12. Coordinar i liderar projectes de treball o altres activitats
• 16. Definir objectius, estratègies i polítiques en el turisme
• 18. Analitzar els impactes generats pel turisme
• 20. Analitzar les característiques i iniciatives de la direcció, gestió i planificació turística
• 24. Llegir, comprendre i comentar texts científics

1. Definición y generalidades del Turismo alternativo

          1.1. Tipologías

          1.2. El turismo alternativo

          1.3. El concepto de experiencia única

          1.4. El producto turístico a medida

          1.5. Breve historia del turismo

2. Turismo natural

          2.1. Ecoturismo y sostenibilidad

          2.2. El ecoturismo en Cataluña

          2.3. El turismo rural

          2.4. El turismo cinegético y de pesca

          2.5. Agroturismo y agroecoturismo

          2.6. Turismo ornitológico

3. Turismo activo

          3.1. Parques temáticos

          3.2. Deportivo

          3.3. Aventura

          3.4. Religioso/espiritual/ místico

          3.5. Experiencial

          3.6. Termal o de salud

          3.7. Médico

          3.8. Social

          3.9. Itinerante

4. Turismo de negocios

          4.1. Reuniones y congresos

          4.2. Seminarios y convenciones

          4.3. Viajes de incentivo

          4.4. Fam trips

5. Otras opciones

          5.1. Turismo de lujo y exclusivo

          5.2. Turismo de compras y de moda

          5.3. Turismo espacial

          5.4. Turismo extremo en zonas conflictivas

          5.5. Turismo científico

6. Creación de producto turístico alternativo

          6.1. Inventario de recursos

          6.2. Objetivos primarios y secundarios

          6.3. Estrategias

          6.4. Análisis DAFO

          6.5. Promoción, difusión y marketing

          6.6. Criterios de sostenibilidad

          6.7. Timing

          6.8. Propuesta económica

          6.9. Plan de evaluación

• Volger Ruiz, Carlos y Hernández Armand, Enrique (1999). Estructura Organizativa del Mercado Turístico”, . Madrid: Centro de Estudios Ramón Arcés.
• Swanbrooke, J., Beared, C., Leckie, S. Pomfrenl, G. (2003). “Adventure turism. The new frontier” . BH.
• Reguero Oxinalde , Miguel (1994). Ecoturismo. Nuevas formas de turismo en el espacio rural. . Barcelona: Bosch Turismo.
• Aspas, J.M. (2000). Los Deportes de Aventura, ¿Deporte o Turismo?” . A Coruña: V jornadas Nacionales de Derecho Deportivo.
• Gomez-Limon, J. (1993). El impacto de las actividades recreativas al aire libre sobre los espacios natur. Quercus 90.
• Fuentes García, Rafael. (1995). El turismo Rural en España . Madrid: Ministerio de Comercio y Turismo .

Activitats d'avaluació:

5% asistencia en clase
5% participación en reflexiones, debates, etc.
90% resolución ACTIVIDADES A1 hasta A5, ambas incluidas.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
deberá realizar un examen

Se desarrollarán clases expositivas, clases prácticas y clases participativas que inviten a la reflexión, al debate, a la creatividad turística, etc.
En las sesiones teóricas se utilizará soporte audiovisual y se establecerán las bases y contenidos que posteriormente se llevarán a la práctica.
El proyecto se trabajará en clase y en casa, el peso del mismo dentro de la asignatura tendrá equivalencia a un examen.