1. 1 Tema 1: GENERALIDADES 1.1 Buscar una idea 1.2 Tormenta de ideas 1.3 Exponer, preguntar, buscar valor, información.
2. 2. Tema 2. PUEDO SER EMPRENDEDOR 2.1 Perfiles del emprendedor. Cómo prepararse 2.2 Dónde emprender: España, Europa, América, Asia 2.3 Plan de negocio (logo, marca, propiedad intelectual)
3. 3Tema 3: MONTAR UNA EMPRESA 3.1 Elección: autónomo, sociedad, ventanilla única 3.2 Dinero/Financiación: socios, bancaria, No bancaria; subvenciones, concursos, premios a emprendedores 3.3 Herramientas: Web, e-mail, cuentas, nube, gestoría, CRM, comunicación.
4. 4Tema 4: ¿EMPEZAMOS? 4.1 Montar una oficina: local ¿dónde?, parques empresariales, aceleradores de proyectos, centros de negocio 4.2 Personal: becarios, colaboradores, freelance, contratar. Ser buen jefe 4.3 A vender: plan de acción comercial y de marketing, networking, contratos y modelos, ofertas y su elaboración
asistencia a clase
participación activa
realización de las 5 actividades establecidas
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
acudir al examen final
Esta asignatura, debido a su tema, es poco o nada memorística e implica una participación activa por parte del estudiante así como la realización de lecturas sobre casos concretos de emprendimiento empresarial.
Se explorarán por parte de los alumnos diferentes portales, al efecto de encontrar los más adecuados para los fines que se persigan.
Se visionarán documentales sobre casos o personajes concretos relacionados con la innovación y el emprendimiento pedagógicamente útiles a los fines y objetivos de la asignatura. (alguno de los documentales no es expresamente turístico pero sí muy conveniente como ilustración de cuanto comprende el rol de innovación)