3. Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per a la seva millora 4. Utilitzar la llengua anglesa i una altra llengua estrangera 8. Treballar en equip, establint aquelles relacions que més poden ajudar a fer aflorar potencialitats de cooperació i mantenir-les de manera contínua. 12. Coordinar i liderar projectes de treball o altres activitats
1. TEMA 1. LIDERAZGO. Definiciones, modelos y roles del líder. 2. TEMA 2. MOTIVACIÓN. Modelos ambientales. Modelos de refuerzo y castigo. Modelos multifactoriales. Modelos globales. 3. TEMA 3. MODELO DE LIDERAZGO SITUACIONAL. Rejilla de Blake y Mouton. Orientaciones del líder. 4. TEMA 4. LIDERAZGO TRANSCULTURAL. Manejo de diversidad cultural. Dirección de personas de culturas foráneas. 5. TEMA 5. DINÁMICA DE GRUPOS. Ciclo vital de los equipos. Momentos críticos. Relaciones y alianzas internas. 6. TEMA 6. DESARROLLO DE EQUIPOS. Formación y detección del talento. Distribución de responsabilidades. 7. TEMA 7. ÉTICA DEL LIDERAZGO
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 4,00 8,00 12,00 Debat 2,00 4,00 6,00 Exposició dels estudiants 4,00 8,00 12,00 Prova d'avaluació 2,00 5,00 7,00 Sessió participativa 14,00 8,00 22,00 Treball en equip 4,00 12,00 16,00 Total 30,00 45,00 75
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Presentación en público La Presentación en público, representa el 20% sobre la nota final 20 Estudios de caso L'Anàlisi/estudi de casos, representa el 20% sobre la nota 20 Presentación de proyecto La presentación de projecte, representa el 20% sobre la nota final 20 Discusión sobre aspectos de conflictos El debat, representa el 10% sobre la nota final 10 Examen final L'examen final, representa el 30% sobre la nota final 30
La nota se obtendrá de la realización de 4 trabajos a lo largo del semestre, más la realización de una prueba de conocimiento al final del mismo. Las actividades evaluativas consisten en la preparación y ejecución de una presentación (20%), la realización de un trabajo de anàlisis de caso (20%), la presentación de un proyecto de cambio o start-up (20%), la participación en un debate acerca de temas de crítica y ética (10%), y la realización de una prueba de evaluación (30%). La prueba de evaluación debe superarse para poder computar las demás actividades. Habrá una prueba de recuperación para los alumnos que no aprueben alguna de las pruebas anteriores. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Segons normativa de la Universitat de Girona: La qualificació de "No Presentat" exhaureix convocatòria de qualificació als efectes previstos en la normativa de Permanència i progressió en estudis de grau de la Universitat de Girona.