Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
El curso de Italiano II es la continuación de Italiano I y se propone el objetivo de conseguir el nivel A1 del MCER. A través de un método comunicativo, el alumno aprenderá gradualmente a comunicarse en situaciones relacionadas con su dominio personal y laboral, ya que el curso está enfocado al tema del turismo. La presentación del vocabulario y de la gramática se hará de una manera inductiva que impone al alumno esfuerzo y participación necesarios para la comprensión y la memorización de palabras y reglas básicas, al fin de poder alcanzar el nivel A1. El texto utilizado será el mismo de Italiano I, es decir Nuovo Espresso 1 corso di italiano, ALMA EDIZIONI (U. 3, 5, 6 y 7), junto con materiales de apoyo que la profesora suministrará en clase.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
ADRIANA CALISE
Idioma de les classes:
Italià (100%)

Grup B

Durada:
Anual
Professorat:
ADRIANA CALISE
Idioma de les classes:
Italià (100%)

Grup C

Durada:
Anual
Professorat:
ADRIANA CALISE
Idioma de les classes:
Italià (100%)

Competències

  • 13. Identificar elements rellevants procedents d'altres cultures i la diversitat de costums existents.
  • 17. Comunicar-se oralment i per escrit

Continguts

1. 1. Al bar y al restaurante (U. 3) 1.1 El desayuno italiano 1.2 Bebidas y platos típicos 1.3 Pedir y atender clientes 1.4 Reservar una mesa 1.5 Artículos determinativos 2 1.6 Algunos verbos irregulares al presente 1.7 Repaso del presente de los verbos regulares 1.8 Fonética (t?- d?) 1.9 Cultura: el café italiano

2. 2. En hotel (U. 5) 2.1 Tipos de alojamientos (hotel, camping, etc.) 2.2 Reservar una habitación de hotel 2.3 Ofrecer servicios y solucionar problemas 2.4 Alquilar un piso turístico 2.5 Meses del año 2.6 Números ordinales 2.7 Preposiciones articuladas 2.8 Fonética (gn) 2.9 Cultura: la propina

3. 3. En Italia (U. 6) 3.1 Ciudades italianas 3.2 Acuerdo del grupo nominal (artículo - sustantivo – adjetivo) 3.3 Dar y recibir indicaciones para llegar a un sitio 3.4 Describir un recorrido 3.5 Horarios de las tiendas y de los servicios 3.6 Verbo esserci 3.7 Preposiciones de lugar Fonética (?) 3.8 Cultura: una ruta turística

4. 4. De vacaciones (U. 7) 4.1 Destinos turísticos 4.2 Actividades turísticas 4.3 Pretérito perfecto de los verbos regulares 4.4 Algunos verbos irregulares 4.5 Locuciones de tiempo en pasado 4.6 Las últimas vacaciones 4.7 El último fin de semana 4.8 El tiempo 4.9 Cultura: un fin de semana en Italia

5. 6. Repaso general

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 0,5 3 3,5
Cerca d'informació 0 8 8
Classes participatives 6 6 12
Lectura / comentari de textos 2 4 6
Prova d'avaluació 3,5 16 19,5
Resolució d'exercicis 3 16 19
Simulacions 2 0 2
Treball en equip 2 0 2
Visionat/audició de documents 1 2 3
Total 20 55 75

Bibliografia

  • Luciana Ziglio, Giovanna Rizzo (2013). Nuovo Espresso 1”, . Alma.
  • CHIARO! A1 corso di italiano, libro dello studente ed eserciziario (2012). EDIZIONI (u. 5-10)..
  • Giovanni Ducci (2012). Amore in paradiso. Adatto a studenti principianti, il libro presenta un racconto originale sulla vi.
  • Alessandro De Giuli (2008). Dolomiti. Adatto a studenti principianti, il libro presenta un racconto originale integrat.
  • Saro Marretta (2012). La Commissaria. Adatto a studenti principianti, il libro presenta un racconto originale integrat.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Primer
seminario
La primera prova, representa el 15% sobre la nota final 15
Segundo
seminario
La segona prova, representa el 15% sobre la nota final 15
Tercer seminario (oral) La tercera prova, representa el 20% sobre la nota final 20
Prueba
parcial
La quarta prova, representa el 20% sobre la nota final 20
Prueba final La prueba final representa el 20% sobre la nota final 20
Asistencia y participación L'assistència i participación val un 10% de la nota final. 10

Qualificació

En la asignatura de Italiano II hay dos sistemas evaluativos distintios en función de la asistencia a clase.

Los alumnos que asistan de manera asidua a las clases (mínimo 80% de las horas, 9 clases sobre 11) tendrán la posibilidad de la evaluación continua a través de pruebas que la profesora suministrará a lo largo del curso. En cambio, los alumnos que no asistan a las clases o asistan parcialmente (menos del 80% de las horas, es decir a partir de 3 ausencias) tendrán la posibilidad de la evaluación final, que
consiste en una prueba escrita y otra prueba oral, a través de las cuales se averiguaran todos los contenidos del programa.

1) Evaluación continua
La evaluación continua consta de tres seminarios y dos examenes. Los
seminarios son tests a sorpresa y serán tanto escritos como orales. Los dos seminarios escritos valen el 15% de la nota final, por un total del 30%. La prueba oral, en cambio, valdrá el 20% de la nota final. Como la finalidad de estos seminarios es conseguir asistencia y participación por parte del alumnado, no se anunciarán con antelación y no se recuperaran en caso de falta sin justificante. En
cambio, en caso de que el alumno aporte un justificante valido, es decir, un justificante médico o laboral, se repartirá el porcentaje de esta prueba entre las otras notas.

Los dos examenes de la evaluación continua, en cambio, consisten en una prueba parcial a mitad del curso y una final en la primera convocatoria. Cada examen valdrá el 20% de la nota final, se avisaran con antelación y se podrán recuperar en caso de falta justificada.
El último 10% de la nota final se atribuye a los alumnos en función de la asistencia al curso, de la participación a las actividades en clase y el estudio autónomo a casa.

El requisito mínimo para la aprobación del curso a través de la evaluación continua es asistir a 2 de los 3 seminarios, conseguir un 5 en cada uno de los dos examenes (parcial y final) y aprobar el oral con un 5. Las características de las pruebas de evaluación continua dependerán de los contenidos dados y se irán explicando a lo largo del curso.

2) Evaluación final
En cambio, la evaluación final consta de un único examen con prueba
escrita (comprensión oral, gramatica, vocabulario y redacción) y prueba oral, que vale el 100% de la nota final del curso.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Segons normativa de la Universitat de Girona:
La qualificació de "No Presentat" exhaureix convocatòria de qualificació als efectes previstos en la normativa de Permanència i progressió en estudis de grau de la Universitat de Girona.

Observacions

Se comunica a los alumnos que cualquier intento de copia o falsificación de una prueba se evaluará con un “0” (cero).

Assignatures recomanades

  • Italià I