Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
DESCRIPCIÓ DE L’ASSIGNATURA En aquesta assignatura explorarem els components bàsics de les estratègies comunicatives dels projectes polítics contemporanis més rellevants. Campanyes publicitàries, elaboració de missatges, intervenció de les noves tecnologies, tècniques de difusió, globalització de la informació, anàlisi quantitativa i qualitativa de l’electorat, indicadors de popularitat, carisma polític, models de comportament electoral, direcció de campanya electoral, finançament de campanya electoral o programari ideològic constitueixen els conceptes cabdals de la disciplina del màrqueting polític present en les nostres societats democràtiques.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Idioma de les classes:
Català (70%), Castellà (20%), Anglès (10%)

Competències

  • Analitzar un fet autònomament, relacionar les causes amb els seus efectes de forma contextualitzada i expressar l’opinió de forma sintètica.
  • Desenvolupar la capacitat d’anàlisi, de síntesi i de judici crític, identificant i argumentant les causes i el context.
  • Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los.
  • Mostrar sensibilitat vers la diversitat d'opinions, pràctiques i formes de vida, per actuar amb responsabilitat, assolint principis ètics sòlids, prenent com a referència els valors democràtics i d’equitat.
  • Comprendre la llengua anglesa i expressar-s’hi correctament oralment i per escrit.
  • Identificar i analitzar els processos de presa de decisions dels poders públics i dels actors públics i privats que hi intervenen, destacant el paper de la comunicació en aquests processos.
  • Dissenyar i aplicar una estratègia de relacions institucionals i lobbisme en l’àmbit nacional i en l’europeu.
  • Analitzar les iniciatives de diplomàcia pública des del punt de vista de la metodologia de les relacions institucionals.
  • Seleccionar de manera argumentada una d’entre diferents propostes d’actuació, davant de situacions concretes que garanteixen la sostenibilitat ecològica, econòmica i humana.
  • Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions, des del punt de vista ecològic, econòmic i humà.

Continguts

1. Concepte de màrqueting polític

2. L'opinió pública

          2.1. Opinió pública

          2.2. Esfera pública

          2.3. Esfera privada

          2.4. Interacció comunicativa

3. Estratègies electorals

          3.1. Mercat electoral

          3.2. Models de comportament electoral

          3.3. Líders polítics

          3.4. Carisma polític

          3.5. Organització campanya política

          3.6. Finançament campanya política

          3.7. Missatges campanya política

4. Comunicació política

          4.1. Discurs

          4.2. Context

          4.3. Conjuntura i tradició polítiques

          4.4. Ideologia política

          4.5. Tècniques de comunicació

          4.6. Mitjans de difusió

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Seminaris 25 20 45
Treball en equip 20 10 30
Total 45 30 75

Bibliografia

  • Teodoro Luque (1996). Marketing y política i El intercambio político y la situación competitiva.. Barcelona: Ariel.
  • Barranco Sáiz, Francisco Javier (cop. 2003 ). Marketing político . Madrid: Pirámide :ESIC. Catàleg
  • Fossas Espadaler, Enric (193 ). Political parties and institucions in Catalonia . Barcelona: Institut de Ciències Polítiques i Socials. Catàleg
  • Bongran, M. (1986). Le Marketing Politique. PUF. Catàleg
  • Bourdieu, Pierre (1997 ). Sobre la televisió . Barcelona: Edicions 62. Catàleg
  • Briggs, Asa (cop. 2002 ). De Gutenberg a Internet : una historia social de los medios de comunicación . Madrid: Taurus. Catàleg
  • Chomsky, Noam (DL 1990 ). Los Guardianes de la libertad : propaganda, desinformación y consenso en los medios de comunicación demasas . Barcelona: Editorial Crítica. Catàleg
  • Eco, Umberto. Los Límites de la interpretación (2a ed.). Barcelona,|cLumen,|c1998: . Catàleg
  • Postman, Neil (1990 ). Divertim-nos fins a morir : el discurs públic a l'època del "show-business" . Barcelona: Llibres de l'Index. Catàleg
  • Terricabras, Josep Maria, 1947- (2010 ). Retòrica, màrqueting d'idees i legitimació política. Girona: Documenta Universitaria. Recuperat 08-07-2013, a http://edu-library.com/ca/showswf?id=295 Catàleg
  • Terricabras, Josep Maria (2001 ). Raons i tòpics : catalanisme i anticatalanisme . Barcelona: La Campana. Catàleg
  • Xifra, Jordi (1998 ). El Lobbying : cómo influir eficazmente en las decisiones de las instituciones públicas . Barcelona: Gestión 2000. Catàleg
  • Xifra, Jordi (2009 ). El Marketing de las ideas : los "think tanks" en España yen el mundo . Barcelona: UOC. Catàleg
  • Wilcox, Dennis L (cop. 2012 ). Relaciones públicas : estrategias y tácticas (10a ed.). Madrid: Pearson. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Lectures obligatòries Comprensió lectora 30
Elaboració de textos escrits Expressió escrita 20
Anàlisi de conjuntures relacionades amb el màrqueting polític Capacitat metodològica 30
Participació i aportació d’idees en els grups de discussió originats a partir de l’estudi dels materials teòrics i pràctics exposats a classe
Capacitat retòrica i organitzativa 20

Qualificació

AVALUACIÓ

Comprendrà:
. Lectures obligatòries
. Elaboració de textos escrits
. Anàlisi de conjuntures relacionades amb el màrqueting polític
. Participació i aportació d’idees en els grups de discussió originats a partir de l’estudi dels materials teòrics i pràctics exposats a classe
. Examen de validació de continguts

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Cal fer les activitats corresponents
Cal fer l'examen de validació de continguts

Observacions

. L’assignatura es desplegarà segons els conceptes teòrics oferts a classe, les ampliacions i consultes bibliogràfiques pertinents per part de l’alumnat, la comprensió i valoració de les lectures obligatòries, l’elaboració de treballs pràctics i l’adquisició progressiva de coneixements.


. L’assignatura està programada perquè se segueixi a partir de les diverses activitats que s’aniran proposant en el decurs de les classes presencials: lectures crítiques, investigació individual, treball en grup, assistència a actes culturals, controls de contingut, exposicions públiques i elaboració i anàlisi de textos periodístics. Una part d’aquestes activitats tindrà lloc durant les hores de classe i una altra part haurà de ser preparada pels alumnes. En tots els casos, les activitats es derivaran dels continguts teòrics i pràctics analitzats a les classes, d’aquí la necessitat d’assistir regularment a classe. Aquesta via és la més indicada tant per seguir el curs de manera solvent i racional, com per aconseguir les competències de manera gradual i progressiva.

. Durant el curs es duran a terme altres activitats que no figuren en aquesta llista (com ara tallers, conferències, mítings polítics, assistència a actes culturals, etc), de les quals es derivaran d’una manera o una altra activitats avaluables. D’aquí la importància d’assistir i participar en les activitats programades en l’assignatura, tant dins l’horari lectiu com fora de l’horari lectiu.