Analitzar el funcionament del sistema econòmic i ser capaç de contextualizar el paper i les funcions dels diferents agents i institucions econòmiques. Entendre el funcionament dels mercats i les estratègies de les empreses que competeixen en els mercats financers. Comprendre el funcionament del mercat i de les institucions financeres.
1. Agregats monetaris. Actius Líquids en mans del Públic (ALP) i els seus components 2. Actius financers monetaris 3. Estructura Temporal de Tipus d’Interès 4. Valoració d’actius monetaris 5. Facilitats permanents del Banc Central Europeu 6. Operacions de mercat obert del Banc Central europeu 7. Instruments de finançament bàsic i recursos propis dels Bancs i Caixes 8. Mesures de rics bancari: Value at Risk 9. Regulació bancaria: Basilea 10. Anàlisi de casos: Goldman Sachs, Credit Lyonais i Lehman Brothers 11. Risc, rendibilitat i carteres eficients
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Sessió expositiva 50,00 100,00 150,00 Total 50,00 100,00 150
BCE (2008). La aplicación de la política monetaria en la zona del euro. Recuperat , a http://www.ecb.int/mopo/html/index.en.html Soley, Jorge (2008). Basilea II. McGraw-Hill. Catàleg Freixas, Xavier (DL 1999 ). Economía bancaria . Madrid: Banco Bilbao Vizcaya. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Classes expositives Les competències de l'assignatura es desenvoluparan especialment en l'àmbit dels mercats. En concret es duran a terme les següents activitats: - Exercicis en grup de valoració d’actius en condicions reals de mercat (30 punts) - Assaig individual sobre mesura de risc. (20 punts) - Examen final. (50 punts) 100
- A l'examen es valoraran: Les respostes ajustades a les qüestions plantejades; L’expressió escrita clara i entenedora; La justificació i l’argumentació de les respostes. - A la resolució d'exercicis i pràctiques es valorarà: L’organització i la coherència del contingut; la claredat del text; l’ús del llenguatge amb el registre adequat; l’argumentació de les idees exposades; la correcta resolució dels exercicis proposats, tenint en compte, tant el procés de resolució com el resultat.