Realitzar la valoració de les necessitats d’una persona i el seu entorn a partir d’un model infermer. Analitzar el context sociocultural de la persona atesa en funció de l’edat, gènere, grup i/o comunitat i adequar l’actuació professional. Comprendre sense perjudicis a les persones, considerant els seus aspectes físics, psicològics i socials, com a individus autònoms i independents. Garantir la seguretat de les persones ateses: en les mobilitzacions, en la prevenció d’infeccions i en l’aplicació de les tècniques diagnòstiques i terapèutiques. Comunicar-se de manera efectiva amb la persona atesa, família i grups socials respectant el seu sistema de creences i valors. Gestionar el temps i recursos materials disponibles de manera eficient. Responsabilitzar-se del propi aprenentatge utilitzant el procés d’avaluació com a mitjà de reflexió i millora de la pròpia actuació. Treballar amb els altres membres de l’equip de salut aportant el propi coneixement, les pròpies estratègies i habilitats per actuar de manera efectiva. 16. Conèixer els sistemes d'informació sanitària Comunicar-se oralment i per escrit sobre temes de la seva especialitat de forma original i creativa, adptant-se a l'auditori o als destinataris i utilitzant suports i/o recursos que fan més eficaces les produccions orals. Seleccionar autònomament les fonts i la informació rellevant, del propi àmbit de coneixement, per respondre a uns objectius concrets. Utilitzar adequadament les tecnologies de informació i comunicació sanitàries
1. T i P1.- Atenció a la persona: exploració física i constants vitals 2. T i P2.-Atenció a la persona: mesures d'asèpsia i rentat de mans 3. T i P3.-Atenció a la persona: higiene i mobilitzacions 4. T i P4.-Atenció a la persona: preparació i administració de medicació (oral, subcutània i intramuscular) i control serumterapia 5. T i P5.-Atenció infermera al nadó 6. T i P6.-Atenció infermera a a la dona: planificació familiar 7. 7.- Practicum assistencial i comunitari
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 26,00 99,00 125,00 Simulacions 12,00 15,00 27,00 Total 38,00 114,00 152
Delgado Mingorance, María Esther Ruiz Moreno, Javier, 1955- (2008 ). Procedimientos y técnicas de enfermería (2a ed. corr., rev. y puesta al día). Barcelona: Rol. Catàleg Díaz Aguilar, Pilar (cop. 2013 ). Manual CTO de enfermería (6a ed.). Madrid: CTO. Catàleg Aradilla, Amor (2003 ). Manual de procediments i tècniques d'infermeria I . Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona. Catàleg Ballester Ferrando, David (2011 ). Manual de tècniques i procediments d'infermeria . Girona: Documenta Universitaria :Universitat de Girona. Catàleg Ballester Ferrando, David (2010 ). Manual de tècniques i procediments d'infermeria. Girona: Documenta Universitaria :Universitat de Girona. Recuperat 08-03-2016, a http://www.edu-library.com/ca/showswf?id=440 Catàleg Berman, Audrey Kozier, Barbara Erb, Glenora Snyder, Shirlee J. (cop. 2008 ). Fundamentos de enfermería : conceptos, proceso y prácticas . Madrid [etc.]: Pearson Prentice Hall. Catàleg Sorrentino, Sheila A (cop. 2012 ). Fundamentos de enfermería práctica (4a ed.). Madrid: Elsevier Science. Catàleg Berman, Audrey (cop. 2013 ). Kozier y Erb fundamentos de enfermería : conceptos, proceso y práctica . Madrid: Pearson Prentice Hall. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Tècniques i procediments S'avaluen els coneixements adquirits,les habilitats pràctiques, l'actitud de l'estudiant. 25 Practicum assistencial Percentatge d’ avaluació: Activitat en el centre 30% ( Mitjançant formulari establert) Història Inf. 20% Diari Reflexiu 5% Tutories 5% 60 Pràcticum a la comunitat EL treball de camp 15
1.L’assistència és obligatòria en la seva totalitat 2.En cada una de les tècniques i procediments s’avaluarà l’habilitat, l’interès i la motivació de l’estudiant, i suposarà el 25 % de la nota final de l’assignatura de Tècniques i Procediments i Pràcticum I. 3.És necessari haver superat els criteris d’avaluació de les 6 Tècniques i Procediments per poder realitzar el Pràcticum I. 4.En cas de no superar l’avaluació d’alguna Tècnica i Procediment, l’estudiant tindrà la possibilitat de superar-la en els dies programats en el calendari acadèmic com a AC i/o AR. 5.El criteri de No Presentat de nota final és per aquell estudiant que no ha realitzat cap de les Tècniques i Procediments programades . 6.L’estudiant ha d’haver llegit la documentació del Moodle, previ a la realització del Pràcticum Criteris específics de la nota «No Presentat»:TÈCNIQUES I PROCEDIMENTS: Es considera No presentat aquell estudiant que falta a una de les 6 pràctiques programades. Qualsevol estudiant que falti SENSE CAUSA DEGUDAMENT JUSTIFICADA a alguna de les pràctiques es considerarà no presentat per aquella Tècnica i Procediment corresponent al dia faltat i no tindrà dret a l'activitat d'avaluació ni l'activitat d'avaluació continuada. Al pràcticum assistencial i a la comunitat es considera no presentat aquell que no compleixi els criteris d'obligatorietat i no presenti el treball escrit.
En els horaris del calendari acadèmic teniu el període de pràcticum programat. S'informarà a l'estudiant del procés a seguir en la distribució dels centres de pràctiques així com dels horaris. Criteris distribució llocs practicum El grup en el qual s’ha matriculat l’estudiant no dona dret preferent a l’assignació de plaça de practicum. Cada estudiant pot escollir un centre assistencial preferent a partir del llistat dels centres distribuïts pels diferents àmbits geogràfics. L’assignació es realitzarà en base a l’opció escollida pel estudiant, en el cas que un centre tingui excedent de peticions, la coordinadora del practicum procedirà a un sorteig de places. Amb la finalitat de que els estudiants hagin pogut passar per tots els torns de pràctiques (matí i tarda) i en els hospitals de diferent nivell assistencial i complexitat, el pràcticum de 4º curs tindrà a més les següents consideracions: és donarà preferència en l’assignació de places en funció de: · Torn de practiques realitzat · Centres assistencials de diferent nivell assistencial que ja ha optat l’estudiant. * El sorteig de les places de practicum de 4º curs es realitzarà durant la segona quinzena de juliol amb l’objectiu que l’estudiant conegui en quins centres i torns realitzarà les pràctiques de 4º curs, excepte en l’últim període, anomenat optatiu, que és durà a terme el mes de desembre. Per les pràctiques de laboratori és imprescindible portar la jaqueta del pijama o bata blanca. Pel pràcticum assistencial cal portar pijama blanc, esclops blancs i identificació de l'estudiant (s'informarà prèviament a les pràctiques sobre aquests detalls així com sobre la vacunació necessària)
Anatomofisiologia Atenció d'infermeria a la persona sana Bases conceptuals del coneixement Infermer Bioestadística, Epidemiologia i Demografia. Nutrició, metabolisme i bioquímica Psicologia de la salut i habilitats comunicatives