Estudia

• CG6. Analitzar i relacionar les competències professionals adquirides, amb les necessitats de l'entorn laboral, especialment de l'àmbit local
• CG9. Comunicar-se oralment i per escrit
• CE7. Analitzar i aplicar el marc jurídico-penal de resposta a la criminalitat en diferents situacions
• CE12. Elaborar una síntesi crítica de qualsevol text científic de l'àmbit criminològic
• CE13. Argumentar els aspectes (teòrics, empírics i ètico-polítics) de la criminologia en les anàlisis i propostes que es realitzin
• CE18. Analitzar situacions complexes referides a la conflictivitat i la criminalitat, utilitzant les teories criminològiques i els seus fonaments psicològics i sociològics
• CE32. Exposar i argumentar amb claredat, davant un públic especialitzat (professors i professionals convidats) i no especialitzat (companys), l'anàlisi realitzada sobre un problema de conflicte o de criminalitat i les seves respostes
• CE33. Analitzar els principis ètics, les responsabilitats legals i l'exercici professional centrat en les persones i la col·lectivitat de les actuacions en l'àmbit criminològic
• CE34. Valorar la importància dels principis ètics per al benefici de les persones, de la societat i la professió

1. Introducción

2. Bloc I. Criminologia aplicada en la valoració de factors de risc

          2.1. Modelos de intervención con delincuentes. Informe criminológico.

          2.2. Valoración del riesgo de delincuentes. Riscanvi.

          2.3. El contexto institucional del trabajo con delincuentes

          2.4. Realización de las propuestas y proyectos de intervención.

3. Bloc II: Criminologia aplicada en el treball postpenitenciari

          3.1. Habilidades necesarias para la gestión de casos

          3.2. Herramientas y enfoques

          3.3. Conformidad con la supervisón

          3.4. Motivar para el cambio

          3.5. La relación con el delincuente

          3.6. Grupos con necesidades especiales

          3.7. La gestión de situaciones difíciles

          3.8. El proceso de reintegración

4. Bloc III: Probation

          4.1. Supervisión en la comunidad: objetivos y críticas.

          4.2. Análisis de riesgos.

          4.3. Desistimiento y rehabilitación.

          4.4. The probation officer: las entrevistas y la relación con el penado.

5. Bloc IV.Compliance

          5.1. La delincuencia de cuello blanco y las teorías criminológicas relevantes.

          5.2. La responsabilidad penal de las personas jurídicas.

          5.3. The compliance programme: análisis de riesgos; prevención, detección y reacción.

          5.4. Corrupción en el sector público.

• McNeill, Fergus, Durnescu, Ioan, Butter, René (Eds.) (2016). Probation: 12 Essential Questions. Palgrave Macmillan.
• White, Rob (2010 ). Working with offenders : a guide to concepts and practice. New York: Willan Publishing. Catàleg
• García Ferrando, Manuel (1994 ). El Análisis de la realidad social : métodos y técnicas deinvestigación (2ª ed.). Madrid: Alianza. Catàleg
• Moore, David S (DL 2005 ). Estadística aplicada básica (2ª ed.). Barcelona: Antoni Bosch. Catàleg
• Robinson, G. and McNeill, F. (eds) (2015). Community Punishment: European Perspectives.. Routledge..
• McNeill, F., Raynor, P. and Trotter, C. (eds) (2010). Offender Supervision: New Directions in Theory, Research and Practice. Willan, Cullompton.. Catàleg
• Hardi, P., Heywood, P., and Torsello, D. (eds) (2015). Debates of corruption and integrity: perspectives from Europe and the US.. Palgrave..

Activitats d'avaluació:

1. Ponderación de las actividades:
- Control de lecturas 30%.
- Trabajo en grupo 30%.
- Exposición de los trabajos realizados 10%.
- Proyecto de intervención 20%
- Informe criminológico 10%


2. Condiciones para la evaluación
a) Todo el alumnado tiene derecho a ser evaluado.
b) El estudiante que no ha participado en una actividad sujeta a evaluación la nota correspondiente a la actividad será 0.
c) Para aprobar la asignatura es imprescindible:
- Asistir a un 70% de las actividades.
- Obtener una nota media de un 5.

Recuperaciones:
De acuerdo con la normativa de evaluación de la UDG, el profesor debe establecer las actividades que se pueden recuperar y los procedimientos para realizar dicha evaluación.
Recuperables son:
- Control de lecturas.
- Trabajo en grupo.
- Proyecto de intervención.
- Informe criminológico.


Las pruebas de recuperación se realizarán en las fechas establecidas por la Facultad.

NOTA MUY IMPORTANTE: En caso de plagio parcial o total en alguna de las actividades de evaluación el alumno suspenderá asignatura con un 0 (SUSPENDIDO) y se abrirá un expediente disciplinario.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Se pondrá la nota de NO PRESENTADO cuándo:
- No asista a un 70% de las actividades.