Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Fonaments conceptuals dels trastorns de la personalitat (TP). Classificació i diagnòstic dels TP. Epidemiologia dels TP. Etiologia i models explicatius dels TP. Clínica dels TP. Avaluació dels TP. Diagnòstic diferencial dels TP. Comorbiditat dels TP. Intervenció en els TP.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
BEATRIZ M. CAPARROS CAPARROS
Idioma de les classes:
Català (75%), Castellà (20%), Anglès (5%)

Competències

  • · Saber analitzar les demandes i les necessitats de persones, grups o organitzacions en diferents contextos utilitzant els marcs teòrics de la psicologia
  • · Establir les prioritats, les metes i els objectius de la intervenció
  • · Identificar les característiques dels individus, grups o organitzacions i els contextos rellevants per als serveis que se sol·licita
  • · Aplicar tècniques per recollir informació sobre l'estudi del funcionament dels individus, grups i organitzacions
  • · Identificar les variables (individuals, ambientals, etc.) que poden influir en la intervenció
  • · Mostrar respecte, confidencialitat i compromís ètic en la comunicació de la informació resultant de la pràctica professional i la investigació

Continguts

1. Fonaments conceptuals i antecedents històrics dels trastorns de la personalitat

2. Classificació i diagnòstic dels trastorns de la personalitat

3. Epidemiologia i factors etiològics dels trastorns de la personalitat

4. Avaluació dels trastorns de la personalitat

5. Cluster A: Trastorn paranoide, trastorn esquizoide i trastorn esquizotípic de la personalitat

6. Cluster B: Trastorn límit, trastorn antisocial, trastorn histriònic i trastorn narcisista de la personalitat

7. Cluster C: Trastorn per dependència, trastorn per evitació i trastorn obsessiu-compulsiu de la personalitat

8. Trastorns de la personalitat no especificats

9. Intervenció en els tratsorns de la personalitat

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 14 19 33
Classes expositives 19 0 19
Elaboració de treballs 12 11 23
Total 45 30 75

Bibliografia

  • Belloch Fuster, Amparo (DL 2002 ). Trastornos de la personalidad . Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Gradillas, Vicente (cop. 2002 ). Trastornos de la personalidad en la práctica médica . Barcelona [etc.]: Masson. Catàleg
  • Gunderson, John G (cop. 2002 ). Psicoterapia en los trastornos de la personalidad . Barcelona: Ars Medica. Catàleg
  • Millon, Theodore (cop. 2006 ). Trastornos de la personalidad en la vida moderna (2ª ed.). Barcelona [etc.]: Masson. Catàleg
  • Millon, Theodore (cop. 1998 ). Trastornos de la personalidad : más allá del DSM-IV . Barcelona [etc.]: Masson. Catàleg
  • Rubio Larrosa, Vicente (cop. 2003 ). Trastornos de la personalidad . Madrid [etc.]: Elsevier. Catàleg
  • CIE 10 : trastornos mentales y del comportamiento : descripciones clínicas y pautas para el diagnóstico (1992 ). Madrid: Meditor. Catàleg
  • López Ibor, Juan José (cop. 2002 ). DSM-IV-TR : manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales : texto revisado . Barcelona: Masson. Catàleg
  • Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales : DSM-5 (cop. 2014 ) (5a ed.). Madrid, [etc.]: Médica Panamericana. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
L'estudiant realitzarà l'anàlisi i discussió de casos corresponents als diferents trastorns de la personalitat Aquesta activitat s'avaluarà tant a la prova global com als exercicis i pràctiques de l'assignatura 40
L'estudiant haurà de superar com a mínim amb un 5 la prova global de l'assignatura La prova global correspondrà al 60% de la nota final 60

Qualificació

El contingut de l'assignatura s'avaluarà a través d'una prova global (60% de la nota), i dels treballs i exercicis pràctics realitzats (40% de la nota).

La realització fraudulenta (plagi) d'algun o alguns exercicis exigits en l'avaluació comportarà la no superació de l’assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà 'no presentat' en el cas en el que l'estudiant no hagi presentat qualsevol de les activitats proposades i/o si no es presenta a la prova d'avaluació final.

Assignatures recomanades

  • Pscologia clínica d'adults